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謝寧DOE

課程編號:14304   課程人氣:1842

課程價(jià)格:¥2500  課程時(shí)長(cháng):2天

行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:生產(chǎn)管理 

授課講師:劉老師

課程安排:

       2015.10.15 上海



  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
質(zhì)量主管、技術(shù)/工程/研發(fā)主管、生產(chǎn)主管、各類(lèi)工程師(PE,ME,QA,SQE等)。

【培訓收益】
解讀問(wèn)題的理念/流程和工具的最佳組合、投石問(wèn)路-Multi-Vari Chert多變量分析:將大量沒(méi)有聯(lián)系的,難以處理的原因減少到一族數量較少且相關(guān)的原因[時(shí)間變量,空間變量(產(chǎn)品/過(guò)程流)或周期性變量,以鎖定紅X所在區域

一、問(wèn)題解決的基本思路:綜述解決問(wèn)題的理念/流程和工具的最佳組合
1.解決問(wèn)題的三大關(guān)鍵
自我介紹/分組
2.三類(lèi)問(wèn)題的解決之道
選定改進(jìn)項目
3.解決問(wèn)題的基本流程
4.改進(jìn)項目及綠Y的確定
5.回答學(xué)員問(wèn)題
 
二、投石問(wèn)路-Multi-Vari Chert多變量分析:將大量沒(méi)有聯(lián)系的,難以處理的原因減少到一族數量較少且相關(guān)的原因[時(shí)間變量,空間變量(產(chǎn)品/過(guò)程流)或周期性變量,以鎖定紅X所在區域
1.多變量分析原理
練習1-產(chǎn)品流/過(guò)程流
2.多變量調查計劃
3.多變量圖形分析
練習2-多變量調查計劃
4.案例研究(1-3)
提問(wèn)
5.多變量技術(shù)在管理領(lǐng)域的應用舉例
 
三、精確定位-集中圖-當紅X出現在空間變量(產(chǎn)品/過(guò)程流)時(shí),以單元或部件準確地再現重復的缺陷
1.集中圖的基本原理
2.案例研究(4)
3.回答學(xué)員問(wèn)題
 
四、線(xiàn)索確認【裝配件】-Camponent Search部件搜索-確定問(wèn)題是發(fā)生在裝配過(guò)程還是哪些零件以及它們之間的交互作用引起的,捕捉所有(粉)紅X及其交互效應
1.簡(jiǎn)單而平滑的交換技術(shù)
練習3-部件搜索
2.部件搜索應用步驟
提問(wèn)
3.步進(jìn)式拆裝法
4.案例研究(5-7)與軟件應用
5.改良后的部件搜索技術(shù)
 
五、線(xiàn)索確認【零部件/散裝材料】-Paired/Goup Comperisons成對(組)比較當X出現在空間變量或周期性變量時(shí),或通過(guò)部件搜索發(fā)現紅X在某一(些)零件時(shí),以高置信度確定“好”和“差”零部件之間的重復差異,進(jìn)一步追尋具體紅X
1.圖基檢驗的基本原理及其廣泛應用
練習4-圖基檢驗
2.成對比較技術(shù)
練習5-成對比較
3.成組比較技術(shù)
練習6-成組比較
4.案例研究(8-10)與軟件應用
提問(wèn)
5.成對(組)比較技術(shù)在管理領(lǐng)域的應用
 
六、線(xiàn)索確認【零部件/散裝材料】-Process Search過(guò)程搜索當紅X出現在時(shí)間變量時(shí),用8個(gè)好的和差的產(chǎn)品發(fā)現引起綠Y波動(dòng)的過(guò)程參數
1.過(guò)程搜索在不同領(lǐng)域的應用
練習7-過(guò)程搜索
2.過(guò)程搜索應用步驟
提問(wèn)
3.案例研究(11-12)
4.回答學(xué)員問(wèn)題
 
七、確定紅X-Varialdes Search變量搜索通過(guò)以上1-5種線(xiàn)索生成技術(shù)后仍然有5個(gè)以上變量時(shí),進(jìn)一步變量搜索運用指出紅X、粉紅X等,捕捉所有重要主效應和交互影響效應,放開(kāi)所有不重要變量的公差以減少費用
1.變量搜索的基本原理
練習8-變量搜索
2.變量搜索的四個(gè)步驟
提問(wèn)
3.應用變量搜索解決開(kāi)發(fā)問(wèn)題
4.應用變量搜索解決管理問(wèn)題
5.案例研究(13-15)與軟件應用
 
八、確定紅X-Full Factorials全析因通過(guò)以上線(xiàn)索生成技術(shù)確認變量為5個(gè)以下時(shí),進(jìn)行全析因試驗,確定紅X,粉紅X等,捕捉所有重要主效應和交互影響效應,放開(kāi)所有不重要變量的公差以減少費用
1.全析因試驗的優(yōu)點(diǎn)
練習9-全析因
2.全析因試驗分析方法
提問(wèn)
3.全析因試驗步驟
4.案例研究(16-17)與軟件應用 
 
九、驗證改進(jìn)目標- BvsC以期望的置信度確認新的或更好的(B)產(chǎn)品/過(guò)程優(yōu)于現行(C)產(chǎn)品/過(guò)程
1.風(fēng)險與置信水平
練習10-BvsC
2.BvsC技術(shù)應用步驟與樣本選擇
提問(wèn)
3.BvsC技術(shù)在工程變更/降低成本及供應商選擇領(lǐng)域的應用
4.案例研究(18-19) 
 
十、設計優(yōu)化-Realistic Tderance Parallelogram plot不存在顯著(zhù)交互作用時(shí),根據CP值要求確定紅X,(淺)粉紅X的最優(yōu)值(水平)及現實(shí)公差
1.散布圖的類(lèi)型
2.應用散布圖建立現實(shí)公差
練習10-散布圖與相關(guān)性
3.案例研究(20-21)
 
十一、設計優(yōu)化-RSM當存在顯著(zhù)交互作用時(shí),采用單純形法獲得(粉)紅X的最佳水平
1.單純形法三部曲
練習11-應用散布圖建立現實(shí)公差
2.案例研究(22)
提問(wèn)
 
十二、從實(shí)驗設計到統計過(guò)程的轉換:為了鞏固改進(jìn)成果,需要進(jìn)行統計過(guò)程控制,但傳統的過(guò)程控制方法不能擔此重任,需要尋找更簡(jiǎn)單有效的方法防止倒退。
1.正向控制-凍結過(guò)程增益
提問(wèn)
2.正向控制計劃
3.正向控制圖
4.預控制圖
5.案例研究(23-25) 
 
十三、過(guò)程確認-消除墨菲定律-實(shí)踐表明,部分問(wèn)題的發(fā)生不是技術(shù)問(wèn)題,而是管理不力或不當干預
1.過(guò)程確認清單-DCE前
2.過(guò)程確認清單-DOE后
練習12-設計過(guò)程確認清單
3.更新FMEA經(jīng)驗庫
提問(wèn)
4.納入定期審核 阿
咨詢(xún)電話(huà):
0571-86155444
咨詢(xún)熱線(xiàn):
  • 微信:13857108608
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