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運用九型性格型態(tài)提升團隊溝通與合作效率
課程編號：9969
課程價(jià)格：￥17000/天
課程時(shí)長(cháng)：2 天
課程人氣：1887
【培訓對象】
•企業(yè)各部門(mén)團隊； •需常與外界打交道的人員（公關(guān)人員，采購人員，銷(xiāo)售人員，客服人員等） •企業(yè)高、中、基層各個(gè)層級員工
【培訓收益】
俄國大文豪屠格涅夫說(shuō)：性格即命運。性格的不同型態(tài)是暗自牽引你的命運之線(xiàn)， 很大程度上決定人的一生：包括事業(yè)成敗、人際關(guān)系、生活品質(zhì)、家庭幸福乃至身體健康?！靶愿裥蛻B(tài)”是一把破譯性格密碼的鑰匙，也是一個(gè)杰出團隊的建設工具，它能幫 助你深入地了解自己和他人的性格型態(tài)特征，正確評估自己的優(yōu)勢與局限，準確地判斷 和掌握他人的長(cháng)處與限制，更有效地與他人溝通 建立良好合作關(guān)系，形成團隊執行力 “1+1＞2”的效果。
正所謂“知人善用”，一方面是通過(guò)探索自己的性格特征去“用” 好自己，發(fā)揮優(yōu)勢、突破局限，更高效地融入團隊；另一方面是通過(guò)了解他人的性格特 征去“用”好別人，從性格型態(tài)角度出發(fā)，找到與不同的“他”最有效的溝通和合作模 式。當自己與團隊合作沒(méi)有障礙以及與他人溝通都很順利時(shí)，此時(shí)團隊也是最高效的。
•企業(yè)各部門(mén)團隊； •需常與外界打交道的人員（公關(guān)人員，采購人員，銷(xiāo)售人員，客服人員等） •企業(yè)高、中、基層各個(gè)層級員工
【培訓收益】
俄國大文豪屠格涅夫說(shuō)：性格即命運。性格的不同型態(tài)是暗自牽引你的命運之線(xiàn)， 很大程度上決定人的一生：包括事業(yè)成敗、人際關(guān)系、生活品質(zhì)、家庭幸福乃至身體健康?！靶愿裥蛻B(tài)”是一把破譯性格密碼的鑰匙，也是一個(gè)杰出團隊的建設工具，它能幫 助你深入地了解自己和他人的性格型態(tài)特征，正確評估自己的優(yōu)勢與局限，準確地判斷 和掌握他人的長(cháng)處與限制，更有效地與他人溝通 建立良好合作關(guān)系，形成團隊執行力 “1+1＞2”的效果。
正所謂“知人善用”，一方面是通過(guò)探索自己的性格特征去“用” 好自己，發(fā)揮優(yōu)勢、突破局限，更高效地融入團隊；另一方面是通過(guò)了解他人的性格特 征去“用”好別人，從性格型態(tài)角度出發(fā)，找到與不同的“他”最有效的溝通和合作模 式。當自己與團隊合作沒(méi)有障礙以及與他人溝通都很順利時(shí)，此時(shí)團隊也是最高效的。
第一部分 自我 他人 情景
◇我們的現狀
自我：優(yōu)勢局限；他人：形色人生；情景：主觀(guān)客觀(guān)
◇九型人格性格型態(tài)與團隊溝通 團隊合作的關(guān)系
人——“揚其長(cháng)，避其短”與“投其愛(ài)，行其好”
第二部分 團隊成員的性格型態(tài)識別和區分
◇性格型態(tài)自我認知
趣味測試：現場(chǎng)性格型態(tài)趨勢判定 對號入座：參加者描述自我性格型態(tài)
◇團隊成員九種不同性格型態(tài)概述的性格解析
第三部分 通過(guò)性格型態(tài)提升溝通與合作效率
◇團隊溝通與合作是自我和他人彼此的事情
知人善用 “用”好自己和他人
◇工作效率提升之“團隊溝通”
如何消除團隊合作中的溝通障礙；
如何與團隊融洽相處和有效激勵；
◇工作效率提升之“團隊合作”
第四部分 團隊溫度計
◇學(xué)員互動(dòng)答疑 ◇性格型態(tài)綜合應用
舉例說(shuō)明】
如：九型人格中“第一型完美型”的朋友
天道性格型態(tài)系列課程首席培訓師
浙江大學(xué)高端培訓項目特聘培訓師
九型人格沙盤(pán)模擬授課方式開(kāi)創(chuàng )者
素心素食公益聯(lián)盟義工
【企業(yè)】中國石油、東風(fēng)日產(chǎn)、江淮汽車(chē)、平安保險、中國人壽、新華保險、三星電子、一汽豐田、圣象木業(yè)、蘇 電器、交通銀行、麥考林、開(kāi)元旅業(yè)集團、酷訊旅游
【教育】清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、內蒙古大學(xué)、華夏心理培訓
【事業(yè)】杭州圖書(shū)館、蘇州人社局、海南青年干部研修班、四川省生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)研修班、山東財政廳青年干部研修班、浙江醫院院長(cháng)思維創(chuàng )新研修班、河南三門(mén)峽優(yōu)秀女干部研修班
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