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初心,重走長(cháng)征場(chǎng)景沙盤(pán)推演

課程編號:38497

課程價(jià)格:¥0/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:815

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:沙盤(pán)模擬 

授課講師:趙超

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
黨校、各級政府、事業(yè)單位、非盈利組織、央企、國企、民企黨支部

【培訓收益】


第一講:長(cháng)征準備階段--信仰為王
視頻:長(cháng)征的原因
模擬游戲:未來(lái)的我們
歷史回顧:兩年長(cháng)征史講解
場(chǎng)景1:長(cháng)征前的情景……(學(xué)員手冊)
沙盤(pán)推演:各自小組基于沙盤(pán)規則,擺放各自選項的兵力數、長(cháng)征進(jìn)程
復盤(pán)總結:分組詢(xún)盤(pán)每個(gè)小組的選項,并就選項背后的歷史事件做詳細答疑和解說(shuō),長(cháng)征前蘇區經(jīng)濟、戰爭、土改回顧,湘西根據地大轉移方針?lè )治?hellip;…
一、信念的堅定--理想信念的堅定可以戰勝一切困難
1. 第五次反圍剿的及時(shí)糾偏
2. 劉少奇、陳云經(jīng)濟封鎖后的自救貿易
二、信念的沖突--軍事方針的沖突只是意見(jiàn)不統一
1. 毛澤東長(cháng)征前的三年冷板凳
2. 張聞天、王稼祥的統一
三、信念的考驗--重溫入黨誓詞
1. 長(cháng)征前的“鄧、毛、謝、古”
2. 長(cháng)征前的第七軍團“黎川戰役”

第二講:長(cháng)征挫折階段--勇于擔責
視頻:湘江血戰
場(chǎng)景1:湘江戰役……(學(xué)員手冊)
沙盤(pán)推演:各自小組基于沙盤(pán)規則,擺放各自選項的兵力數、長(cháng)征進(jìn)程
復盤(pán)總結:分組詢(xún)盤(pán)每個(gè)小組的選項,并就選項背后的歷史事件做詳細答疑和解說(shuō),理性看待湘江戰役、猴場(chǎng)會(huì )議、黎平會(huì )議、通道會(huì )議、強渡烏江的歷史演繹……
一、身份認知--共產(chǎn)黨員的身份認知
1. 只有中國人才能救中國革命
2. 三顧“三官堂”的革命記憶
二、重塑自信--長(cháng)征時(shí)期的四個(gè)自信
1. 前三次反圍剿成功的自信
2. 尋找新的根據地-蘇維埃運動(dòng)的自信
3. 中國文化自信--運動(dòng)戰vs堡壘戰
三、凝聚意識--長(cháng)征時(shí)期的四個(gè)意識
1. 黨的生死存亡會(huì )議-三場(chǎng)會(huì )議解讀
2. 紅25軍的行動(dòng)解析

第三講:長(cháng)征轉折階段--帶領(lǐng)團隊
視頻:遵義會(huì )議
場(chǎng)景1:湘江戰役之后……(學(xué)員手冊)
沙盤(pán)推演:各自小組基于沙盤(pán)規則,擺放各自選項的兵力數、長(cháng)征進(jìn)程
復盤(pán)總結:分組詢(xún)盤(pán)每個(gè)小組的選項,并就選項背后的歷史事件做詳細答疑和解說(shuō),從遵義會(huì )議到四渡赤水再到強渡大渡河、飛奪瀘定橋、過(guò)夾金山中的團隊融合和戰略方針……
一、核心能力——核心競爭力解讀
1. 毛澤東的戰爭論
2. “雞鳴三省”的內涵
二、直面挫折——全局觀(guān)和信息論
1. 土城戰役的失利
2. 打鼓新場(chǎng)一場(chǎng)未發(fā)起的戰爭
三、目標目的——尋找根據地
1. 四渡赤水
2. 激戰婁山關(guān)
3. 再占遵義城
四、服從執行——成熟的麥穗
1. 林彪的“上訪(fǎng)信”
2. 李德的長(cháng)征
五、使眾人行——北上抗日
1. 不當“石達開(kāi)第二”
2. 過(guò)雪山與紅四方面軍會(huì )師抗日

第四講:長(cháng)征分裂階段--關(guān)鍵抉擇
場(chǎng)景1:過(guò)雪山后……(學(xué)員手冊)
沙盤(pán)推演:各自小組基于沙盤(pán)規則,擺放各自選項的兵力數、長(cháng)征進(jìn)程
復盤(pán)總結:分組詢(xún)盤(pán)每個(gè)小組的選項,并就選項背后的歷史事件做詳細答疑和解說(shuō),從懋功會(huì )師到兩河口會(huì )議再到過(guò)草地的不得不……
一、確定方向——要想到達彼岸需要克服重重困難
1. 共產(chǎn)黨員的“情理博弈”--張國燾事件
2. 五步法達成目標一致--長(cháng)征中的經(jīng)驗復盤(pán)
二、激勵人心——激勵有策略
1. 投其所好--徐向前的革命信仰
2. 兩害相權取其輕--沙窩會(huì )議和毛爾蓋會(huì )議的結果
三、用人標準——授權的領(lǐng)導力法則
1. 林彪的草地先行軍
2. 紅四方面軍里的朱老總
四、利益平衡——黨的命運和個(gè)人利益的均衡
1. 長(cháng)征中的兩個(gè)維護--維護黨中央權威、集中統一領(lǐng)導
2. 紅一方面軍和紅四方面軍最終會(huì )在一起
五、樹(shù)立威信——黨指揮槍
——組織建設、文化建設、政治建設
小組討論:黨指揮槍和槍桿子里出政權

第五講:長(cháng)征大會(huì )師階段--共啟愿景
視頻:臘子口戰役
場(chǎng)景1:過(guò)草地后……(學(xué)員手冊)
沙盤(pán)推演:各自小組基于沙盤(pán)規則,擺放各自選項的兵力數、長(cháng)征進(jìn)程
復盤(pán)總結:分組詢(xún)盤(pán)每個(gè)小組的選項,并就選項背后的歷史事件做詳細答疑和解說(shuō),從包座戰役、俄界會(huì )議、直羅鎮戰役、榜羅鎮會(huì )議、臘子口、東西征戰役、三次會(huì )師、山城堡戰役、轉移烏蒙山、百丈關(guān)戰役看未來(lái)……
課程復盤(pán):新長(cháng)征畫(huà)布行動(dòng)計劃
一、黨的統一性--長(cháng)征中的五位一體
1. 延安的整風(fēng)運動(dòng)
2. 延安期間的文化建設、經(jīng)濟建設、政治建設、組織建設
二、黨的紀律--組織紀律和組織發(fā)展
1. 延安時(shí)期的四個(gè)全面的治國方針
2. 西安事變
3. 抗日戰爭
4. 劉少奇的傳奇
三、筑夢(mèng)未來(lái)--新長(cháng)征畫(huà)布行動(dòng)計劃
1. 四個(gè)自信
2. 面向未來(lái)的“不忘初心、牢記使命”主題教育設計 

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