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中基層干部 核心管理技能提升訓練

課程編號:34097

課程價(jià)格:¥21000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:653

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

授課講師:孫汗青

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】


【培訓收益】


第一部分:中基層主管的角色與職責、能力與要求
一.中基層主管的角色定位
二、優(yōu)秀主管必須具備的九大工作意識
三、日常管理容易陷入的八大誤區
四、主管應具備哪些管理能力
五、主管人員常犯的八種錯誤
六、主管管理的三項基本原則
七、管理人員應具備的涵養
八、成功管理人員的八項準則
九、認識你的IQ、EQ、AQ
十、管理人員的類(lèi)型分析
第二部分:培養中基層干部的
---組織與工作目標達成能力
1、管理人員的五項功能
2.RESPONSIBILITY
3、目標如何來(lái)實(shí)現
4、從目標到計劃
5、從計劃----到實(shí)施
6. 計劃的實(shí)施與跟進(jìn)
7、計劃的實(shí)施與跟進(jìn)
8、授權的十大原則與步驟
第三部分、培養自己和下屬的責
任意識,與職業(yè)行為素養
1、責任心缺失
2:跨國外企對員工的十大行為要求
3、職業(yè)意識---職業(yè)、敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)
4、奉獻與獲取
第四部分:培養和提升管理人員的執行能力
一、商業(yè)人格
二、結果與任務(wù)
三、造成企業(yè)執行力問(wèn)題的原因分析
四、提 升 下 屬 的 執 行 力
第五部分: 溝 通
---管理的核心
1、認識溝通
2、傾聽(tīng)是溝通最重要的技巧
3、表達技巧—有效的傳達
4、與人溝通的原則和正確的心態(tài)
5、如何與員工建立相互依賴(lài)的關(guān)系
6、沖突管理
7、團 隊 精 神
1、團 隊 精 神
2。卓越團隊的精神元素分析
第六部分六、員工的培養與激勵---成為教練性主管(一)
1、員工心態(tài)培訓
2、中高層對培訓的看法,不同觀(guān)念不同結果
3、員工表現不良的原因
4、上司在培訓上應負的職責
5、培養人才的重要性
6、如何做好教育訓練—訓練四步驟
7、培訓下屬應有的態(tài)度
8、OJT訓練的五個(gè)基本原則
9、卓越的指導藝術(shù)—五個(gè)重點(diǎn)
員工的培養與激勵---成為激勵性主管(二)
1、四種新型的工作關(guān)系
2、關(guān)注你的員工
3、做啦啦隊長(cháng)—讓員工聽(tīng)見(jiàn)贊美
4。如何有效運用正負反饋
5、對下屬的8條戒律
6、人性化管理的實(shí)施技巧
7、績(jì)效激勵----績(jì)效考核的實(shí)施
第七部分:發(fā)掘問(wèn)題與解決問(wèn)題
—問(wèn)題分析與改善能力培養
1、處理方法-“問(wèn)題—解決”程序
2、發(fā)掘問(wèn)題—把問(wèn)題看作成一座冰山
3、5Why的分布層次
4、方法分析
柏拉圖法
因果圖法
5W2H法
頭腦風(fēng)暴法
PDCA管理循環(huán)
Swot分析法
六頂思考帽
思維導圖分析法
第八部分:一線(xiàn)現場(chǎng)管理
抓住日常管理要點(diǎn)---妥善安排一天的工作
四象限工作性質(zhì)分析
走動(dòng)管理
三現主義
現場(chǎng)管理的金科玉律
管理的標準化
主管應具備的五種習慣
管理人員的金玉良言 

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