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高級秘書(shū)、助理和行政人員技能提高訓練營(yíng)

課程編號:11445   課程人氣:1660

課程價(jià)格:¥2800  課程時(shí)長(cháng):2天

行業(yè)類(lèi)別:各行業(yè)通用    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:

授課講師:敦平

課程安排:

       2014.1.17 上海



  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
企業(yè)各級行政管理人員、各級助理和秘書(shū)、辦公室主任、前臺人員等

【培訓收益】
 1. 明確各級行政管理人員的職業(yè)發(fā)展方向;
 2.崗位認知,職責明確;
3. 明確行政管理工作必須掌握的各種專(zhuān)業(yè)知識;
 4. 學(xué)會(huì )奠定非領(lǐng)導的“領(lǐng)導”地位;
 5. 運用流程化管理技能提升行政管理工作水平 ;
 6. 有效利用時(shí)間管理的工具,提高自身工作效率;
 7. 規范文檔管理為企業(yè)運營(yíng)發(fā)揮重要作用;
 8. 提升的商務(wù)公文寫(xiě)作技巧,提高駕馭文字的能力;
 9. 學(xué)習掌握會(huì )議的組織策劃和高效主持會(huì )議技巧;
 10.了解作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)化的前臺行政人員所需具備的職業(yè)形象與商務(wù)接待的內涵;
11. 掌握溝通的基本步驟,學(xué)習溝通的基本方法,了解溝通的基本原則,以其提高人際 溝通技巧;
12. 學(xué)習如何從優(yōu)秀到卓越的方法,成為五星級秘書(shū)/助理的的能力及方法

一、行政人員(秘書(shū)/助理)的職業(yè)特性與素質(zhì)要求
1、準確自我定位
初級:事務(wù)性文員
 中級:事務(wù)性文員+協(xié)助管理
高級:獨立管理+事務(wù)處理
視頻:為什么不提拔我?
現場(chǎng)演示:“用什么方式說(shuō)話(huà),永遠比說(shuō)什么更重要”

2、優(yōu)秀人員的勝任素質(zhì)
如何提升秘書(shū)/助理/前臺人員的素質(zhì)
優(yōu)秀與一般的差異——修煉良好心態(tài)
案例分析:對待崗位的三種不同觀(guān)點(diǎn)的人,命運怎么就這么不一樣呢?
第一種人認為:初級秘書(shū)、文員不就是端茶倒水,接聽(tīng)電話(huà),就是個(gè)“萬(wàn)金油”角色;第二種認為吃年輕飯,混日子;第三種可是個(gè)有心人,知道腳
下的路該怎么走,剖析她的成功路是怎么走的。
如何理解五星級的秘書(shū)/助理——從優(yōu)秀到卓越
案例:老板眼中的五星級秘書(shū)/助理

二、職業(yè)生涯規劃
1、什么是職業(yè)生涯規劃?
2、為何要進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規劃?
 分析自我,確立人生的方向
 準確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強項,在秘書(shū)/助理的職業(yè)競爭中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢
 看到秘書(shū)/助理/前臺人員職業(yè)發(fā)展規劃的前景,提供前進(jìn)的動(dòng)力
——小組討論:獲得員工成長(cháng)與企業(yè)績(jì)效的雙贏(yíng)

3、職業(yè)生涯規劃的簡(jiǎn)單步驟
 掌握SWOT分析工具進(jìn)行自我分析
 運用“5W提問(wèn)”法進(jìn)行自我分析
 What I am? 我是什么樣的人?
What I want? 我想要什么?
What I can do? 我能做什么?
What fit I most? 什么是最適合我?
What I can choose?我能夠選擇什么?
——走進(jìn)實(shí)戰: “我的命運我把握,我的前途我做主。”
運用SWOT分析工具認識自我
你知道您是幾號性格的人嗎?你不能在困惑了,結束一直“茫、盲、忙”的狀態(tài)
——建議尋找通過(guò)20%的努力就能到達80%的效果的領(lǐng)域發(fā)展
——視頻:同樣的事情為什么我就做不好?

三、秘書(shū)/助理職場(chǎng)禮儀規范
1、塑造良好的個(gè)人職場(chǎng)形象
著(zhù)裝的TOP原則
“拒絕”著(zhù)裝敗筆——著(zhù)裝誤區
 恰當的肢體語(yǔ)言 讓自己成為一個(gè)有素養的人
——案例:為什么不錄用我,我錯在哪呢?

2、基本職場(chǎng)禮儀
辦公室禮儀
待禮儀——形體儀態(tài)的訓練
站姿—體態(tài)美的起點(diǎn) 
坐姿—高雅儀態(tài)的展示
走姿—動(dòng)態(tài)美的展示
表情—內心世界的窗口:目光、笑容
 接待禮儀
 電話(huà)禮儀與應對技巧
——現場(chǎng)演示:如何著(zhù)裝讓我更優(yōu)雅和自信

四、辦公場(chǎng)所5S管理
5S的概念
 推行5S的重要性
 如何做好辦公室的整理、整頓、清潔、清掃工作
 長(cháng)期有效地推動(dòng)5S工作的注意事項和操作方法
——現場(chǎng)模擬:算一算人生有多少年在工作?良好的環(huán)境對我們有多重要,教會(huì )你5分鐘快速掌握5S技巧職業(yè)形象塑造,不是您個(gè)人的事,常聽(tīng)到這樣的話(huà),看到您就看到了您領(lǐng)導的品味。責任重大從改變自己開(kāi)始吧!
——案例:為什么有需求,見(jiàn)了我后需求就沒(méi)有了

第二部分 工作技能篇
一、時(shí)間管理及工作統籌技巧
 時(shí)間管理的誤區
 時(shí)間管理的原則
目標管理與80/20法則
緩急輕重的優(yōu)先管理
個(gè)人時(shí)間與領(lǐng)導工作時(shí)間計劃與安排
 時(shí)間管理小竅門(mén)
辦公室接待與電話(huà)處理
上級的時(shí)間管理與安排
自我情緒控制與壓力管理
上司出差日程管理與工作計劃
案例:如何管理上司的時(shí)間——幫領(lǐng)導做計劃的技巧
——小組討論:“你一天的工作是怎么安排的?”
如何管理你好你的時(shí)間,讓自己活出精彩?
案例:從種樹(shù)任務(wù)分析您解決問(wèn)題的思路
——做正確的事,不僅是把事做對
大家認為是否能在3年時(shí)間內,獲得15年的工作經(jīng)驗?其實(shí)是可能的,老師親身經(jīng)歷和大家分享時(shí)間管理的秘訣

二、會(huì )務(wù)組織與管理
 成功組織會(huì )議的技巧
組織階段的工作:
——會(huì )前準備
——會(huì )中協(xié)助
——會(huì )后整理
 會(huì )議座次安排的學(xué)問(wèn)
——練習:小組討論:如何協(xié)助召開(kāi)公司例會(huì )
——案例:如何應對會(huì )議中的“漏洞”?
現場(chǎng)模擬:會(huì )議記錄及紀要訓練

三、信息、文檔管理與運用
1、信息收集
 信息工作的六個(gè)基本要求和三個(gè)訣竅
收集信息工作的三個(gè)訣竅
 信息的查實(shí)及傳遞
信息的儲存與保密

2、文檔管理
 文檔分類(lèi)及儲存的工作規范
文檔查閱及分裝的工作規范
 文檔銷(xiāo)毀及保密的工作規范
——案例:李秘書(shū)的返工引起的深思

四、行政公文寫(xiě)作技巧與處理實(shí)務(wù)
1、行政公文寫(xiě)作的基本要求
2、行政公文的格式
3、常用行政公文寫(xiě)作及公文格式要素范例
通用公文:
報告
 請示
 批復
 函
 決定
 公告
 通告

 事務(wù)公文:
工作計劃
工作
會(huì )議紀要

禮儀文書(shū):
請柬
介紹信
推薦信
——案例分享:請示/報告混為一體
撰寫(xiě)初稿練習:通知/報告/總結三種具體文體的大綱如何寫(xiě)
現場(chǎng)研討:領(lǐng)導公文文種混淆(關(guān)于……請示報告),您是知道領(lǐng)導錯了,您如何提出來(lái)?

第三部分 統籌管理篇
一、秘書(shū)/助理人際溝通與工作協(xié)調技巧
——游戲導入:通過(guò)“無(wú)聲語(yǔ)言”游戲深刻體會(huì )溝通的涵義,并導出溝通的意義所在。
1、成功溝通的秘訣
學(xué)會(huì )聆聽(tīng):不輕易打斷對方的話(huà)
怎樣反問(wèn):了解對方的需求
 如何肯定:肯定對方——微笑、點(diǎn)頭、是是是
表明立場(chǎng):拒絕的藝術(shù)
提出解決方案:提出2-3個(gè)解決方案
——案例:如果是你該怎么說(shuō)?
為想當然認為他的想法就是我的想法所付出的代價(jià)

2、有效溝通過(guò)程及環(huán)節
信息發(fā)送、接收、反饋
 有效發(fā)送的技巧
——現場(chǎng)演示:溝而不通的后果給我們帶來(lái)的啟事

3、認識你的溝通對象
與上級溝通的原則
 與各種性格的領(lǐng)導打交道技巧
跨部門(mén)的溝通技巧
與客戶(hù)溝通
——游戲:究竟是誰(shuí)的錯?
研討九型人格學(xué)問(wèn)——教您認識自己和他人的工具
——只有“懂領(lǐng)導”才能幫領(lǐng)導

二、行政管理人員辦公室事務(wù)管理
后勤管理(前臺、車(chē)輛、食堂、清潔)
 辦公室設備管理(電話(huà)、傳真、復印機、電腦) 
員工安全和保密工作
公共關(guān)系管理
全景案例:某公司年度大型慶典活動(dòng)策劃始末
——案例:如何應對車(chē)輛管理的“漏洞”?

三、事物性項目性工作的組織管理
事務(wù)工作有哪些
 學(xué)會(huì )列事務(wù)清單
 用項目計劃管理工作
——沙盤(pán)演練:如何設計大型接待計劃并實(shí)施
四、課程分享:我學(xué)到了什么?

 

咨詢(xún)電話(huà):
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