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PTT國際專(zhuān)業(yè)講師培訓3-4天中級班

課程編號:46041

課程價(jià)格:¥28000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:378

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

授課講師:周平

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】


【培訓收益】
1、 幫助培訓師掌握課程中全方位互動(dòng)能力,從此課程氛圍活躍; 2、 幫助培訓師掌握課程感性能力,從此課程中學(xué)員注意力集中; 3、 培訓培訓師課程緊張處理(緩解、承受)能力,能輕松面對任何課程; 4、 訓練培訓師快速帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),學(xué)員的學(xué)習狀態(tài)是課程質(zhì)量的保證; 5、 提升培訓師課程全程場(chǎng)面控制能力,課程中一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵都是培訓師授課質(zhì)量差的原因,確保課程全程場(chǎng)面控制; 6、 提升培訓師肢體語(yǔ)言能力,規范培訓師語(yǔ)言與內容的標準、提升培訓師講臺形象; 7、 提升培訓師課程內容實(shí)戰能力,確保課程對學(xué)員是有效的; 8、 提升培訓師課程快樂(lè )元素,課程中學(xué)員的快樂(lè )與學(xué)習知識同等重要,從此培訓師課程不再沉悶; 9、 提升課程中培訓師全程多方式提問(wèn)能力,讓課程中培訓師與學(xué)員頻繁相互交流。

一、PTT課程目的及核心宗旨………………………重要級……30-40分鐘
1、PTT國際專(zhuān)業(yè)講師培訓課程起源
2、認知PTT國際專(zhuān)業(yè)講師課程
3、任何課程都要事先設定課程目的
4、任何課程都要事先設定課程宗旨
5、PTT課程目的及宗旨
目的——幫助企業(yè)講師瞬間認識培訓與課程的價(jià)值、關(guān)系、標準

二、PTT課程第一個(gè)重要詞——感性………………重要級……15-30分鐘
目的——幫助企業(yè)講師抓住學(xué)員注意力,沒(méi)有注意力就沒(méi)有課程價(jià)值
1、感性在課程中的重要性
2、感性課程技巧匯總
3、感性技巧在課程中的設計及安放標準

三、培訓師的四種常見(jiàn)風(fēng)格與不同風(fēng)格培訓師優(yōu)勢及缺點(diǎn)分析
目的——幫助企業(yè)講師了解每個(gè)課程適合的風(fēng)格(二天課程不要本內容)
時(shí)間:二天課程0分鐘、三天課程40分鐘、四天課程90分鐘
1、產(chǎn)品知識、業(yè)務(wù)知識課程適合風(fēng)格設計
2、銷(xiāo)售課程、產(chǎn)生課程、技能課程適合的風(fēng)格設計
3、激勵課程、團隊課程、素質(zhì)課程、員工責任課程適合的風(fēng)格設計
4、管理課程、綜合課程、高端課程適合的風(fēng)格設計

四、PTT課程第二個(gè)重要詞——理性…………………………10-50分鐘
目的——幫助企業(yè)講師讓課程理性?xún)热莓a(chǎn)生教育價(jià)值
本內容根據學(xué)生情況,設計課程時(shí)間
1、理性(課程內容)在課程中的重要性
2、課程中理性(課程內容)的三大理性?xún)热?br /> 3、理性?xún)热菰谡n程中的使用數量及安放技巧

五、PTT課程第三個(gè)重要詞——互動(dòng)………………選擇重要級……5-50分鐘
目的——幫助企業(yè)講師用互動(dòng)確保課程氛圍與課程質(zhì)量
本內容根據學(xué)生情況,設計課程時(shí)間
1、互動(dòng)在課程中的重要性
2、課程中互動(dòng)使用數量及標準
3、培訓師一生三件事
4、不同學(xué)生特點(diǎn)適合的培訓師風(fēng)格

六、企業(yè)講師第一次微課程講課實(shí)戰訓練…………重要級………40-70分鐘
1、企業(yè)培訓師逐個(gè)訓練
2、對每人講課進(jìn)行錄像點(diǎn)評
3、導師逐個(gè)書(shū)面優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)點(diǎn)評
4、第一次訓練總結
目的——確認企業(yè)企業(yè)講師基本功,和對上面學(xué)習的內容進(jìn)行訓練

七、培訓師有效課前準備……………………………重要級…………0-90分鐘
目的——幫助企業(yè)講師讓課程更加針對、有效
時(shí)間:二天課程30分鐘、三天課程60分鐘、四天課程90分鐘
本內容根據學(xué)生情況,設計課程時(shí)間
1、有效課程準備對課程質(zhì)量的保證
2、培訓師有效準備研討會(huì )
3、培訓師有效準備的標準的原則
4、不同課程特性需要的不同準備標準
5、有效準備宣言

八、培訓師課程緊張處理技巧訓練…………………選擇重要級……10-90分鐘
目的——幫助企業(yè)講師讓緩解緊張,揮灑自如
根據企業(yè)講師的實(shí)際情況,實(shí)際課程時(shí)間
1、培訓師緊張來(lái)源分析
2、培訓師緊張的行為處理技巧
3、培訓師緊張的心態(tài)處理技巧
4、提升10倍課程知識量
5、培訓師緊張處理技巧研討會(huì )
6、培訓師緊張處理技巧匯總

九、培訓師快速帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入學(xué)習角色………選擇重要級……60分鐘
1、老師主觀(guān)看法建設的重要性
2、如何快速讓學(xué)生認可老師的能力
3、如何讓學(xué)生快速認可課程對他的重要性
4、如何讓學(xué)生快速融入課程氛圍
5、主觀(guān)看法常用技巧研討會(huì )
目的——幫助企業(yè)講師跟隨老師思路學(xué)習

十、培訓師快速帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入學(xué)習角色………選擇重要級……30-150分鐘
時(shí)間:二天課程30分鐘、三天課程90分鐘、四天課程150分鐘
6、學(xué)生對課程充滿(mǎn)期待和良好第一印象對授課質(zhì)量的價(jià)值
7、有效搶占學(xué)生對課程期待和良好第一印象技巧訓練
8、培訓師有效開(kāi)場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生重視課程學(xué)習
9、培訓師開(kāi)場(chǎng)技巧研討會(huì )
10、培訓師課程過(guò)程全程激發(fā)學(xué)生重視內容研討會(huì )
11、有效讓學(xué)生全程重視課程的方法
目的——幫助企業(yè)講師跟隨老師思路學(xué)習

十一、培訓師有效課程設計……………………………重要級…………60-90分鐘
1、課程內容知識設計
2、培訓師課程互動(dòng)設計
3、培訓師課程快樂(lè )元素設計
4、培訓師課程案例設計
5、培訓師課程訓練設計
7、培訓師教育質(zhì)量?jì)r(jià)值設計

十二、企業(yè)講師第二次微課程講課實(shí)戰訓練…………重要級………120分鐘
1、1、企業(yè)培訓師微課程講課實(shí)戰訓練 :每人5分鐘
2、所有培訓師為每位參訓者寫(xiě)書(shū)面點(diǎn)評
3、導師逐個(gè)書(shū)面優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)點(diǎn)評(導師對每位企業(yè)講師約200字書(shū)面點(diǎn)評)
4、本班學(xué)員及導師對每位企業(yè)講師口頭點(diǎn)評
5、第二次訓練總結
訓練要求及目的:結合企業(yè)培訓師以后需要講的課程內容,使用第一天學(xué)習的授課技巧配合講課,以達到將學(xué)習的授課技巧,有效與企業(yè)實(shí)際授課內容結合授課的效果。

十三、培訓師全方位大型互動(dòng)技能訓練…………絕對重要級………60-90分鐘
根據企業(yè)講師的實(shí)際情況,安排授課時(shí)間
1、培訓師五個(gè)互動(dòng)級別
2、培訓師互動(dòng)技巧訓練
3、培訓師互動(dòng)技巧研討會(huì )
4、培訓師互動(dòng)技巧在課程中的合理安放
目的——一舉提升培訓師授課氛圍

十四、培訓師對學(xué)生課程興趣、快樂(lè )、愛(ài)好培養……重要級……30-50分鐘
1、快樂(lè )學(xué)習對企業(yè)培訓的重要性
2、常用提升學(xué)習興趣的方法匯總
3、提升學(xué)生興趣、愛(ài)好研討會(huì )
4、提升學(xué)習興趣、愛(ài)好技巧在課程中的合理安放
目的——本內容能幫助培訓師從此授課氛圍活躍,企業(yè)員工喜歡每場(chǎng)學(xué)習


十五、企業(yè)講師第三次微課程實(shí)戰訓練…………非常重要級
注:如20-25人,需要150-180分鐘
1、企業(yè)培訓師每人5分鐘講課訓練加2分鐘培優(yōu)缺點(diǎn)點(diǎn)評
2、結合前面兩天所有學(xué)習的授課技巧與老師未來(lái)要講的課程內容相結合訓練
3、導師逐個(gè)書(shū)面優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)點(diǎn)評(導師對每位企業(yè)講師約200字書(shū)面點(diǎn)評)
4、本班學(xué)員及導師對每位企業(yè)講師口頭點(diǎn)評
5、第三次訓練總結
每人開(kāi)發(fā)一套微課程,能用于以后企業(yè)實(shí)際講課
訓練要求及目的:結合企業(yè)培訓師以后需要講的課程內容,使用第一、第二天學(xué)習的授課技巧配合講課,以達到將學(xué)習的授課技巧,有效與企業(yè)實(shí)際授課內容結合授課的效果。

十六、培訓師肢體語(yǔ)言訓練……………………重要級…………60-90分鐘
——從此規范培訓師講臺形象
1、 肢體語(yǔ)言在授課中不可替代的重要價(jià)值
2、 培訓師手部肢體語(yǔ)言訓練
3、 培訓師步法肢體語(yǔ)言訓練
4、 培訓師形體肢體語(yǔ)言訓練
5、 培訓師眼神、微笑、表情訓練
6、 培訓師手、眼、身、法、步結合講課訓練

十七、培訓師理性語(yǔ)言訓練…………………非常重要級…………60-120分鐘
1、理性語(yǔ)言在課程中的價(jià)值和意義
2、順式理性語(yǔ)言訓練——提升培訓師語(yǔ)言文采
3、序列理性語(yǔ)言訓練——提升培訓師理論語(yǔ)言邏輯
4、程式理性語(yǔ)言訓練——提升培訓師操作語(yǔ)言質(zhì)量
5、等式理性語(yǔ)言訓練——提升培訓師讓學(xué)生對內容更加清晰
6、定義理性語(yǔ)言訓練——讓學(xué)生對培訓師授課內容的信任
7、5種理性語(yǔ)言結合授課訓練
——讓企業(yè)培訓師將要說(shuō)的說(shuō)清楚、說(shuō)目標、讓學(xué)生聽(tīng)清楚、聽(tīng)懂。

十八、培訓師感性語(yǔ)言訓練…………………非常重要級…………0-120分鐘
——提升企業(yè)講師語(yǔ)言感染力
1、感性語(yǔ)言在課程中的價(jià)值和意義
2、感性語(yǔ)言的語(yǔ)音語(yǔ)韻訓練
3、感性語(yǔ)言的柔情語(yǔ)言訓練
4、感性語(yǔ)言的熱情語(yǔ)言訓練
5、感性語(yǔ)言的畫(huà)面語(yǔ)言訓練
6、感性語(yǔ)言的體味語(yǔ)言訓練
7、培訓師5種感性語(yǔ)言結合授課訓練

十九、培訓師全方位課程互動(dòng)盤(pán)點(diǎn)………非常重要級…………15--60分鐘
——幫助培訓師多風(fēng)格、多文化元素授課
1、研討會(huì )互動(dòng)在課程中的應用
2、每張PPT都需要在課程中一對一提問(wèn)應用
3、小組小型3-8分鐘討論在課程中的應用
4、游戲、活動(dòng)等娛樂(lè )性技巧在課程中的應用
5、知識性互動(dòng)技巧在課程中的應用
6、演練、訓練技巧在課程中的應用
7、學(xué)員讀PPT技巧在課程中的應用
8、情感故事技巧在課程中的應用

二十、課程結束
——導師回顧、學(xué)員分析

 

 

 

 

 


 

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