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提升員工職業(yè)化素養——儒家修為智慧

課程編號:36812

課程價(jià)格:¥30000/天

課程時(shí)長(cháng):1 天

課程人氣:615

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

授課講師:周讓

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
企業(yè)重點(diǎn)培養的人才、企業(yè)中的中高層干部等

【培訓收益】
● 提升管理者君子人格,思維之道,職場(chǎng)情商 ● 提升公司執行力,從他律到自律的轉化,提高工作效率 ● 打造團隊凝聚力,降低員工流失率,減少企業(yè)成本 ● 打造企業(yè)文化,從法治到心治的變革

第一講:國學(xué)與儒家思想
一、何為國學(xué)
1. 國學(xué)的分類(lèi)
2. 國學(xué)的主干 儒釋道
二、何為儒學(xué)
1. 儒學(xué)的起源
2. 儒學(xué)與封建宗法制
3. 儒學(xué)的發(fā)展軌跡
4. 儒學(xué)在當代的作用與意義

第二講:儒家核心思想——仁
一、仁者愛(ài)人
1. 名仁 樊遲問(wèn)仁 ,子曰 愛(ài)人
2. 愛(ài)仁 仁者人也 親親為大
(父子之愛(ài),人心生意發(fā)端處,如木之抽芽)
3. 學(xué)仁 博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣
4. 行仁 克己復禮為仁
5. 里仁 里仁為美,擇不處仁,焉得知?
6. 友仁 事其大夫之賢者,友其士之仁者
7. 志仁 茍志于仁矣,無(wú)惡也
8. 安仁 不仁者不可以久處約,不可以長(cháng)處樂(lè )
9. 守仁 知及之,仁不能守之,雖得之,必失之
(易仁 我欲仁,斯仁至矣)
(難仁 回也,其心三月不違仁)
二、德治
1. 子欲善而民善矣 君子之德風(fēng)
2. 為政以德
3. 道之以德
4. 德主刑輔 寬猛相濟
三、忠恕 盡己謂忠 推己謂恕
1. 忠 做人的原則 盡心
2. 忠己 居之不倦,行之以忠
3. 忠人 曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎
4. 忠事 令尹子文三仕為令尹
5. 忠君 君使臣以禮,臣事君以忠
6. 曾國藩的忠與天才少年的敗
7. 恕 己所不欲勿施于人
8. 恕人有六:或彼識見(jiàn)有不到處/或彼聽(tīng)聞?dòng)形凑嫣?或彼力量有不及處/或彼心事有所苦處/或彼精神有所忽處/或彼微意有所在處
案例:奔馳車(chē)與三輪車(chē)
9. 有容乃大 韓安國與死灰復燃

第三講:儒家思想的安身立命
一、天與命 董仲舒的天人感應
1. 自然之天 與義理之天
2. 命由天宰 運乃人為
3. 盡人事 聽(tīng)天命
二、孝 慈 悌
1. 孝為回報和感恩
2. 孝事君忠 敬長(cháng)則順
3. 行孝道不行愚孝
4. 慈為對孩子的關(guān)愛(ài)
5. 悌為對兄妹朋友的友愛(ài)
三、仁義禮智
1. 孟子的四端之說(shuō)
2. 陸九淵的吾心即宇宙
3. 羞惡之心 義之端
4. 見(jiàn)利思義 義利合一
5. 禮儀 不學(xué)禮 無(wú)以立
6. 智慧 知者不惑
四、圣人與君子
1. 最高精神境界 三不朽圣人
2. 人皆可為堯舜,做人的成色與斤兩
3. 君子不器
4. 君子不以言舉人,不以人廢言
5. 君子求諸己 小人求諸人
6. 君子和而不同 小人同而不和
五、慎獨的功夫
1. 莫見(jiàn)乎隱 莫顯乎微 君子慎獨
2. 自律與天知地知
3. 慎始而后無(wú)憂(yōu) 仆人的新鞋
4. 慎微 小者大之源 許衡無(wú)主梨
5. 慎言 與人善言 暖于布帛 王十元
6. 慎欲 罪莫大于可欲
7. 慎眾 見(jiàn)不賢而內自省

第四講:儒家思想的指導之道
一、自強不息的奮斗精神
1. 周易乾卦與效仿天道
2. 君子安而不忘危
3. 生于憂(yōu)患死于安樂(lè )
4. 茍日新 日日新
二、通權達變的處世藝術(shù)
1. 經(jīng)為原則 權為變通
2. 道之常與道之變 陳平與白馬
3. 權不得已為之 方便出下流
三、誠信的立身原則
1. 信譽(yù)是做人根本 人而無(wú)信也,不知其可也
2. 信譽(yù)是做事基礎 君子信而后勞其民
3. 信譽(yù)是國家根本 足食 足兵 民信
4. 識別偽信是智慧 不逆詐,不臆不信 抑亦先覺(jué)者
5. 守信原則 信近與義,言可復 大人者 言不必信
6. 思誠者人之道 誠必信
7. 一諾千金 周黑鴨與上市
四、中庸的做人標準
1. 喜怒哀樂(lè )之未發(fā)為中
2. 無(wú)欲速 無(wú)見(jiàn)小利
3. 中庸是有原則的藝術(shù)
4. 中庸是低調 以強示弱更得到尊敬
5. 中庸是平和 不自負 不自卑
6. 中庸是方圓 當方則方,把握尺度

第五講:儒家思想的現實(shí)價(jià)值
一、儒家思想與道德境界提升
1. 自然 功利 道德 天地境界
2. 儒家的三綱八目
二、儒家思想與人和諧關(guān)系的建立
1. 家庭關(guān)系 父子 夫婦 長(cháng)幼
2. 外部關(guān)系 上下級 朋友
三、儒家思想對個(gè)人人格的維護
1. 修己安人 尊道問(wèn)學(xué)
2. 不動(dòng)心 陽(yáng)明先生
3. 善養浩然之氣 大丈夫
4. 君子和而不同 自由 獨立
結束語(yǔ):學(xué)習的要點(diǎn) 博學(xué)之 審問(wèn)之 慎思之 明辨之 篤行之 

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