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個(gè)人與組織共成長(cháng)

課程編號:46205

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:309

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:團隊建設 

授課講師:周剛

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
各級管理者,一線(xiàn)團隊成員

【培訓收益】


第一單元 職業(yè)化塑造——個(gè)人與組織共成長(cháng)的根基
一、我們生活在一個(gè)劇烈變革的時(shí)代,變革是時(shí)代的主題詞
■ 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的大背景:中國經(jīng)濟從高速發(fā)展進(jìn)入到中速發(fā)展
■ 不管是企業(yè)主,還是管理者都感覺(jué)競爭越來(lái)越激烈了
■ 很多管理者和員工說(shuō):以前是錢(qián)多、事少,活好干;現在是錢(qián)少、事多、活難干
■ 如今,企業(yè)在外部拼的是競爭力,而內部亟待提升的是軟實(shí)力
二、應對變革,個(gè)人與組織必須職業(yè)化
■ 職業(yè)化就是競爭力,每個(gè)人對工作都高效負責的企業(yè),更加具備競爭力
■ 職業(yè)化就是生產(chǎn)力,雇傭責任心高的員工,企業(yè)的無(wú)效勞動(dòng)才會(huì )減少,效率才會(huì )提高
■ 職業(yè)化就是執行力,執行是要結果的行動(dòng),具備高責任心是執行的保證
三、職業(yè)角色定位,助力個(gè)人與組織共成長(cháng)
■ 第一種定位:打工者(特指打工心態(tài)很強的人)
■ 第二種定位:職業(yè)人(以自我經(jīng)營(yíng)心態(tài)面對工作的人)
■ 第三種定位:職業(yè)經(jīng)理人(對團隊績(jì)效負責的人)
四、職業(yè)化塑造的核心是三種職業(yè)思維
■ 專(zhuān)業(yè)思維:持續增加新的專(zhuān)業(yè)內涵
■ 商業(yè)思維:工匠精神,思考如何創(chuàng )造更加結果
■ 敬業(yè)思維:高責任心、重協(xié)作、樂(lè )在工作

第二單元 職業(yè)發(fā)展規劃——個(gè)人與組織共發(fā)展的路徑
一、 職業(yè)發(fā)展規劃:讓個(gè)人與組織實(shí)現雙贏(yíng)
■ 對于員工,借助職業(yè)發(fā)展規劃,準確認識自我,確定職業(yè)目標并采取行動(dòng)實(shí)現目標,達到自我素質(zhì)能力的提升,獲得更高回報
■ 對于企業(yè),借助職業(yè)發(fā)展管理幫助員工確定個(gè)人在本企業(yè)的職業(yè)發(fā)展目標,并為員工提供相應培訓機會(huì ),使企業(yè)發(fā)展目標與員工職業(yè)發(fā)展目標結合起來(lái),實(shí)現企業(yè)更快更好發(fā)展
二、職業(yè)發(fā)展規劃中的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
■ 關(guān)鍵點(diǎn)一:推動(dòng)內職業(yè)發(fā)展
■ 關(guān)鍵點(diǎn)二:推動(dòng)外職業(yè)發(fā)展
■ 推動(dòng)職業(yè)發(fā)展規劃的相關(guān)責任人:個(gè)人、上級、人力資源部、最高領(lǐng)導
三、將個(gè)人與組織目標相融合,實(shí)現共成長(cháng)
■ 實(shí)現外職業(yè)發(fā)展:結合所在崗位,確定階段工作目標,并與上級達成共識
■ 實(shí)現內職業(yè)發(fā)展:與上級溝通,確定職業(yè)能力和職業(yè)素養提升目標
■ 開(kāi)好兩會(huì )促發(fā)展:述職會(huì )和述能會(huì )

第三單元 暢快溝通協(xié)作——個(gè)人與組織共成長(cháng)的關(guān)鍵
一、 工作效率與團隊成員的溝通協(xié)作水平緊密相關(guān)
■ 上級是否懂得高效任務(wù)分配,就決定了下屬的工作效率
■ 下屬是否懂得主動(dòng)匯報與回復、解決問(wèn)題,就決定了上級的工作效率
■ 部門(mén)之間是否懂得解決協(xié)作難題,就決定了部門(mén)之間的配合效率
二、暢快協(xié)作要點(diǎn)1:明確任何和目標
■ 研討:任務(wù)執行結果和初衷差距很大,問(wèn)題出在哪里了?
■ 工具:對接任務(wù),要學(xué)會(huì )將任務(wù)轉化為目標
■ 練習:對接任務(wù),明確需求,準確識別工作的關(guān)鍵點(diǎn)
三、暢快協(xié)作要點(diǎn)2:有效工作匯報
■ 研討:為什么丁盛的匯報讓領(lǐng)導感到非常不悅
■ 工具:有效工作匯報的三要素
■ 練習:設計你的一次匯報
四、暢快協(xié)作要點(diǎn)3:讓跨部門(mén)協(xié)作更順暢與高效
■ 樹(shù)立內部客戶(hù)意識,把其他部分當做客戶(hù)
■ 通過(guò)團隊內部活動(dòng),促進(jìn)部分之間交流與協(xié)作
■ 修煉內部客戶(hù)價(jià)值,要學(xué)會(huì )給提前量、給反饋、給選擇題
五、暢快協(xié)作要點(diǎn)4: 讓關(guān)系更融洽,增強團隊凝聚力
■ 溝通不良往往是人際關(guān)系不良的表象,人際關(guān)系緊張導致協(xié)作困難,團隊缺乏凝聚力
■ 工具:改善關(guān)系,增強團隊氛圍的“工作互動(dòng)地圖”
■ 工具:引發(fā)共鳴的溝通方法,讓溝通更順暢,關(guān)系更融洽
六、暢快協(xié)作要點(diǎn)5:群策群力,集思廣益
■ 高手在民間,牛人在身邊,遇到問(wèn)題的人通常就能解決問(wèn)題
■ 工具:運用頭腦風(fēng)暴,激發(fā)創(chuàng )意,展示團隊精神,群策群力解難題
■ 練習:頭腦風(fēng)暴
七、暢快協(xié)作要點(diǎn)6:運用復盤(pán),持續改進(jìn)提升
■ 為什么我們經(jīng)常被同一個(gè)問(wèn)題絆倒兩次,甚至多次
■ 工具:如何運用總結復盤(pán)徹底解決問(wèn)題,讓協(xié)作更暢快
■ 練習:現場(chǎng)體驗,如何運用總結復盤(pán),不斷提升團隊協(xié)作的效率
 

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