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《全員執行力》培訓心得體會(huì )
時(shí)間：2014-03-25
3月17日在杭州蕭山，由杭州浩瀚機電設備有限公司主辦，華略管理學(xué)院承辦，《全員執行力》課程在文華賓館隆重召開(kāi)，本次參加蔣小華老師的《全員執行力》為期1天的培訓，讓我學(xué)到了很多，也幫我解決了一些實(shí)際工作中的問(wèn)題，接下來(lái)我跟大家分享一下。
課程設計層層遞進(jìn)，循循善誘，本次參加課程的人數在50人左右，學(xué)員被分成了6組，并且各小組競選隊長(cháng)。臨時(shí)想好隊名、隊呼。各小組團隊士氣展示，培訓采取小組學(xué)員發(fā)言積分的形式進(jìn)行。
第一章講的解讀執行力問(wèn)題：通過(guò)老師的授課讓學(xué)員了解什么是執行力，執行力在工作中起著(zhù)什么樣的作用。在這過(guò)程中，每個(gè)小組通過(guò)積極討論，學(xué)員積極踴躍的思考，碰撞出了很多的閃光點(diǎn)，學(xué)員就可以直接用到平時(shí)的工作中了。老師還分享了海爾砸冰箱的案例，讓學(xué)員茅塞頓開(kāi)。
第二章講的思路決定出路：提升執行力三個(gè)核心要素。老師通過(guò)九段秘書(shū)的測試，讓學(xué)員找到自己工作中的不足，然后完善。學(xué)員們也進(jìn)行了小組討論及分享。
第三章態(tài)度決定結果：提升執行力四個(gè)基本心態(tài)。老師除了一般的授課外，還分享了衛哲和唐駿成功的案例，講到他們之所以能夠成功的關(guān)鍵點(diǎn)，很容易被學(xué)員接受和采納。
第四章 方法提升業(yè)績(jì)：提升執行力四個(gè)策略。做重要緊急的事情，期間還帶領(lǐng)學(xué)員玩互動(dòng)的游戲，讓學(xué)員從團隊合作中體驗合作的重要性。會(huì )議結束以后，老師宣布各小組的得分情況，優(yōu)秀小組領(lǐng)取主辦方準備的精美獎品?？偟膩?lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這1天的培訓讓我學(xué)到了很多，非常感謝蔣老師這1天的授課。
學(xué)員們最終都表示，做任何工作都得像說(shuō)這句話(huà)一樣，是什么話(huà)呢？說(shuō)一千道一萬(wàn)，兩橫一豎就是干。
