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國學(xué)智慧與企業(yè)管理思維

國學(xué)智慧與企業(yè)管理思維

課程編號:45350

課程價(jià)格:¥0/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:652

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:國學(xué)文化 

授課講師:左鳳山

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
企業(yè)主管人員

【培訓收益】


壹. 國學(xué)智慧與新管理融合
(一).企業(yè)團隊與人員結構性的變化
2017年在美國賓大參與一場(chǎng)討論有感 (對中華文化智慧的管理研究)
國內8090年代的人員特質(zhì) ( 中國崛起的本錢(qián)與中華文化影響性 )
新時(shí)代企業(yè)團隊該注意些什么( 獨立個(gè)性 服從力 舞臺 應變力 自我思維 )
●視頻觀(guān)賞:給你看一段在YouTube點(diǎn)擊超過(guò)5000w次的精彩視頻
世界最大奢侈品網(wǎng)購公司NET A POTER 最后一天上班的驚喜
(二).中西文化比較
●自由與理想民主
●國學(xué)智慧的普世價(jià)值
●儒家的正 法家的剛 道家的柔
●道家上善若水(順勢而為,為而不爭,外柔內剛)
(三).企業(yè)崛起中運營(yíng)所需的動(dòng)能在變化著(zhù)
●西式管理風(fēng)格始終存在的問(wèn)題(西方風(fēng)格不一定對不一定錯也不一定合適)
●綜觀(guān)企業(yè)管理需要的一些特質(zhì)(國學(xué)智能與新管理的關(guān)連性)
●現今企業(yè)為何要學(xué)習國學(xué)智能(新自我意識需要一些制約與規則)
(四).由動(dòng)物群體本能中思考管理進(jìn)化 (由國學(xué)思維中探討管理模型進(jìn)化)
●要先由1997爆米花報告開(kāi)始說(shuō)起 (有得也有失)
●野牛野馬 大雁 狼 (有得也有失)
●服從的羊與野性的狼 (傳統文化沖擊)
●新興起的蜜蜂與蒼蠅新思維 (十字路口的突破)
●管理大數據時(shí)代員工的重點(diǎn)與地雷
●該慶幸中國文化智慧的加分作用與西方精彩之處
●現今企業(yè)為何要學(xué)習國學(xué)智慧
貳. 國學(xué)智慧與企業(yè)管理運用
(一).國學(xué)智慧歸總與企業(yè)管理進(jìn)化分析
●一命 問(wèn)命改運 解惑知天
●二運 行運采氣 改變現狀
●三風(fēng)水 知風(fēng)知水 風(fēng)生水起
●四陰德 行德行善 事事順達
●五讀書(shū) 添知無(wú)止 人智生慧
●六守法 行之必依 規矩方圓
●七用易 明易知變 守經(jīng)通達
●八明道 知道明心 順勢而為
●九禪修 修禪生慧 慧能覺(jué)心
●十儒學(xué) 儒學(xué)經(jīng)緯 敢問(wèn)天下
(三).經(jīng)世致用的國學(xué)思想管理
●大學(xué)之道(修齊治平)其身正不令而從,其身不正雖令不從;中庸之道
●孫子兵法如是說(shuō)(兵與精兵的鍛煉過(guò)程)
九地篇 有無(wú)度之將無(wú)畏戰之兵
養兵千日用于一時(shí)
下屬的指導與培育(養與用的觀(guān)察)
●特別有效地諸葛亮著(zhù)名的七觀(guān)法
●孟子梁惠王篇
下君用人之力 中君用人之能 上君用人之智
●韓非子如是說(shuō)
《韓非子·有度》國無(wú)常強,無(wú)常弱。奉法者強,則國強;奉法者弱,則國弱
●《孟子》盡其心者,知其性也,知其性,則知天矣
●末稍神經(jīng)麻痹癥
《荀子·王霸》:擇其善者而明用之。上詐其下,下詐其上,則是上下析也。如
是,則敵國輕之,與國疑之,權謀日行而國不免危削
●以人為本的儒家管理思想的基本特征
叁. 企業(yè)主管的管理思維需有哪些進(jìn)化
(四).管理學(xué)操作理論跨越國界的難度
●反思孔子周游列國,為何不得志?(理想主義)
●管理學(xué)是不精確的學(xué)問(wèn)
●通用理論用西方,操作方法中國化
●團隊領(lǐng)導常犯的錯誤在何處 (主管人員常犯30項錯誤的自我省思)
●對團隊有負面影響的行為表現
2007年上海社科院對國內企業(yè)員工針對中高層主管的抽樣調查報告
 

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