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2011版STT企業(yè)培訓師培訓全面提升(TTT實(shí)戰加強版)
課程編號:650 課程人氣:1164
課程價(jià)格:¥3800 課程時(shí)長(cháng):3天
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
本課程適合企業(yè)管理者、部門(mén)經(jīng)理、培訓管理者、企業(yè)內部培訓師/兼職培訓師、業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干。
【培訓收益】
【課程前言】 參加培訓師培訓,首選STT??! STT是培訓師市場(chǎng)的突破性成果,是我們的研發(fā)團隊廣泛實(shí)地考察國內外眾多權威品牌課程、TTT/PTT等同類(lèi)講師培養課程和優(yōu)秀培訓師授課現場(chǎng),組織力量進(jìn)行研發(fā)和優(yōu)化改善,對傳統TTT內容與框架進(jìn)行全面升級改進(jìn)的最終成果??! 大道至簡(jiǎn),方法比努力更重要,一旦找對方向與方法將起到四兩拔千斤的作用,STT正是這把揭開(kāi)培訓神秘面紗的利劍,至簡(jiǎn)卻最有效??!在三天培訓師課程中,STT課程講師將傾情分享我們多年研究與實(shí)踐成果,帶領(lǐng)你披荊斬棘直往培訓真諦的殿堂!在這里你將能夠: 1、比以往任何時(shí)候都更犀利更精準地識別企業(yè)培訓真實(shí)需求 2、顛覆以往拖泥帶水的培訓設計思路、快速有效直指培訓癥結與問(wèn)題核心 3、親身感受商業(yè)水準的大綱課件與PPT在你手中一步步變?yōu)楝F實(shí)??! STT培訓師課程歷時(shí)六年,厚積薄發(fā)。充裕的現場(chǎng)演練機會(huì ),講師犀利一針見(jiàn)血的點(diǎn)評,極具挑戰的腦力風(fēng)暴!已得到了國內眾多知名企業(yè)、上市公司乃至世界500強的廣泛驗證,客戶(hù)滿(mǎn)意度長(cháng)期保持在95%以上,絕大多數企業(yè)滿(mǎn)意度評價(jià)是100%??!STT將讓你在這三天內不斷突破障礙改變自我,成為能夠輕松演講、控場(chǎng)自如、有親和力感染力并能對最終培訓效果負責的培訓師! 參加過(guò)課程的學(xué)員與企業(yè)均表示: 1、STT課程比傳統TTT更具實(shí)戰性 2、與企業(yè)的關(guān)聯(lián)度也更緊密,能夠切切實(shí)實(shí)解決企業(yè)存在的問(wèn)題 3、回到公司馬上就可以運用到實(shí)際工作中去,按照STT標準研發(fā)出來(lái)的課程直接解決企業(yè)問(wèn)題和提升員工績(jì)效,深得參加學(xué)員和公司領(lǐng)導的好評??! 【學(xué)員收益】 ◇輕松掌握培訓師必備的現場(chǎng)演繹技巧和控場(chǎng)能力; ◇能夠獨力完成商業(yè)水準課程大綱、課件與PPT的開(kāi)發(fā); ◇開(kāi)發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結合,并能得到參加學(xué)員和領(lǐng)導的支持; ◇將內容設計與演繹得更加實(shí)效生動(dòng),有效牽動(dòng)每位參加學(xué)員的心弦; ◇擺脫PPT與稿件的束縛,脫稿后仍能聲情并茂進(jìn)行講授; ◇不用再擔心培訓過(guò)程,原來(lái)培訓效果可預見(jiàn)也有能力設計; ◇借助自己的培訓技能獲得職業(yè)生涯的高速成長(cháng)。 【企業(yè)收益】 ◇全方位提升企業(yè)內部培訓師隊伍整體水平與實(shí)戰能力; ◇在短時(shí)間內快速形成企業(yè)獨有的課程庫和素材庫; ◇規范完善企業(yè)培訓管理體系,有效留住經(jīng)驗和優(yōu)秀人才; ◇培訓內容不再停留于表面與形式,直指問(wèn)題核心與提升工作績(jì)效; ◇有效縮短員工成長(cháng)周期,快速復制企業(yè)精英提升效益; ◇建立全員參與支持的學(xué)習型氛圍和企業(yè)文化,打造長(cháng)青樹(shù)企業(yè)。 【增值服務(wù)】 ◇課前課后專(zhuān)業(yè)系統測評:快速找到自己的培訓短板,有的放矢進(jìn)行訓練提升; ◇現場(chǎng)掌握多套切實(shí)有效提升培訓技能的工具,課后還可免費下載海量素材、文檔與課件; ◇加入STT培訓師學(xué)友團,定期組織交流分享,見(jiàn)證與提升在企業(yè)中運用實(shí)效; ◇資料收錄入STT講師庫,獲得大量培訓實(shí)操機會(huì ),享受長(cháng)期持續的后續服務(wù); ◇獲得本課程終身免費復訓機會(huì ),緊跟最前沿研究與實(shí)踐成果,深入學(xué)習STT每個(gè)新版本??! 【培訓認證】 培訓認證費用:中級600元/人;高級800元/人(不參加認證考試的學(xué)員無(wú)須交納)) 參加認證考試的學(xué)員可獲得雙證書(shū):國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會(huì )頒發(fā)的企業(yè)培訓師職業(yè)資格證書(shū)和中國企業(yè)培訓管理研究學(xué)院頒發(fā)的培訓師證書(shū); 備注: 1.凡參加認證的學(xué)員,在培訓結束參加考試合格者由國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會(huì )頒發(fā)企業(yè)培訓師證書(shū);國際國內中英文版雙職業(yè)資格證書(shū),(國際國內認證/全球通行/雇主認可/官方網(wǎng)上查詢(xún);2.凡參加認證的學(xué)員須提供本人身份證復印件及大一寸數碼照片;3.課程結束后15個(gè)工作日內將證書(shū)快遞寄給學(xué)員;4.可申請中國國家人才網(wǎng)入庫備案。
【課程大綱】 <br /> 一、臺風(fēng)基礎――立刻從對講臺束手無(wú)策到中規中矩 <br /> ◇突破傳統思維:培訓師是可以2小時(shí)練成的! <br /> ◇STT專(zhuān)業(yè)視頻欣賞:優(yōu)秀的培訓師有哪些特質(zhì)? <br /> ◇如何立刻走出講臺的恐懼緊張陰影? <br /> ◇如何快速提升培訓師的親和力和權威感? <br /> ◇如何用最簡(jiǎn)單的方法保證培訓師姿態(tài)端莊大方? <br /> ◇現場(chǎng)驚嘆體驗:企業(yè)內訓師套模子快速復制! <br /> ◇STT版權工具:《培訓師五行訓練法》 <br /> <br /> 二、呈現進(jìn)階――立刻從呆板生硬到生動(dòng)演繹 <br /> ◇影響培訓效果的誤區:“把說(shuō)話(huà)當演講,把講述當演繹” <br /> ◇STT專(zhuān)業(yè)視頻欣賞:鐵板與牛扒 <br /> ◇案例演繹如何輕松做到聲情并茂? <br /> ◇如何加強自己在課程現場(chǎng)的互動(dòng)能力? <br /> ◇如何將簡(jiǎn)單的案例拔高一個(gè)層次,引出深刻道理? <br /> ◇感受性訓練在提升課程互動(dòng)性方面的卓越功效 <br /> ◇現場(chǎng)演練:引爆演繹天分,從呆板到生動(dòng) <br /> ◇STT版權工具:《培訓師卓越演繹五原則六步驟》 <br /> <br /> 三、研發(fā)標準――徹底清晰自己的培訓怎么優(yōu)化 <br /> ◇知道什么是好的培訓,才是把培訓做好的前提 <br /> ◇研討:培訓質(zhì)量現場(chǎng)研究、判斷與預測 <br /> ◇如何快速找到導致現有內訓枯燥、生硬、無(wú)效的根源? <br /> ◇如何優(yōu)化培訓內容,使學(xué)員更容易消化理解? <br /> ◇靠游戲提高學(xué)員參與度,越做效果越差,而且浪費時(shí)間,怎么辦? <br /> ◇如何使培訓內容更務(wù)實(shí)、更快見(jiàn)效? <br /> ◇STT版權工具:《三線(xiàn)評判圖》 <br /> <br /> 四、培訓選題――從散彈到狙擊,改善培訓主題的精準度 <br /> ◇培訓目的之一:以問(wèn)題為導向,解決企業(yè)實(shí)際需求 <br /> ◇STT專(zhuān)業(yè)案例分析 <br /> ―案例一:企業(yè)究竟存在什么問(wèn)題? <br /> ―案例二:認真篩選的客戶(hù)服務(wù)培訓為什么沒(méi)有效果? <br /> ◇實(shí)戰研討:企業(yè)真實(shí)培訓需求調研 <br /> ◇如何使培訓調研結果更精確、更有針對性? <br /> ◇如何把復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,使其能夠被快速解決? <br /> ◇如何使OJT在崗訓練做得更快、更有實(shí)效? <br /> ◇演練:運用STT問(wèn)題轉換技術(shù)對培訓需求二次優(yōu)化 <br /> ◇STT版權工具:《問(wèn)題轉換技術(shù)》 <br /> <br /> 五、內容規劃――以幫助員工改善績(jì)效為目的的規劃技術(shù) <br /> ◇培訓目的之二:縮短員工達到勝任標準的時(shí)間 <br /> ◇STT專(zhuān)業(yè)案例分析:世界500強與國有大型集團培訓效率對比 <br /> ◇比勝任能力模型更優(yōu)秀的崗位任務(wù)模型 <br /> ◇崗位任務(wù)的分類(lèi):可量化任務(wù)與不可量化任務(wù) <br /> ◇以KPI(關(guān)鍵績(jì)效指標)為導向的培訓內容規劃,保障員工達成KPI! <br /> ◇幫員工達成KPI就是幫員工漲獎金、漲工資、加快晉升 <br /> ◇實(shí)現培訓保障KPI的關(guān)鍵工具:《STT價(jià)值流分解術(shù)》 <br /> <br /> 六、內容開(kāi)發(fā)――令領(lǐng)導、部門(mén)與員工心甘情愿全力配合 <br /> ◇企業(yè)培訓現狀怪圈:培訓說(shuō)一套,工作做一套 <br /> ◇案例思考:被“編導演”帶進(jìn)溝里淹死的企業(yè)培訓師 <br /> ◇為什么領(lǐng)導不支持?為什么部門(mén)不配合?為什么員工不支持? <br /> ◇實(shí)證思想在企業(yè)培訓內容研發(fā)上的應用 <br /> ◇STT專(zhuān)業(yè)視頻欣賞: <br /> ―百事可樂(lè )員工訓練標準教程 <br /> ―08北京奧運會(huì )訓練視頻 <br /> ◇STT銷(xiāo)售訓練咨詢(xún)項目實(shí)例:輕松獲得高、中、基層的全力支持! <br /> ◇STT在常見(jiàn)培訓內容開(kāi)發(fā)上的應用 <br /> ―如何解決員工業(yè)務(wù)知識匱乏的問(wèn)題? <br /> ―如何解決員工技能不足、不熟練的問(wèn)題? <br /> ―如何解決員工態(tài)度不端正、心態(tài)不積極的問(wèn)題? <br /> ◆ STT版權工具: 《行為分析法》 <br /> <br /> 七、控場(chǎng)與互動(dòng)――通過(guò)職業(yè)控場(chǎng)保障培訓效果100%達成! <br /> ◇場(chǎng)面氣氛熱鬧,意外處理得好就是有效控場(chǎng)嗎? <br /> ◇培訓師的常見(jiàn)錯誤:目標偏離、無(wú)的放矢 <br /> ◇培訓師至少需要對培訓現場(chǎng)成果負責! <br /> ◇學(xué)員不聽(tīng)課怎么處理? <br /> ◇實(shí)現真正控場(chǎng)的兩項核心技術(shù) <br /> ―STT關(guān)鍵詞教學(xué)法 <br /> ―通向職業(yè)控場(chǎng)的四個(gè)關(guān)卡 <br /> ◇培訓效果現場(chǎng)PK:親身體驗職業(yè)控場(chǎng)與業(yè)余控場(chǎng)的區別! <br /> <br /> 八、研講分離――標準化版權課件的快速開(kāi)發(fā)與講授流程 <br /> ◇培訓課程研發(fā)的三個(gè)基本信息:培訓對象、培訓目標、培訓內容 <br /> ◇如何選擇合適的培訓對象,避免培訓資源浪費 <br /> ◇常見(jiàn)培訓目標分析:如何正確設置培訓目標? <br /> ◇與培訓目標對應的檢驗手段如何設計? <br /> ◇培訓課程開(kāi)發(fā)中的常見(jiàn)問(wèn)題: <br /> ―培訓師都是兼職很忙,課程研發(fā)太占時(shí)間怎么辦? <br /> ―換個(gè)人課件就沒(méi)法講,怎么辦? <br /> ―臨時(shí)性的培訓任務(wù),沒(méi)有時(shí)間做課件,但又要保證效果,怎么辦? <br /> ◆ 如何對內部培訓課件進(jìn)行版權化管理 <br /> ◇STT標準化課件的基本結構和講授流程 <br /> ◇STT版權工具:《課程四步成型技術(shù)》 <br /> <br /> 九、課件設計――商業(yè)版權級課件PPT設計訓練 <br /> ◇STT專(zhuān)業(yè)案例賞析:國際級PPT課件展示 <br /> ◇對主題、對象進(jìn)行分析,輕松選擇PPT的主色調 <br /> ◇運用色環(huán)為主色調配色,使你的PPT更美觀(guān) <br /> ◇PPT版式的設計與選擇 <br /> ◇STT版權工具:《快速制作商業(yè)級別PPT的“一二三”》 <br /> <br /> <br />
美國培訓與發(fā)展協(xié)會(huì )(ASTD)高級會(huì )員
STT/PTT雙認證國際職業(yè)培訓師
《哈佛商業(yè)評論》華南俱樂(lè )部特聘顧問(wèn)
中山大學(xué)客座教授
亞組委特聘講師
清華大學(xué)、中山大學(xué)客座教授
高劍父紀念館常年顧問(wèn)
曾在浩瀚資訊(香港專(zhuān)業(yè)媒體發(fā)行集團)、美國UDS集團(北美最大的零售支付結算及CRM系統供應商)、羊城通(國內最大的交通支付系統供應商)等企業(yè)任企劃、IT總監、產(chǎn)品經(jīng)理及戰略規劃負責人等職,擁有廣闊視野和豐富的企業(yè)從業(yè)背景。
廖老師進(jìn)入管理培訓業(yè)八年來(lái),一直在美資及中資管理咨詢(xún)公司主管培訓體系規劃與建設、培訓質(zhì)量評估、課程研發(fā)、講師培養等工作,主導并參與了多個(gè)海外課程的本土化工作,在實(shí)用型課程開(kāi)發(fā)和培訓師訓練上擁有寶貴的實(shí)戰經(jīng)驗。廖老師擅長(cháng)針對現場(chǎng)個(gè)案及日常工作實(shí)務(wù)進(jìn)行分析與指導,運用多種培訓方法,快速調動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性,培訓現場(chǎng)滿(mǎn)意度一直保持在95%以上。
此外,他還對企業(yè)內部培訓提出了“即學(xué)即用即見(jiàn)效”的質(zhì)量要求,每次培訓都能做到學(xué)員滿(mǎn)意、記憶深刻、當場(chǎng)見(jiàn)效對企業(yè)內部培訓提出了“即學(xué)即用即見(jiàn)效”的質(zhì)量要求,每次培訓都能做到學(xué)員滿(mǎn)意、記憶深刻、當場(chǎng)見(jiàn)效!
品牌課程:
STT企業(yè)培訓師快速提升(TTT實(shí)戰加強班,版權課程,6天進(jìn)階培訓)
職業(yè)培訓師培訓PTT
課程開(kāi)發(fā)與設計
商業(yè)演示專(zhuān)業(yè)能力快速突破訓練
高層魅力演講與影響力
基于STT的培訓規劃設計
企業(yè)培訓體系的構建與管理實(shí)務(wù)訓練
內部人才培養與培訓管理
卓越管理者的六項修煉
銷(xiāo)售精英特訓營(yíng)
持續雙贏(yíng)的談判技巧
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開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 江蘇-蘇州
1、能源管理體系的概述;2、能源管理體系相關(guān)的法律法規及其他要求;3、能源管理體系建立實(shí)施步驟;4、ISO 50001:2018新版標準解讀與理解;5、內部審核技巧與方法。第一部分 能源管理體系標準概論第二部分 《能源管理體系要求》標準理解要點(diǎn)第三部分 節能管理工具介..
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ISO 14001:2015&ISO 45001:2018標準理解、實(shí)施及內審員
開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 上海-上海
通過(guò)三天的強化培訓,使學(xué)員掌握從事第二、三方審核的基本技能,且能夠在企業(yè)推行質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系過(guò)程中擔當領(lǐng)導角色。第一天(ISO 14001標準理解)1.八大環(huán)境公害2.ISO 14001:2015來(lái)由3.新標準變化4.相關(guān)名詞解釋5.ISO 14001:2..
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2019房地產(chǎn)企業(yè)年終關(guān)賬前增值稅暨企業(yè)所得稅疑難問(wèn)題處理專(zhuān)題
開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 河南-鄭州
2019房地產(chǎn)企業(yè)年終關(guān)賬前增值稅暨企業(yè)所得稅疑難問(wèn)題處理專(zhuān)題‖2019年12月26–28日‖—‖鄭 州·百利中州國際飯店‖—‖主 講:王老師‖‖專(zhuān)題說(shuō)明‖ C 今年增值稅稅率再次下調,增值稅新項目逐步完工,收入確認與增值稅處理迫在眉..
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2019中國企業(yè)競爭情報、市場(chǎng)競爭與運營(yíng)戰略高級技能必修課
開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 廣東-廣州
2019中國企業(yè)競爭情報、市場(chǎng)競爭與運營(yíng)戰略高級技能必修課定于12月26-28日三天(周四、周五、周六)在廣州舉辦! 學(xué)習內容主要為:市場(chǎng)信息采集分析高級實(shí)戰應用操作方法,戰略規劃,技術(shù)創(chuàng )新與競爭情報,競爭對手情報獲取策略與分析,大數據分析與營(yíng)銷(xiāo),客戶(hù)細分與挖掘,產(chǎn)品規劃分析,競爭..