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從中國狼爸看制度管理
| 作者：邱柏森 最近中國狼爸引起了很大爭議，用打來(lái)管教孩子到底對不對，昨天東方衛視的東方直播室又再次討論了這個(gè)問(wèn)題，緣于狼爸“三天一打，必進(jìn)北大”的口號使得人們將焦點(diǎn)盯在了“打”上，而忽略的了背后真正重要的東西，狼爸坦誠的說(shuō)“打”其實(shí)只是教育中占10%的比重，更重要的是“打”是有章法的打，有套路的打，有規矩的打。 狼爸提到，說(shuō)“打”只是家規中的一部分，而是事先約定好孩子出現什么情況下，犯了什么錯誤，違背了什么承諾要接受懲罰—“打”；明確規定，什么類(lèi)型的事，什么性質(zhì)的事分別接受不同等級，不同位置，不同輕重的“打”，而且打的標準做到了量化。不得不說(shuō)狼爸的量化管理與制度契約管理做的很成功。他的打更像是企業(yè)或部隊里的“紀律條例”。 凡是任何形式的組織中包括政黨，企業(yè)，家庭都存在著(zhù)亞斯蘭現象：即在管理最初就要設定好規則，也就是電網(wǎng)，只要違規一定會(huì )受罰，而且要堅持，那么每次違規都會(huì )被電到，時(shí)間就會(huì )養成一個(gè)習慣。只在規則允許的范圍內活動(dòng)做事情，那么就算，以后規則撤了，習慣已經(jīng)養成了，自然也就不會(huì )違規了 。其實(shí)這也是一種作風(fēng)和文化養成的手段。 管理學(xué)中有著(zhù)名的火爐法則---預先警告、即時(shí)處理、相同后果、普適執行這就是狼爸管理子女的制度原則，狼爸的外甥女再被狼爸“打”過(guò)一次之后，立刻改變了自己的行為，她說(shuō)“自己上大學(xué)是要感謝舅舅，因為有了那次挨打，自己不想再被送到舅舅那里去被打，所自己去約束了自己，讓自己去努力學(xué)習。”所以，狼爸通過(guò)制度在家庭里建立的權威，讓子女對于家長(cháng)有了敬畏之心。再反觀(guān)我們現在的很多85,86年后出生的孩子對于父母，對于師長(cháng)，以至于在企業(yè)當中也缺乏對公司和對領(lǐng)導的敬畏之心，由此帶來(lái)的是他們對于周?chē)撕褪碌牟蛔鹬?。因此，狼爸?shí)際是個(gè)管理專(zhuān)家，是靠制度來(lái)領(lǐng)導組織的能手。 除此之外，我們還看到背后更重要的因素，即是家庭中的愛(ài)，作為管理者或監護人你要對你所管理領(lǐng)導的對象傳遞出愛(ài)的信息，即如此嚴厲，如此管理的目的，“打”的目的是出于對對方的愛(ài)，因為愛(ài)你所以對你要求嚴格；因為愛(ài)你所以看到你做對你有害的事情就要懲罰你，讓你不會(huì )去傷害自己。讓子女知道，“打”不是無(wú)緣無(wú)故的，這樣子女們都會(huì )理解并接受這樣的方式。同樣在企業(yè)中，應當嚴格的按制度和法度辦事管理，同時(shí)也要讓下屬知道這樣嚴格對他，是因為企業(yè)愛(ài)他，為他負責。 所以，中國狼爸是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者和管理者。建議多學(xué)中國狼爸。 |
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