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實(shí)用公文寫(xiě)作理論與技巧

課程編號:11276   課程人氣:2060

課程價(jià)格:¥1800  課程時(shí)長(cháng):1天

行業(yè)類(lèi)別:企業(yè)管理    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 

授課講師:敦平

課程安排:

       2013.12.18 北京



  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
企業(yè)文職、行政管理人員、企業(yè)管理人員;

【培訓收益】
通過(guò)培訓,使受訓人員對公文寫(xiě)作的特點(diǎn)、功能有進(jìn)一步的認識、理解,了解公文的特殊性和文種使用規定,掌握主要公文的文種格式,并能熟練準確地撰寫(xiě)在工作中常用的公文,糾正日常辦公差錯。
傳授知識理論和方法的同時(shí),注重其知識與工作實(shí)踐的有效結合,更多地結合實(shí)際案例,以通俗的語(yǔ)言,深入淺出的將公文的規范要求和寫(xiě)作技巧、注意細節等方面進(jìn)行了生動(dòng)的演繹,從而使學(xué)員達到能理解公文行文的嚴肅性和課程的重點(diǎn),了解了公文的規范化和標準化,系統掌握公文寫(xiě)作的知識和方法技能的目的。

第一部分  企業(yè)公文基礎知識
企業(yè)公文定義與作用
企業(yè)常用公文寫(xiě)作種類(lèi)及適用范圍
——案例分享:如此“報告”怎么沒(méi)有下文了?
公文寫(xiě)作的特點(diǎn)
公文的特點(diǎn):實(shí)用性
與文學(xué)寫(xiě)作的不同:目的性
與其他公務(wù)文書(shū)寫(xiě)作的不同:通用性
與私人文書(shū)寫(xiě)作的不同:規范性 
公文寫(xiě)作的要求
準確:真實(shí)反映客觀(guān)現實(shí)(內容)
簡(jiǎn)潔:以最少的文字包含最多的信息(語(yǔ)言)
得體:適應不同文種的需求(文體)
莊重:嚴肅的法定文書(shū)(文風(fēng))
質(zhì)樸:不以文辭之美為追求(修辭)
——小組討論:工作中遇到的寫(xiě)作困惑……
 
 
第二部分  如何寫(xiě)好公文
行文中要注意的幾個(gè)問(wèn)題
行文應當確有必要,注重效用。
行文關(guān)系根據隸屬關(guān)系和職權范圍確定,一般不得越級請示和報告。
“請示”應當一文一事,一般只寫(xiě)一個(gè)主送部門(mén),需要同時(shí)送其他機關(guān)部門(mén)的,應當用抄送形式,但不得抄送下級。
“報告”不得夾帶請示事項。
公文結構層次序數
公文復印件作為正式公文使用時(shí),應當加蓋復印機關(guān)證明章。
“意見(jiàn)”可以用于上行文、下行文和平行文。
提取主題詞。(工作大類(lèi)具體工作文種)
寫(xiě)好公文的要點(diǎn)
抓住“一個(gè)中心”和“三個(gè)基本點(diǎn)”。
中心思想從哪里來(lái)?
寫(xiě)好公文,注意“悟”,道理是悟出來(lái)的,如何把別人講的道理變成自己的東西。
——現場(chǎng)演練:如何寫(xiě)好公文的技巧大比拼
 
 
第三部分  怎樣寫(xiě)公文(重點(diǎn))
公文的形式與要求
如何掌握公文寫(xiě)作這門(mén)藝術(shù)。
——這門(mén)藝術(shù)最基本的表現,就是正確的內容和完美的形式的和諧統一。
公文寫(xiě)作五部分:
導語(yǔ)要提筆入題
正文要主題突出
表述要正確無(wú)誤
篇章要條理清楚
結尾要當斷即斷
——現場(chǎng)短片視頻內容剖析:
 
 
第四部分  公文寫(xiě)作過(guò)程
公文寫(xiě)作的一般步驟
公文寫(xiě)作的主題與材料
公文寫(xiě)作的結構和語(yǔ)言
 
 
第五部分  行政事務(wù)公文寫(xiě)作
公告、通告、通知
辨析這幾類(lèi)常見(jiàn)公文,結合受訓單位性質(zhì)確定講授重點(diǎn)。(講授)
熟悉通知的幾種類(lèi)型和寫(xiě)法(練習,改錯)
請示、批復
什么情況下用請示?報告?批復?(講授)
如何寫(xiě)請示、報告、批示(練習,案例)
請示、報告的分類(lèi)(講授)
寫(xiě)作規范模式
報告
報告種類(lèi)
如何寫(xiě)好調研報告
調研報告的前言、主體和結尾的寫(xiě)作內容及技巧
——企業(yè)調研報告案例分析
工作計劃
計劃的結構環(huán)節和格式
標題的四種寫(xiě)法
正文的構成
計劃的寫(xiě)作內容
情況分析(制定計劃的依據)
工作任務(wù)和要求(做什么)
工作的方法步驟和措施(怎么做)
工作落實(shí)及跟進(jìn)
工作總結
總結的類(lèi)型
總結的基本結構圖示及寫(xiě)法
標題  
正文:開(kāi)頭(前言部分)主體(成績(jì)和做法,取得的主要經(jīng)驗或教訓或存在的不足)
結尾:今后工作努力方向或打算或整改措施
寫(xiě)好總結要注意的問(wèn)題
實(shí)事求是
條理清晰
剪裁得體,詳略適宜
課程回顧
——提問(wèn)與答疑
咨詢(xún)電話(huà):
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