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化壓力為動(dòng)力的好心情秘笈
課程編號:6378
課程價(jià)格:¥20000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:2549
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
各級員工,尤適合于企業(yè)中層干部
【培訓收益】
提升對壓力與情緒的正確認識,消解不健康的情緒壓力,從而有效應對工作及生活中的各類(lèi)壓力,讓企業(yè)干部健康上陣、輕裝上陣,同時(shí)也有利于增進(jìn)企業(yè)團隊內部的理解、互信,確保團隊的健康、和諧。
█帶著(zhù)壓力與期望沉重走進(jìn)課堂;收獲笑臉與自信輕松回到崗位。
█誰(shuí)沒(méi)有壓力,誰(shuí)沒(méi)有情緒,耐得住寂莫是精彩,頂得住壓力變更強。一天,讓您成長(cháng)為一名打不垮的樂(lè )觀(guān)主義戰士。
大雪壓青松, 青松挺且直, 要知松“高潔”, 待到雪化時(shí)
化壓力為動(dòng)力的好心情秘笈
——打造具有高抗壓性高情商和優(yōu)秀品質(zhì)的青松戰士!
█講授方式:全程互動(dòng),游戲體驗+教練演示+頭腦風(fēng)暴+案例研討
█培訓時(shí)間:1天
█適合對象:各級企業(yè)干部,尤適合于企業(yè)中層干部
█現場(chǎng)布置:U型、半月型、環(huán)形,便于反饋、方便溝通,適于互動(dòng)。
課程背景
據調查,國內企業(yè)員工的職業(yè)壓力減負已到了刻不容緩的地步!
企業(yè)員工尤其是中高層干部心理壓力大,嚴重影響自身健康,也影響到企業(yè)的正常管理;職業(yè)枯竭、發(fā)展不順利、情緒低落、目標失缺、人際關(guān)系困擾、管理環(huán)境不適應等等不同程度的心理困擾,直接導致了核心團隊的不穩定,也使得企業(yè)整體員工士氣低下,工作效率差,流失率居高不下;企業(yè)干部在工作中,是夾心層也是核心層,要對高層負責,又要領(lǐng)導團隊,在生活中,上有老下有小中有妻子(丈夫),需負繁雜的家庭責任,而這些,越來(lái)越成為企業(yè)干部的情緒和壓力來(lái)源……
沒(méi)有人是銅墻鐵壁,尤其在現有的社會(huì )環(huán)境下,壓力將永遠的與職業(yè)人士相伴,《化壓力為動(dòng)力的好心情秘笈》的責任是,讓您客觀(guān)、科學(xué)的認識壓力,提高抗壓能力與意識,化壓力為動(dòng)力,保持積極、熱情,為職業(yè)生涯發(fā)展打好健康、快樂(lè )的基礎。
課程思考
職業(yè)壓力從哪來(lái),到哪去,又為什么威力如何大?
為什么大多數人都以為自己承受了別人所沒(méi)有的壓力?
什么情況下,壓力會(huì )變成動(dòng)力?什么情況下,壞心情會(huì )不傷身體?
缺陷我們應該怎么看,怎么對待?
我們心中的優(yōu)秀員工,該是什么樣的?除了能力,還有什么更重要?甚至比能力還重要?
思考一:作為職業(yè)人士,職業(yè)發(fā)展的前提是頂住壓力。
思考二:有的人在壓力下前進(jìn),并勝利,有的人在壓力下后退,并崩潰,與壓力的大小常常沒(méi)有直接關(guān)系。
思考三:抗壓有方法,這是勿庸置疑的,那最適用最有效最方便操作的方法有什么。
思考四:壓力才是動(dòng)力,如何化壓力為動(dòng)力是關(guān)鍵所在。
思考五:享受生活與辛苦工作不矛盾。
課程收獲:
提升對壓力與情緒的正確認識,消解不健康的情緒壓力,從而有效應對工作及生活中的各類(lèi)壓力,讓企業(yè)干部健康上陣、輕裝上陣,同時(shí)也有利于增進(jìn)企業(yè)團隊內部的理解、互信,確保團隊的健康、和諧。
課程亮點(diǎn):
強化參與,重視體驗:心態(tài)的改變,參與為始,體驗為先,共振共鳴。
有的放矢,針對性強:針對不同的企業(yè)及需求,進(jìn)行一對一課程優(yōu)化。
趣味互動(dòng)、張弛有度:30%理論40%互動(dòng)30%訓練,輕松、愉快和趣味。
課程大綱:
▌分享:左手溫暖右手
第一部分:情緒與壓力認知
◇頭腦風(fēng)暴:企業(yè)干部常見(jiàn)壓力
一、壓力大解碼
1、壓力與情緒
◇游戲體驗:情緒反應排排座
2、壓力源識別
◇理論觀(guān)念:壓力癥后群
3、從環(huán)境壓力到人格特質(zhì)
4、壓力與情緒對管理者的影響
◇教練演示:沒(méi)有壓力沒(méi)有世界
二、情緒智力與壓力識別
1、情緒與壓力
◇體驗游戲:翹翹板
2、從壓力到動(dòng)力
3、情緒智力與情緒認知
◇案例研討:情緒智力自我覺(jué)察力
第二部分:情緒與壓力管理
一、壓力管理
1、企業(yè)干部管理環(huán)境與職業(yè)壓力
2、基本處理壓力的方法
◇情景訓練:壓力轉換技巧
3、放棄不合理的信念
4、問(wèn)題解決策略
◇案例研討:壓力妙管理
二、調整自我心態(tài)
◇心態(tài)理論:羅森塔爾效應
1、煩惱與快樂(lè )
◇互動(dòng)練習:快樂(lè )判別式
2、過(guò)一個(gè)覺(jué)悟的生活
3、及時(shí)宣泄
4、對壓力要心存感激
◇頭腦風(fēng)暴:找出不利情緒的主謀
三、情緒自我控制與調適
1、情緒管理的本質(zhì)
◇互動(dòng)練習:ABC理論及應用
2、情緒調節的技巧及情緒示例
◇現場(chǎng)模擬:情緒調節的“十一技”
3、情緒管理策略
四、善于自我管理
1、改變事物的基本原則
2、職業(yè)生涯規劃與修正
3、提升工作能力
4、妥善管理時(shí)間
5、搞好工作中的人際關(guān)系
6、懂得區隔
7、主動(dòng)又充分的溝通習慣
◇情景訓練:輕松應對壓力
第三部分:用“享受”來(lái)對待
一、壓力也可以用來(lái)享受
1、壓力來(lái)源于責任
2、享受壓力解決的過(guò)程
◇調查互動(dòng):壓力解決與心得
3、享受壓力過(guò)后的成就
二、盡情享受生活
1、用心安排生活
2、多留給自己一些時(shí)間和空間
3、養成一些興趣愛(ài)好
4、多結交一些工作以外的朋友
5、休閑、旅游、度假
6、親近自然
◇視頻演示:生活是用來(lái)享受的
◇現場(chǎng)演示:我們的生活享受SHOW
▌培訓結尾:
◇情緒與壓力管理能力自評自審,填寫(xiě)《抗壓力與情商數自評問(wèn)卷》
◇大型情緒管理體驗與演練:快樂(lè )進(jìn)行曲
◇在老師的指導下,學(xué)員與自己簽訂《讓自己快樂(lè )的行動(dòng)計劃書(shū)》
中層干部咨詢(xún)與培訓專(zhuān)家國際培訓專(zhuān)家
“5+2簡(jiǎn)單管理法”創(chuàng )始者
“員工就是上帝”關(guān)懷系統倡導者
中國企業(yè)員工心態(tài)培訓首選講師
2008年引發(fā)國內員工心態(tài)培訓熱潮
問(wèn)題咨詢(xún)與分析——參與管理問(wèn)題的分析及培訓需求收集、分析,提煉培訓課題
訂制唯一性課程——根據具體需求進(jìn)行課程組合、優(yōu)化及調整,確保最佳效果
培訓風(fēng)格:全程互動(dòng)、足具創(chuàng )新、幽默親和、輕松趣味、虎式結尾。
授課方向:心態(tài)激勵、管理技能、執行力
經(jīng)典課程:▲《優(yōu)秀的企業(yè)培訓師培訓》(TTT)
精品課程:
▲《成就全力以赴的好心態(tài)》(心態(tài)激勵)
▲《打造高效率強執行的一流團隊》(團隊執行力)
▲《卓越干部的管理技能速訓營(yíng)》(MTP管理技能)
▲《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》(團隊溝通)
▲《化壓力為動(dòng)力的好心情秘笈》 (壓力管理)
視頻書(shū)籍:《管理效率與執行力》、《員工就是上帝》、《成就全力以赴的好心態(tài)》(出版中)
從業(yè)經(jīng)歷:曾在東莞、廣州、北京等地大中型外企、民企、國企任職從人事專(zhuān)員到管理課長(cháng)、集團人力資源經(jīng)理、人力規劃處長(cháng)、總裁辦主任再到副總裁等中高層崗位,有著(zhù)十余年豐富的企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗,致力于專(zhuān)業(yè)培訓及訓練工作近8年。
徐老師系百所高校巡講特聘講師,EMBA,山東濟南電臺“我能贏(yíng)”節目特約嘉賓,曾任某管理咨詢(xún)機構副總裁,現為總裁網(wǎng)、北京首訓、中國講師網(wǎng)等國內多家培訓及管理咨詢(xún)機構金牌講師、特聘顧問(wèn)師,還是國際注冊培訓專(zhuān)家、高級培訓師、拓展訓練師。
授課簡(jiǎn)介:專(zhuān)注研究企業(yè)干部管理素養,尤其在心態(tài)激勵、管理技能與執行力領(lǐng)域,有著(zhù)豐富的管理、研究與培訓實(shí)踐經(jīng)驗。為了確保良好的授課效果,專(zhuān)門(mén)學(xué)習了拓展訓練技術(shù),以增進(jìn)課程的非語(yǔ)言表達能力,強化課程的互動(dòng)與趣味性。
服務(wù)的企業(yè)數百家,學(xué)員數萬(wàn)名,經(jīng)典課程“金融危機下的員工心態(tài)建設”曾在08年廣受企業(yè)的歡迎,創(chuàng )下在全國近三十個(gè)大中城市巡講的紀錄。