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對標一流創(chuàng )一流高級研修班第5期10月15-16日
課程編號：21239 課程人氣：1296
課程價(jià)格：￥3980 課程時(shí)長(cháng)：12天
2020.9.24
【培訓對象】
【培訓收益】
【培訓收益】
對標一流創(chuàng )一流高級研修班
在習總書(shū)記“培育具全球競爭力的世界一流企業(yè)”號召下，國務(wù)院國資委推進(jìn)對標一流促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展活動(dòng)，更于2019年明確以十家央企為對標一流創(chuàng )世界一流示范企業(yè)，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)央企、國企開(kāi)展對標一流創(chuàng )一流活動(dòng)。眾多央企、地方國資委、國企也紛紛響應國務(wù)院國資委的號召，推進(jìn)對標一流創(chuàng )一流活動(dòng)，浙江國資委更創(chuàng )造性地提出打造具行業(yè)競爭力的一流企業(yè)群。2020年6月國務(wù)院國資委更提出三年對標提升行動(dòng)，通過(guò)對標一流強化內部管理。
然而，從眾多央企、國企開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)來(lái)看，普遍存在對一流企業(yè)認知不足、創(chuàng )一流指標體系和高質(zhì)量發(fā)展思路存局限等問(wèn)題，雖然活動(dòng)推進(jìn)有效果，但離真正創(chuàng )一流企業(yè)、實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展還有較大差距。
為此，對標挖潛創(chuàng )一流專(zhuān)家楊天河老師在原對標管理模式基礎上研發(fā)出創(chuàng )一流管理模式（含層層驅動(dòng)、高效協(xié)同的創(chuàng )一流指標體系以及驅動(dòng)邏輯清晰的高質(zhì)量發(fā)展體系等），并以創(chuàng )一流示范企業(yè)為基礎，協(xié)助企業(yè)以創(chuàng )一流指標體系為指引，補短板、突瓶頸、造硬核，做實(shí)做優(yōu)，打造對標一流創(chuàng )一流標桿，助力打造具行業(yè)競爭力的一流企業(yè)。
為協(xié)助企業(yè)有效開(kāi)展對標提升行動(dòng)，逆流而上、化危為機，更為企業(yè)十四五發(fā)展奠定厚實(shí)基礎，更重要的是協(xié)助企業(yè)做實(shí)做優(yōu)、創(chuàng )一流企業(yè)，特舉辦本研修班。
培訓目標：
1、解讀對標提升行動(dòng)要求，協(xié)助企業(yè)/國資委抓好對標提升行動(dòng)；
2、把握對標一流創(chuàng )一流核心精要，有效把控節奏推進(jìn)創(chuàng )一流活動(dòng)；
3、掌握創(chuàng )一流指標體系構建與運作技巧，以一流指標引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展；
4、掌握創(chuàng )一流工作機制構建與運作核心要點(diǎn)，能把握要點(diǎn)促成效；
5、掌握對標一流創(chuàng )一流技巧，能有效統籌資源、締造一流標準。
6、構建學(xué)習型團隊，學(xué)員在實(shí)踐中取長(cháng)補短，有效推進(jìn)企業(yè)創(chuàng )一流。
培訓對象：國資委主管對標提升行動(dòng)相關(guān)領(lǐng)導及推進(jìn)人員；
企業(yè)董事長(cháng)、總經(jīng)理、人力資源部、績(jì)效考核部、戰略規劃部、發(fā)展計劃部、企管部、運營(yíng)管理部、投資發(fā)展部、綜合部、財務(wù)部等各中高層管理者。
培訓時(shí)間：二天
授課形式：授課＋案例分享+視頻+游戲+同步訓練+演練
培訓專(zhuān)家：中國創(chuàng )一流行動(dòng)中心首席專(zhuān)家、對標挖潛創(chuàng )一流專(zhuān)家楊天河老師
課程特色：
1、超越對標提升行動(dòng)要求，讓企業(yè)化被動(dòng)為主動(dòng)；
2、提供系統的工具模板，讓對標提升工作更為簡(jiǎn)單；
3、訓后學(xué)習型團隊運作及任務(wù)在線(xiàn)輔導，每周助您提升。
課程大綱：
一、對標一流創(chuàng )一流核心精要
1、對標一流創(chuàng )一流發(fā)展情況
2、對標提升行動(dòng)解析
2.1對標提升行動(dòng)發(fā)起緣由及要求
2.2對標提升行動(dòng)重點(diǎn)項目解讀
2.3對標提升行動(dòng)推進(jìn)計劃解讀
2.4對標提升行動(dòng)存在問(wèn)題及解決思路
2.5對標提升行動(dòng)核心精要
2.5.1對標提升行動(dòng)三板斧
2.5.2對標提升行動(dòng)對標分解
2.5.3對標提升行動(dòng)超越思路
2.5.4對標提升行動(dòng)能力體系與指標體系
2.5.5對標提升行動(dòng)全面降本增效策略
2.5.6對標提升行動(dòng)價(jià)值公式
2.5.7對標提升行動(dòng)成功公式
2.5.8對標提升行動(dòng)崗位攻略
3、創(chuàng )一流精要
3.1核心理念與運作機理
3.2開(kāi)展方式及推進(jìn)路徑
3.3創(chuàng )一流中的角色認知
4、創(chuàng )一流推進(jìn)規劃
4.1推進(jìn)規劃核心要點(diǎn)
4.2三年行動(dòng)規劃策劃方法
4.3年度滾動(dòng)計劃制訂技巧
二、創(chuàng )一流指標體系構建與運作技巧
1、一流指標體系基礎概念
1.1一流企業(yè)的特征
1.2一流企業(yè)的級別
1.3企業(yè)梳理一流指標體系常見(jiàn)問(wèn)題
1.4一流指標體系所應具備的特征
1.5如何利用一流指標體系引導企業(yè)創(chuàng )一流
2、構建層層驅動(dòng)的一流指標體系
2.1一流指標特征及提取要點(diǎn)
2.2一流指標提取技巧
2.3一流企業(yè)指標體系評價(jià)標準
2.4診斷構建層層驅動(dòng)的一流指標體系
3、一流指標體系管控技巧
3.1一流指標對標管控表
3.2制定一流指標優(yōu)化計劃
3.3一流指標優(yōu)化表
3.4如何提取指標后面的最佳實(shí)踐
3.5以一流標準締造一流指標
三、創(chuàng )一流工作機制構建與運作核心要點(diǎn)
1、高效創(chuàng )一流運作平臺
1.1創(chuàng )一流組織
1.2項目管理系統
1.3成果管理系統
2、長(cháng)效創(chuàng )一流運作機制構建
2.1以創(chuàng )一流引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展
2.2創(chuàng )一流文化建設
2.3創(chuàng )一流激勵機制
四、對標一流創(chuàng )一流實(shí)戰訓練
1、對標一流技巧
1.1七步對標法
1.2對標內容
1.3立體標桿選擇法
1.4對標形式及標桿參觀(guān)4步法
1.5對標5技巧
1.6如何快速超越創(chuàng )一流
2、創(chuàng )一流項目梳理
2.1企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展體系解析
2.2全面降本增效法
2.3創(chuàng )一流項目梳理方法
3、創(chuàng )一流項目運作技巧
3.1創(chuàng )一流項目分解
3.2信息收集與分析
3.3制定項目運作計劃
3.4創(chuàng )一流項目運作要點(diǎn)
3.5如何讓項目創(chuàng )一流 （戰略管理項目示例）
4、締造一流指標
4.1標準化管理
4.2精細化管理
4.3量化管理
4.4崗位創(chuàng )標
4.5簡(jiǎn)高優(yōu)工作法
備選落地項目：
1、創(chuàng )一流示范企業(yè)
2、創(chuàng )一流企業(yè)大學(xué)
3、創(chuàng )一流戰略管理
4、……
楊天河老師
高級咨詢(xún)顧問(wèn)
診斷級培訓專(zhuān)家
全面領(lǐng)導力專(zhuān)家
北大博雅客座教授
對標創(chuàng )效創(chuàng )一流專(zhuān)家
戰略執行力建設專(zhuān)家
價(jià)值創(chuàng )造型企業(yè)大學(xué)創(chuàng )始人
學(xué)習創(chuàng )效行公益活動(dòng)發(fā)起人
領(lǐng)導力開(kāi)發(fā)達人計劃首席專(zhuān)家
國企改革政策研究與改革助推者
全面領(lǐng)導力自主晉級培訓首創(chuàng )者
講師簡(jiǎn)介：
多家企業(yè)成功混改增效經(jīng)驗，擅長(cháng)研究創(chuàng )新以一流成果助力企業(yè)快速增效，事半功倍。先后在民營(yíng)、國有、合資企業(yè)擔任過(guò)銷(xiāo)售經(jīng)理、分公司經(jīng)理、市場(chǎng)總監助理、投資總監、咨詢(xún)顧問(wèn)、董事總經(jīng)理等崗位，擁有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、人才開(kāi)發(fā)、戰略規劃、投資并購、投后管理、產(chǎn)業(yè)基金運作等崗位經(jīng)驗，以及戰略執行力、企業(yè)大學(xué)、組織成長(cháng)、對標挖潛等十余年咨詢(xún)培訓經(jīng)驗，積累了創(chuàng )一流指標體系、法人治理、管理診斷、戰略管理、組織架構與運作模式、績(jì)效管理、規范化建設、流程重組、集團管控、商業(yè)模式、培訓管理、職業(yè)化建設、執行力建設、領(lǐng)導力開(kāi)發(fā)、組織文化建設、核心人才隊伍建設、學(xué)習型組織運作、知識管理、全面標桿管理、會(huì )務(wù)管理、全面降本增效、標準化管理、精細化管理、量化管理、團隊建設、企業(yè)大學(xué)建設等方面的豐富經(jīng)驗乃至最佳實(shí)踐，并融合貫通形成最優(yōu)模式，能夠協(xié)助客戶(hù)快速提升企業(yè)戰略執行力。
曾發(fā)布《對標管理核心精髓》、《標桿管理常見(jiàn)問(wèn)題》、《標桿企業(yè)大學(xué)的戰略思維》、《企業(yè)大學(xué)校長(cháng)快速成長(cháng)方案》、《企業(yè)大學(xué)校長(cháng)發(fā)展指南》、《效果導向的培訓管理精要》、《全面領(lǐng)導力自主晉級手冊》、《企業(yè)領(lǐng)導力高效開(kāi)發(fā)指南》、《管理價(jià)值創(chuàng )造及應用庫》、《學(xué)習型組織建設指南》、《企業(yè)學(xué)習創(chuàng )效運作指南》等電子書(shū)，并在人力資源、人力資源管理等專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表十余篇專(zhuān)業(yè)文章。
專(zhuān)注于組織成長(cháng)及績(jì)效：形成以企業(yè)大學(xué)為載體，以一流指標為導向、以核心人才隊伍建設為核心，以標桿管理為抓手，以戰略執行力建設為龍頭，以全面降本增效為主線(xiàn)，以對標創(chuàng )效創(chuàng )一流為手段，以人機（人才隊伍建設與管理機制）協(xié)同建設績(jì)效倍增的組織能力為目標，打造智能進(jìn)化組織的有效模式，可以協(xié)助企業(yè)有效統籌挖潛創(chuàng )效工作，快速、大步、持續提升組織績(jì)效和競爭力。
擅長(cháng)創(chuàng )新：在實(shí)踐中創(chuàng )造了創(chuàng )一流指標體系、全面標桿管理、全面降本增效、全面領(lǐng)導力、轉型升級、價(jià)值創(chuàng )造型企業(yè)大學(xué)、組織能力開(kāi)發(fā)、戰略執行力建設、復命管理、標桿團隊建設、對標挖潛、領(lǐng)導力自主晉級、三級人才開(kāi)發(fā)體系等具有自主知識產(chǎn)權的理論系統、實(shí)戰方法及工具。
力求經(jīng)典：課程內容力求系統、梳理本質(zhì)、簡(jiǎn)單好用（工具），課程演繹形式靈活多變且注重互動(dòng)、實(shí)戰和輔導。十五年職業(yè)講師歷程中打造多門(mén)精品課程，深受學(xué)員喜愛(ài)、企業(yè)信賴(lài)和機構推崇。
系列原創(chuàng )課程：
1、標桿管理系列：對標世界一流價(jià)值創(chuàng )造實(shí)務(wù)，對標管理與全面降本增效，對標創(chuàng )效創(chuàng )一流實(shí)務(wù)訓練,創(chuàng )一流企業(yè)系列，四能績(jì)效達人實(shí)戰訓練
2、領(lǐng)導力系列：全面領(lǐng)導力開(kāi)發(fā)與賦能技巧，全面領(lǐng)導力晉級培訓，經(jīng)營(yíng)加速之戰略領(lǐng)導力、運營(yíng)領(lǐng)導力、業(yè)務(wù)領(lǐng)導力，轉型升級之變革領(lǐng)導力、轉型領(lǐng)導力，績(jì)效倍增之價(jià)值領(lǐng)導力、超越領(lǐng)導力，管理診斷系列
3、診斷級培訓系列：經(jīng)營(yíng)加速領(lǐng)導力，運營(yíng)領(lǐng)導力，戰略執行力，企業(yè)轉型升級，王牌產(chǎn)品締造，對標一流創(chuàng )一流，全面降本增效，價(jià)值創(chuàng )造行動(dòng)，標準化建設，創(chuàng )一流企業(yè)，對標世界一流價(jià)值創(chuàng )造行動(dòng)，學(xué)習創(chuàng )效
授課風(fēng)格：
重參與，務(wù)求實(shí)效：采用故事、案例、視頻、游戲、輔導等多種方式調動(dòng)學(xué)員的參與性，以咨詢(xún)式培訓引導學(xué)員認識自我、探究本源、融會(huì )貫通。
2022年開(kāi)始主推診斷級培訓項目，以行業(yè)研究、企業(yè)調研診斷為基礎，以企業(yè)戰略執行力提升和績(jì)效挖潛為目標，通過(guò)微咨詢(xún)+培訓+輔導三種形式，既協(xié)助客戶(hù)梳理出系統解決方案，還協(xié)助培養中高管團隊，使之凝心聚力、高效協(xié)同、提質(zhì)增效。
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2019年6月15—16日（項目型授證班）工業(yè)品項目型銷(xiāo)售與標準化管理講師授證班
開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 上海-上海
一、對工業(yè)品銷(xiāo)售管理的現狀分析：工業(yè)品銷(xiāo)售與快速消費品的差異：區別--快速消費品--工業(yè)品銷(xiāo)售產(chǎn)品性質(zhì)--日常消費品--行業(yè)性客戶(hù)關(guān)系--買(mǎi)賣(mài)關(guān)系--個(gè)性化設計、客戶(hù)量身定制營(yíng)銷(xiāo)關(guān)鍵--品牌+價(jià)格+服務(wù)--前期咨詢(xún)+技術(shù)設計+安裝質(zhì)量+服務(wù)+品牌銷(xiāo)售成功--導購員--項目..
人氣：1522
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8月16日東莞班組長(cháng)培訓公開(kāi)課，邀請您來(lái)聽(tīng)課
開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-東莞
第13期 班組長(cháng)能力提升與溝通 培訓（公開(kāi)課）主辦單位：東莞市達標企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司一、培訓內容： 1. 班組管理的概念及角色認知?！ ?. 班組長(cháng)對下屬員工正確管理及培訓方法?！ ?. 班組長(cháng)現場(chǎng)管理的技巧?！ ?. 班組長(cháng)對“上傳&rdq..
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 上海-上海
時(shí)光過(guò)得真快，馬上就是8月，第三期的教練禪大課。本期沃陽(yáng)夢(mèng)想導師團推出的是無(wú)數伙伴們喜愛(ài)的內容：戲劇療愈工作坊。子淳認為：每個(gè)人的心里都有一粒戲劇的種子，天生就有發(fā)芽的欲望；確實(shí)，人生如戲，戲如人生。戲劇在人性和靈性中游走，探詢(xún)，求證。戲劇是社會(huì )的縮影，以極大之張力，濃縮在短時(shí)間（十..
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