卓越人力資源管理者（HR）提升訓練

【培訓對象】
企業(yè)人力資源管理者、中高級部門(mén)主管、經(jīng)理等管理人員

【培訓收益】
1、專(zhuān)業(yè)知識：全面覆蓋人力資源的核心模塊，從組織規劃、績(jì)效管理到人才的選用育留，對人力資源管理者崗位所需的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行集中串講。 2、咨詢(xún)案例：結合老師多年來(lái)成功的咨詢(xún)實(shí)戰案例，總結出打造企業(yè)人力資源管理模式的核心策略與方法，并設計成簡(jiǎn)單易掌握、量化可操作的要點(diǎn)與工具供學(xué)員分享。 3、互動(dòng)與答疑：從課前學(xué)員分享、老師逐個(gè)點(diǎn)評總結、現場(chǎng)輔導答疑，全方位保證課程的實(shí)戰性。

模塊一：學(xué)員分享與點(diǎn)評答疑
1、針對前期系列課程，學(xué)員將對前期所學(xué)進(jìn)行分享
2、老師針對學(xué)員分享進(jìn)行集中點(diǎn)評與引導分析
3、針對前期學(xué)習中的實(shí)際問(wèn)題，現場(chǎng)答疑釋惑

模塊二：人力資源管理的角色演變—戰略合作伙伴
1、新經(jīng)濟形勢下如何做好人力資源管理
2、卓越人力資源管理者的角色轉變

模塊三： 人力資源管理核心技能串講—“消除組織的管理盲區”
1、組織架構與功能如何才能支撐戰略的需要
2、不同企業(yè)發(fā)展階段的組織管理瓶頸
3、如何在公司層面澄清權限，明確分工
4、如何引導直線(xiàn)部門(mén)做正確的事，消除“盲點(diǎn)與重疊”
5、FOM動(dòng)態(tài)職位說(shuō)明書(shū)應用---助力HRBP

模塊四：人力資源管理核心技能串講—戰略績(jì)效體系建構
1、績(jì)效管理在企業(yè)管理系統中的定位
2、突破發(fā)展瓶頸——從戰略、組織到績(jì)效的解決之道
3、如何配合公司戰略，設定關(guān)鍵績(jì)效指標
4、企業(yè)三層級KPI指標體系---如何將公司目標落實(shí)到部門(mén)與個(gè)人
5、輔導直線(xiàn)經(jīng)理實(shí)施績(jì)效管理PDCA循環(huán)的方法

模塊五：人力資源管理核心技能串講—運用薪酬與員工激勵機制來(lái)實(shí)施改善
1、如何指導直線(xiàn)經(jīng)理運用“職位評價(jià)”工具，建立內部公平性
2、如何在薪酬體系中體現公司的戰略與文化？
3、如何運用利用以戰略績(jì)效為導向的薪酬體系激勵員工
4、掌握“四兩撥千斤”非財務(wù)激勵的技巧
5、員工激勵能量測評與實(shí)用工具演練

大總結：
——成為卓越人力資源管理者的成長(cháng)路徑
——人力資源咨詢(xún)案例分享與課后答疑 

•講師背景：
清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)特聘講師
南京大學(xué)政府關(guān)系管理學(xué)院特聘研究員，人力資源領(lǐng)域專(zhuān)家
大連理工大學(xué)人力資源總監高級研修班特聘講師
南京理工大學(xué)《企業(yè)內訓導師訓練班》特聘導師
歷任廈工股份、紫金礦業(yè)、華藝集團、寶縵集團、易華塑料等多家大型企業(yè)管理顧問(wèn)
擔任全國多家培訓機構人力資源研修班課程設計總顧問(wèn)

•管理背景：
管理出身、轉型咨詢(xún)：曾在大型商貿集團及知名制造集團從事人力資源高管工作，歷經(jīng)企管部經(jīng)理、人力資源總監、管理副總等職位，精于人力資源管理、行政管控、制度建設等工作。后轉型至知名咨詢(xún)機構任高級合伙人、項目總監，從事專(zhuān)業(yè)研究與管理顧問(wèn)工作，專(zhuān)注于組織績(jì)效提升、企業(yè)內部管理體系建構等研究領(lǐng)域。
注重實(shí)戰、深入淺出：以組織績(jì)效提升為中心、以管理能力升級為抓手，充分運用所學(xué)的系統理論和咨詢(xún)實(shí)戰案例進(jìn)行反復提煉，把“方法講授、案例分析、情境模擬、現場(chǎng)輔導”融合在課程之中，同時(shí)一直堅持所授課程“結合企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行有效地導入，針對學(xué)員工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行答疑式輔導”。
歷經(jīng)驗證、廣受認可：講授課程時(shí)語(yǔ)言通俗風(fēng)趣，使得“課程生動(dòng)易懂、案例分享透徹、理論系統實(shí)在、總結直指要點(diǎn)”，運用“參與式、引導式”的教學(xué)方式來(lái)進(jìn)行整個(gè)課程。非常擅長(cháng)課程引導、角色扮演和團隊開(kāi)發(fā)式學(xué)習，并采用多元化的課程互動(dòng)方式，課程結構邏輯性強，對學(xué)員極具感染力，深受好評。

主講課程：
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《招聘面試實(shí)戰技巧》
《全面薪酬體系設計》
《薪酬激勵體系設計》
《戰略性人力資源管理》
《卓越績(jì)效管理》
《新時(shí)代下的人力資源管理角色定位》
《人力資源如何成長(cháng)為業(yè)務(wù)伙伴（HRBP）》
《贏(yíng)在組織-高效能組織與工作規劃》
《員工關(guān)系與有效激勵》 

• 一線(xiàn)萬(wàn)金---保險電銷(xiāo)團隊銷(xiāo)售實(shí)戰能力提升訓練

   

  第一部分、如何成為優(yōu)秀的保險電銷(xiāo)坐席第一章、電銷(xiāo)坐席的心態(tài)管理1、從好奇心出發(fā)2、要有挑戰自己的決心與勇氣3、自信是成功的第一步4、認同你的工作5、學(xué)會(huì )忘記不快6、堅持就是勝利7、努力才能達成8、學(xué)會(huì )激勵自我9、用坦誠與真心對待客戶(hù)10、上線(xiàn)前的心態(tài)放松第二章、保質(zhì)保量完成通時(shí)通次1、認識大數法則2..

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• 卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導力提升訓練營(yíng)

   

  第一模塊：房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理工作中面對的4大問(wèn)題1)案例導入：門(mén)店銷(xiāo)售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員違反公司規則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員良好表現如何激勵案例5.運用積極表?yè)P的3個(gè)原..

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• 美業(yè)實(shí)戰銷(xiāo)售技巧提升訓練

   

  銷(xiāo)售：到底是啥？ 銷(xiāo)售金句：“銷(xiāo)售就是把話(huà)說(shuō)出去，把錢(qián)收回來(lái); 銷(xiāo)售就是把我的思想放進(jìn)你的腦袋，把你的錢(qián)放進(jìn)我的口袋; 銷(xiāo)售就是滿(mǎn)足顧客需求的過(guò)程; 銷(xiāo)售就是販賣(mài)信賴(lài)感; 銷(xiāo)售是用‘問(wèn)’的; 銷(xiāo)售就是一步一步引導顧客說(shuō)‘yes’的過(guò)程; 銷(xiāo)售就是服務(wù); 銷(xiāo)售就是‘..

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• 員工職業(yè)化素養提升訓練

   

  【課程要求】l 分組研討，按5-6人一組，現場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；l 白板紙每個(gè)小組至少需要4張，白板筆，每組3支不同顏色?！菊n程大綱】★分組討論：什么是禮儀？為什么要禮儀？第一單元：職業(yè)形象 贏(yíng)得尊重l 職場(chǎng)禮儀與形象Ø 職場(chǎng)第一印象★學(xué)員互動(dòng)：體驗自我評價(jià)與他人評價(jià)的差別&Osla..

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• 從校園到職場(chǎng)職業(yè)素養提升訓練

   

  第一單元：初涉職場(chǎng)，你準備好了嗎？l什么是職業(yè)？職場(chǎng)？職業(yè)化？l校園優(yōu)秀不等于職場(chǎng)優(yōu)秀l單位領(lǐng)導看重新人什么？l小組討論：五星員工的特征有哪些？l職場(chǎng)新人職場(chǎng)升級的四個(gè)方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度職業(yè)行為職業(yè)生涯第二單元：職業(yè)定位l案例研討：永遠和上司保持一致l小組討論：發(fā)現上司錯了怎么辦？l小組討論：發(fā)現同事..

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• 逆商AQ提升訓練

   

  【課程介紹】逆商（Adversity Quotient，簡(jiǎn)稱(chēng)AQ）全稱(chēng)逆境商數，一般被譯為挫折商或逆境商。它是指人們面對逆境時(shí)的反應方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。心理學(xué)家認為：100%的成功=IQ（20%）+EQ和AQ（總共占80%）。一個(gè)人事業(yè)成功必須具備高智商、高情商和高挫折商這三個(gè)因素。在智商都跟別人相差不大的情況下，挫折商對一個(gè)..

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