中國宏觀(guān)經(jīng)濟發(fā)展新形勢與資產(chǎn)配置策略

【培訓對象】
政府、企事業(yè)單位、銀行中高層

【培訓收益】
★ 洞悉中國宏觀(guān)經(jīng)濟運行規律，看懂中國經(jīng)濟過(guò)去、現在、未來(lái) ★ 洞悉中國資本市場(chǎng)的發(fā)展脈絡(luò )，把握資產(chǎn)配置和財富增值的時(shí)代機遇

一、中國宏觀(guān)經(jīng)濟發(fā)展現狀、挑戰與變革
1. 國內形勢：2023年中國經(jīng)濟“強復蘇預期”到“弱復蘇”
2. 國際形勢：國際沖突對中國經(jīng)濟影響的長(cháng)期影響
3. 中國政府：中央貨幣政策和財政政策變化
4. 中國經(jīng)濟：高速增長(cháng)還會(huì )持續嗎？能否跨越“中等收入陷阱”？
5. 為什么要堅定構建具有中國特色社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟？
二、中國經(jīng)濟未來(lái)高質(zhì)量發(fā)展之路
1. 開(kāi)放：國際大循環(huán)向國內大循環(huán)轉變
2. 創(chuàng )新：科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)中國經(jīng)濟發(fā)展
3. 協(xié)調：深度挖掘中國經(jīng)濟結構轉型潛力
4. 共享：改善中國社會(huì )收入差距實(shí)現共同富裕
5. 綠色：轉變生產(chǎn)方式實(shí)現可持續增長(cháng)
三、中國資產(chǎn)配置策略
1. 資產(chǎn)配置的核心：追隨時(shí)代大勢
2. 資產(chǎn)配置的方法：短線(xiàn)、中長(cháng)線(xiàn)、抑或是價(jià)值投資？
3. 資產(chǎn)配置的方向：周期性行業(yè)如何？
4. 資產(chǎn)配置的方向：傳統行業(yè)還有前景嗎？
5. 資產(chǎn)配置的方向：新科技行業(yè)的崛起，如何選擇？
6. 只有看到，才能做到；走不遠，是因為知不夠！
 

李田夫老師
——宏觀(guān)經(jīng)濟與行業(yè)走勢的研讀專(zhuān)家
日本京都大學(xué)金融學(xué)博士、立命館大學(xué)企業(yè)會(huì )計碩士
現任北京語(yǔ)言大學(xué)國際教育中心財務(wù)金融案例分析導師
曾任吉林外國語(yǔ)大學(xué)國際商學(xué)院會(huì )計專(zhuān)碩/金融專(zhuān)碩 碩士研究生導師
曾任世界500強企業(yè)、世界十大/日本第一大商業(yè)銀行、日本三井住友銀行（中國）有限公司董事長(cháng)辦公室主任、高級宏觀(guān)經(jīng)濟分析師
曾任中國銀行業(yè)協(xié)會(huì )國際部宏觀(guān)經(jīng)濟分析師
曾任全球排名第一的信用評級機構-美國穆迪公司日本業(yè)務(wù)部經(jīng)理、企業(yè)并購（M&A）部門(mén)高級分析師

擅長(cháng)領(lǐng)域：宏觀(guān)經(jīng)濟走勢分析，產(chǎn)業(yè)政策深層解讀，行業(yè)分析及發(fā)展趨勢預測

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
李田夫老師既擁有在世界500強企業(yè)擔任高管和宏觀(guān)分析、企業(yè)收購專(zhuān)家的工作經(jīng)歷，也有在監管機構從事行業(yè)調研和政策分析的工作經(jīng)歷，目前在多家高校和培訓機構從事宏觀(guān)經(jīng)濟和財務(wù)金融等方面的教學(xué)科研和培訓工作。憑借十余年豐富的宏觀(guān)經(jīng)濟和行業(yè)分析經(jīng)驗（其中8年外資金融機構宏觀(guān)經(jīng)濟分析和監管機構政策解讀經(jīng)驗，5年宏觀(guān)經(jīng)濟分析和金融市場(chǎng)培訓經(jīng)驗），結合在日本京都大學(xué)（世界TOP20）、立命館大學(xué)的脫產(chǎn)學(xué)習及日本四大會(huì )計師事務(wù)所之一あずさ（AZUSA）監察法人和西村あさひ律師事務(wù)所的實(shí)習工作經(jīng)驗，在宏觀(guān)經(jīng)濟分析、產(chǎn)業(yè)政策研讀、財政貨幣政策、利率匯率走勢、金融市場(chǎng)分析等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的培訓和教研中均取得顯著(zhù)的成績(jì)。特別在宏觀(guān)經(jīng)濟分析及教學(xué)領(lǐng)域，李田夫老師師承日本綜合研究所副理事長(cháng)湯元健治先生（原日本首相經(jīng)濟戰略政策顧問(wèn)），并結合多年在大學(xué)和研究機構的培訓及教學(xué)經(jīng)驗，開(kāi)發(fā)了經(jīng)濟學(xué)與心理學(xué)相結合的“情景教學(xué)法”，深受學(xué)員好評。
并在針對不同行業(yè)的企業(yè)咨詢(xún)和培訓的過(guò)程中，針對各個(gè)行業(yè)的發(fā)展痛點(diǎn)以及未來(lái)發(fā)展趨勢和盈利模式進(jìn)行詳細講解，令參加培訓的學(xué)員受益匪淺，改變了對于宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)以往的刻板印象，學(xué)會(huì )了從國家層次研讀企業(yè)經(jīng)營(yíng)的機遇與風(fēng)險，豐富了企業(yè)高管經(jīng)營(yíng)管理的維度。李田夫老師在圈內口碑很好，成為全行業(yè)績(jì)效管理的引領(lǐng)者。
李田夫老師在美國穆迪公司任職期間，是宏觀(guān)經(jīng)濟與行業(yè)分析及企業(yè)并購的主要負責人之一，為三井住友銀行香港分行、捷訊（日本）（QUICK Corp）、大和證券等公司進(jìn)行宏觀(guān)經(jīng)濟、行業(yè)分析及企業(yè)重組兼并的咨詢(xún)服務(wù)、培訓和方案解決。研究過(guò)的500多個(gè)案例所涉及的經(jīng)濟體遍及中國大陸、香港、臺灣、日本、泰國、菲律賓、印度尼西亞、緬甸、新加坡等東南亞地區，產(chǎn)業(yè)包括啤酒、乳業(yè)、駁船、游樂(lè )園、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、紡織、服裝等50多個(gè)行業(yè)。通過(guò)上述培訓與咨詢(xún)工作，精打細磨編制成了108個(gè)案例教學(xué)的課件，并總結出總課時(shí)達360小時(shí)的“宏觀(guān)經(jīng)濟分析四步法”、“行業(yè)分析九段論”等實(shí)用方法論和案例分析的教學(xué)課程。對于幫助三井住友銀行香港分行、捷訊（日本）（QUICK Corp）、大和證券投資銀行部的員工為客戶(hù)提供企業(yè)重組兼并方案的最佳實(shí)踐起到了關(guān)鍵作用。
核心咨詢(xún)項目?jì)热荩?br /> 為三井住友銀行香港分行投資銀行部高級經(jīng)理講解“宏觀(guān)政策解析方法論”、“產(chǎn)業(yè)政策與SWOT分析”、“兼并重組的底層邏輯”，受到了投行部領(lǐng)導的高度評價(jià)；制作的配套解決方案幫助投行部業(yè)務(wù)人員贏(yíng)得客戶(hù)青睞，產(chǎn)生了近20筆M&A業(yè)務(wù)，因此獲得了客戶(hù)連續三年續約的好評。
為捷訊（日本）（QUICK Corp）研究部門(mén)Junior研究員進(jìn)行“數量分析在財務(wù)金融領(lǐng)域中的運用”、“宏觀(guān)經(jīng)濟與企業(yè)財務(wù)的辯證關(guān)系”等相關(guān)培訓，豐富了研究員分析政策工具和宏觀(guān)視野，被作為重點(diǎn)服務(wù)項目推廣，連續兩年獲得客戶(hù)的好評并完成續約。
李田夫老師在中國銀行業(yè)協(xié)會(huì )國際部擔任宏觀(guān)經(jīng)濟分析師期間，曾多次與銀監會(huì )、證監會(huì )的相關(guān)部門(mén)就中國金融市場(chǎng)的開(kāi)放以及外資金融機構的發(fā)展趨勢等做過(guò)深入的交流，并主持調研及主筆攥寫(xiě)出版了《在華外資銀行發(fā)展十周年報告（中國金融出版社出版）》，本書(shū)得到了銀監會(huì )高層領(lǐng)導的認可和表?yè)P，認為本書(shū)反映了主要在華外資銀行的經(jīng)營(yíng)特色以及對中國金融業(yè)發(fā)展所做出的貢獻，對于認識中國金融業(yè)在引入外資方面所經(jīng)歷的經(jīng)驗和教訓都有深刻的教育意義。
李田夫老師在三井住友銀行（中國）有限公司任職期間，擔任宏觀(guān)經(jīng)濟分析師，曾多次參加國內外大型經(jīng)濟論壇，并代表銀行與國內多家政府系研究機構（包括國家發(fā)改委宏觀(guān)經(jīng)濟研究院、人民銀行支付結算司和債券發(fā)行處、中國銀行間市場(chǎng)交易商協(xié)會(huì )（NAFMII）、清華大學(xué)五道口金融學(xué)院等）和民間智庫（包括中國銀行國際金融研究所、民生證券研究院、建設銀行研究院等）進(jìn)行過(guò)多次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，并以中日關(guān)系以及中國經(jīng)濟發(fā)展為題做過(guò)多次內部講座，得到了相關(guān)學(xué)者的一致好評。
李田夫老師常年擔任北京語(yǔ)言大學(xué)、吉林外國語(yǔ)大學(xué)、京都大學(xué)、立命館大學(xué)、馬來(lái)西亞博特拉大學(xué)等國內外知名高校的宏觀(guān)經(jīng)濟和金融財務(wù)方向的課程以及碩士博士論文指導老師，已累計為數十名本科及碩博士研究生進(jìn)行過(guò)指導和培訓，受到學(xué)生以及大學(xué)方面的一致好評。
李田夫老師認為培訓講師的天職就是整合各行業(yè)智慧、創(chuàng )新現有模式、為學(xué)員提供最為精華的知識產(chǎn)品，同時(shí)還必須啟發(fā)學(xué)員的內在潛力、幫助學(xué)員建立自己的思維分析體系；太史公曰：《詩(shī)》有之：“高山仰止，景行行止。”雖不能至，然心向往之。

【授課風(fēng)格】
綜合性強：憑借在世界頂尖大學(xué)和研究機構掌握的專(zhuān)業(yè)知識、在日本和美國等世界五百強企業(yè)一線(xiàn)實(shí)踐的分析經(jīng)驗、以及在監管機構對行業(yè)和企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調研和政策解讀的經(jīng)歷，成為全行業(yè)融匯產(chǎn)學(xué)研政的全能型宏觀(guān)經(jīng)濟分析專(zhuān)家。
效果顯著(zhù)：通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的案例將所有干貨結合在一起，引導學(xué)員進(jìn)入案例實(shí)景充分調動(dòng)自我啟發(fā)式思維，經(jīng)過(guò)歸納總結把知識干貨導入自己的思維架構之中，最大限度提高培訓的實(shí)際效果。
引導啟發(fā)：把案例基本背景、基礎理論解釋清楚后，通過(guò)分組扮演不同角色、重現時(shí)代場(chǎng)景的方式，引導學(xué)員思考自己的角色如何做出最佳解決方案，再歸納總結、點(diǎn)評各組優(yōu)缺點(diǎn)，完成思維重建。
情景體驗：幫助學(xué)員擺脫傳統學(xué)習的僵化模式，進(jìn)入“劇本殺”的世界，演繹各類(lèi)宏觀(guān)經(jīng)濟事件的群星閃耀時(shí)刻。
結合現實(shí)：把復雜的經(jīng)濟學(xué)理論轉變?yōu)槊刻斓娜粘Q策，學(xué)習變得輕松快樂(lè )，快速掌握分析方法及邏輯架構。

【主講課程】
宏觀(guān)經(jīng)濟系列
《看透宏觀(guān)經(jīng)濟實(shí)質(zhì) 攫取長(cháng)期穩定收益》
《深刻解讀二十大報告 精準挖掘投資熱點(diǎn)》
《解讀二十大后通信行業(yè)的發(fā)展機遇》
《解讀宏觀(guān)經(jīng)濟走勢 分析戰略性新興行業(yè)的發(fā)展機遇和信貸風(fēng)險》
產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢分析系列
《新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)-傳統產(chǎn)業(yè)數字化的技術(shù)依托》
《高端裝備制造業(yè)-高質(zhì)量經(jīng)濟發(fā)展的引領(lǐng)者》
《新能源產(chǎn)業(yè)-助力國家彎道超車(chē)實(shí)現能源獨立》
《解讀中國金融行業(yè)現狀 分析大金融背景下細分行業(yè)的發(fā)展趨勢》
《破解二十大政策密碼 挖掘石油化工行業(yè)的新盈利模式》
《破解行業(yè)發(fā)展趨勢 分析半導體產(chǎn)業(yè)的前沿科技》 

• 中國宏觀(guān)經(jīng)濟形勢與企業(yè)戰略升級

   

  引子：十九大后新時(shí)代中國特色社會(huì )主義的深刻變革一、新冠肺炎給全球政經(jīng)格局帶來(lái)深刻變革1、充分估計疫情大流行對全球經(jīng)濟的嚴重沖擊2、疫情全球化擴散對經(jīng)濟全球化的嚴重沖擊3、疫情下上半年中國宏觀(guān)經(jīng)濟數據分析4、疫情全球大流行背景下的中國選擇5、中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展路徑二、中國宏觀(guān)經(jīng)濟存在的挑戰和風(fēng)險1、深入認識中國經(jīng)濟新時(shí)代..

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