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教師職業(yè)道德培訓

課程編號:14943

課程價(jià)格:¥36000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:2086

行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

授課講師:韓晶

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
基層教師、中層管理干部

【培訓收益】
1、強化提高教師的忠誠,敬業(yè)精神以及工作責任心;
2、了解并理解誠信、敬業(yè)精神、責任意識、使命感等內容;
3、幫助學(xué)校教師樹(shù)立正確的工作心態(tài)和工作原則,提高職業(yè)素質(zhì);
4、增強學(xué)校凝聚力,促使教師遵章守紀,養成自律品質(zhì),完善職業(yè)操守;
5、明確職業(yè)操守的特質(zhì),提高教師對職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)責任的認識。
6、增強團隊協(xié)作意識,使生活、授課教師與后勤保障人員的密切配合,樹(shù)立學(xué)校的品牌意識,形成良好的學(xué)校文化氛圍。

一、教師職業(yè)道德從誠信談起
1、誠信:從傳統走向現代
2、中國傳統“誠信”
3、傳統誠信的游戲規則
 
二、教師如何恪守誠信?
1、誠信并不容易
1)誠信需要實(shí)力
2)誠信需要自信
3)誠信需要謀略
4)誠信需要堅持
2、我們現在是否做到?能否做到?
 
三、教師為什么要遵守職業(yè)道德?
1、道德是做人的根本
1)道德的內涵
2)道德是做人的根本
3)職業(yè)道德是協(xié)調與同事、領(lǐng)導、學(xué)生間關(guān)系的法寶
2、職業(yè)道德與自身發(fā)展
1)職業(yè)道德與人格
2)職業(yè)道德與職業(yè)
3)職業(yè)道德與成功
 
四、教師職業(yè)道德:個(gè)人與組織互動(dòng)雙贏(yíng)的基石
1、職業(yè)道德內涵研討
2、優(yōu)秀學(xué)校認同的職業(yè)道德準則
3、影響職業(yè)道德水準的因素
4、十力融合鑄就職業(yè)道德修養
5、從優(yōu)秀到卓越,從技術(shù)到藝術(shù)
6、“學(xué)校道德、職業(yè)道德、社會(huì )公德”三位一體
 
五、教師職業(yè)素質(zhì)之一:忠誠
1、忠誠的魅力
1)忠誠是競爭力
2)忠誠是考察教師的首要條件
2、忠誠于學(xué)校
1)維護學(xué)校利益
2)維護集體榮譽(yù)
3)危難是檢驗忠誠的最佳工具
3、忠誠于領(lǐng)導者
1)別讓上司靠邊站
2)不要掩了領(lǐng)導的風(fēng)采
3)把委屈咽下去
4)千萬(wàn)別得罪你的上司
4、如何做到做到忠誠?
5、案例:《職業(yè)信仰》
 
六、教師職業(yè)素質(zhì)之二:愛(ài)崗敬業(yè)
1、敬業(yè)的內涵
1)敬業(yè)為誰(shuí)
2)敬業(yè)必備五個(gè)C
3)不敬業(yè)的四種典型表現
4)敬業(yè)的四大特質(zhì)
2、樹(shù)立理想學(xué)校目標一致的思想
3、強化職業(yè)責任
4、提高職業(yè)技能
5、珍視每一個(gè)工作機會(huì )
6、正確看待薪水
1)比薪水更可貴的東西
2)超越領(lǐng)導對你的期望
3)不計報酬而報酬更多
4)要做得多過(guò)報酬
 
七、教師職業(yè)素質(zhì)之三:團結互助
1、什么是團隊精神
2、團隊精神的魅力
3、如何做到團結互助
1)具備強烈的歸屬感
2)參與和分享
3)平等尊重
4)信任
5)協(xié)同合作
6)顧全大局
4、生活老師、授課老師、后勤人員的配合
 
八、教師職業(yè)素質(zhì)之四:文明禮貌
1、儀表端莊
2、語(yǔ)言規范
3、舉止得體
4、待人熱情
 
九、教師職業(yè)素質(zhì)之五:責任
1、責任感
1)工作就意味著(zhù)責任
2)在其位,謀其事
3)從自身找原因
2、做好本職工作
1)重視自己的工作
2)干大事從干小事開(kāi)始
3、責任不容推卸
1)最根本的人生義務(wù)
2)主動(dòng)承擔責任
4、職業(yè)道德必須與社會(huì )道德同在
 
十、教師職業(yè)素質(zhì)之六:關(guān)愛(ài)
1、關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂
2、為什么要關(guān)愛(ài)學(xué)生
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生的原則
4、教師如何關(guān)愛(ài)學(xué)生
5、針對不同的學(xué)生關(guān)心方法
 
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