用Excel推動(dòng)桌面生產(chǎn)力

【培訓對象】


【培訓收益】
1.學(xué)習基礎功能萃取與綜合運用能力提升 2.學(xué)習數據統計與數據分析 3.學(xué)習宏的使用

一、基礎功能萃取與綜合運用能力提升
1.別再用鼠標拖拽，上萬(wàn)行數據1秒鐘選擇
2.小技巧，大能量，3秒鐘內完成數據的快速傳遞
3.工資條的新玩法
4.還在用函數匯總求和嗎？粘貼也可以完成運算
5.粘貼后表格變形，不怕！一招解決
6.多列數據合并1列，難？1列數據拆成多列，難于上青天？其實(shí)So easy
7.錄入時(shí)的數據規范與Excel錄入規則
8.數據拿來(lái)就能使用嗎？教你如何做數據清洗
9.從此和“綠三角”說(shuō)拜拜，解決工作中常見(jiàn)數據錯誤
10.定位條件的應用與擴展
11.選擇性粘貼與分列，解決實(shí)戰情景問(wèn)題兩個(gè)案例
12.選擇性粘貼與定位條件，解決實(shí)戰情景問(wèn)題
13.定位條件與選擇性粘貼、分列，解決實(shí)戰情景問(wèn)題

二、誰(shuí)說(shuō)函數那么可怕
1.函數破解之道---引用的玩法
2.Vlookup函數的使用
3.Vlookup函數的致命缺陷
4.多對多情況下的數據引用
5.模糊情況下的數據引用
6.為什么經(jīng)常導入不進(jìn)去，會(huì )報“無(wú)效引用”
7.sumifs的使用與常見(jiàn)問(wèn)題
8.通配符的常見(jiàn)問(wèn)題
9.多條件的使用與邏輯
10.Countifs的使用與常見(jiàn)問(wèn)題
11.Averageifs的使用與常見(jiàn)問(wèn)題
12.If函數的使用
13.巧妙構建IF函數的嵌套思路
14.IF函數與其他函數混搭，破解實(shí)戰情景案例（5個(gè)）

三、數據統計與數據分析
1.數據透視表使用與常見(jiàn)問(wèn)題
2.如何利用數據透視表做數據統計
3.利用數據透視表，做數據匯報滿(mǎn)足領(lǐng)導的要求
4.利用數據透視表做數字類(lèi)型--歸組類(lèi)型分析
5.利用數據透視表做日期類(lèi)型--歸組類(lèi)型分析
6.利用數據透視表做文字類(lèi)型--歸組類(lèi)型分析
7.利用數據透視表做表格快速拆分
8.利用數據透視圖做動(dòng)態(tài)型圖表

四、對談圖色變說(shuō)NO
1.百分比一定選餅形圖嗎？深度解析餅形圖
2.圖表與圖片結合，玩出高大上
3.做數據分析怎么少的了它，漏斗圖的使用
4.做計劃怎么能不會(huì )它，甘特圖一目了然
5.實(shí)際和計劃情況的顯示，水銀子彈圖
6.收入和支出、離職和入職，相悖型關(guān)系的展示---蝴蝶|旋風(fēng)圖
7.數據量差距大，造成一組數據顯示太小怎么辦
8.如何巧妙利用圖表里的模型
9.如何輕松添加圖表里所需的元素

五、宏的使用
1．宏的錄制與使用
2．開(kāi)發(fā)工具的添加與使用 

個(gè)人背景---并不是每位老師都叫大師級
OFFICE大師級(Master)是由微軟頒發(fā)的Office系最高級別證書(shū)，必須通過(guò)3門(mén)專(zhuān)家級（Expert）以及1門(mén)專(zhuān)業(yè)級（Professional）考試，難度可想而知
曾就職于摩托羅拉，搜狐，世界銀行等知名企業(yè)，對報表規范，數據決策與分析，PPT述職匯報與展示都有深入了解
現聘請為 搜狐財務(wù)數據分析顧問(wèn)，負責解決財務(wù)方向的數據問(wèn)題；世界銀行OFFICE方向專(zhuān)家顧問(wèn)，解決相關(guān)領(lǐng)域所有問(wèn)題
課程設計的理念---不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的功能
經(jīng)過(guò)多年教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現學(xué)生缺乏的不是對功能的了解，因為幾乎所有的功能都可以通過(guò)書(shū)籍或者搜索引擎找到。學(xué)生缺乏的是功能的深度理解和綜合運用。因此課程設計的方向是以案例為主，不再簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是某個(gè)功能，并且案例全部來(lái)自工作當中，這樣學(xué)生學(xué)習后可以立刻還原到工作情境中。
“授之以魚(yú)不如授之以漁”
教學(xué)設計的理念---激發(fā)學(xué)生的自我學(xué)習
培訓的時(shí)間是有限的，不可能在一次的課程當中教完所有的知識點(diǎn)，那么學(xué)生很可能只學(xué)會(huì )課上的知識，而其余還是不會(huì )。因此采用的是引導的教學(xué)方式：也就是我只教第一步，由學(xué)生完成第二至第三步。并讓學(xué)生自己去發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。這樣記得牢，而且由學(xué)生自己發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題會(huì )讓學(xué)生更有信心，激發(fā)學(xué)生的挑戰欲。
課后追蹤的理念---最小的付出最大的提升
為了讓學(xué)生更好的復習和成長(cháng)，課后可以通過(guò)老師的書(shū)籍、視頻、微信公眾以及學(xué)習案例，四結合的方式進(jìn)行再演練，解決課后遺忘的問(wèn)題，并獲得更多的知識以及最大的提升。并可利用公眾賬號，與老師直接交流，解決日后出現Office問(wèn)題，無(wú)人可找的尷尬局面。 

• Ai（愛(ài)）上生產(chǎn)力©—10倍速提升工作效率

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  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  導入：AI時(shí)代已來(lái)，是擁抱還是抗拒？1. AI時(shí)代的到來(lái)，最有可能取代哪些職業(yè)？2. AI各大應用方向與未來(lái)發(fā)展前景（音樂(lè )、影視、設計、寫(xiě)作、教育等領(lǐng)域）3. 人和Ai最大的區別是什么？4. 如何才能讓自己不被AI取代？一、 國內外Ai大模型（ChatGPT、百度、訊飛、智普..

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• 新質(zhì)生產(chǎn)力背景下公文寫(xiě)作及行政人員綜合技能提升暨文宣新聞稿件撰寫(xiě)與(AI)智能助力高質(zhì)量提升

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  開(kāi)課地點(diǎn)： 北京-北京

  (一)公文寫(xiě)作與處理實(shí)務(wù)案例解析1.公文寫(xiě)作必備的前提條件2.印發(fā)性轉發(fā)性通知標題中，被印發(fā)被轉發(fā)的文件帶書(shū)名號嗎?其是正文還是附件?3.是否所有公文標題都由3個(gè)要素組成?有沒(méi)有兩個(gè)或者一個(gè)要素的情形?4.企業(yè)主要領(lǐng)導人同時(shí)擔任兩個(gè)或者兩個(gè)以上職務(wù)，如何規范表述?5.起草領(lǐng)導..

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• 桌面生產(chǎn)力-Excel圖表思維和數字可視化應用

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  1數字圖形化思維介紹1.1什么是數字圖形化思維？1.2數據圖形化應用作品展示（各種數據圖形化報表展示）1.3數據圖形化工具介紹（包括EXCEL、POWERBI、PPT、以及圖形插件等）2EXCEL數據表格可視化2.1EXCEL數據表的歸納與整理2.2EXCEL數據報表排版..

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• 巧用Excel函數、數據透視表和動(dòng)態(tài)圖表進(jìn)行高效數據分析

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  開(kāi)課地點(diǎn)： 北京-北京

  注：該培訓班全程案例教學(xué)、強調動(dòng)手實(shí)踐，請自帶筆記本電腦。第1講 Excel函數高級應用第1部分 數據的邏輯判斷數據分析的第一步：梳理數據之間的邏輯關(guān)系和勾稽關(guān)系學(xué)會(huì )繪制邏輯判斷流程圖常用邏輯判斷函數：IF、AND、OR、ISERROR學(xué)會(huì )使用條件表達式解決復雜的..

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• 巧用Excel函數、數據透視表和動(dòng)態(tài)圖表進(jìn)行 高效數據分析

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  開(kāi)課地點(diǎn)： 浙江-杭州

  第一單元、Excel函數高級應用一、高效處理日期數據 常用日期函數及其基本應用二、處理文本數據函數 常用文本函數及其基本應用三、數據的邏輯判斷1、IF函數：數據邏輯判斷（簡(jiǎn)單應用和復雜應用；嵌套IF函數）2、AND函數和OR函數：組合多個(gè)條件（簡(jiǎn)單應用和復雜應..

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