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醫護工作人員綜合職業(yè)素養及服務(wù)禮儀培訓

課程編號:10431

課程價(jià)格:/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:2472

行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:商務(wù)禮儀 

授課講師:葛靜

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
醫護工作人員

【培訓收益】
1、了解醫護人員服務(wù)理念與服務(wù)意識;
2、掌握優(yōu)秀醫護人員綜合職業(yè)素養;
3、學(xué)習優(yōu)秀醫護人員接待禮儀與溝通技巧。


第一板塊:醫護人員服務(wù)理念與服務(wù)意識篇
一、醫護人員服務(wù)理念篇
1、醫院為什么要讓患者滿(mǎn)意?
2、影響服務(wù)效果的三大因素
3、影響服務(wù)效果的四大層面
4、患者心理分析
A、患者性格分析
B、患者性別分析
C、患者年齡分析
D、患者職業(yè)分析
E、患者就醫決策身份分析
 
二、醫護人員服務(wù)意識篇
模塊一:要做好醫護服務(wù)先要有足夠的服務(wù)意識1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)可產(chǎn)生哪些價(jià)值?
2、良好服務(wù)意識具備的三要素3、醫護人員自我角色定位3、患者就醫過(guò)程中的心理需求5、能夠感動(dòng)患者的服務(wù)就是好的服務(wù)
模塊二:醫護人員如何培養服務(wù)意識
1、用心服務(wù)——假如我是消費者
2、主動(dòng)服務(wù)——要做的正是患者正在想的
3、變通服務(wù)——工作標準是規范但患者滿(mǎn)意才是目標
4、愛(ài)心服務(wù)——服務(wù)不是僅僅用嘴,更要用“心”
5、激情服務(wù)——用全身心的愛(ài)迎接每一位患者
 
第二板塊:優(yōu)秀醫護人員綜合職業(yè)素養篇
一、 醫護人員行為舉止篇
醫護人員微笑、目光、肢體語(yǔ)言訓練
醫護人員站姿訓練
醫護人員走姿訓練
醫護人員坐姿訓練
醫護人員蹲姿訓練
醫護人員鞠躬禮
醫護人員電話(huà)、電梯、握手禮儀訓練、
醫護人員服務(wù)手勢、禮讓手勢、引領(lǐng)手勢、遞物姿勢訓練
醫護人員醫護人員舉止優(yōu)雅的六級標準
二、醫護人員儀容儀表篇
1、你是你自己的第一張名片
2、醫護人員服飾著(zhù)裝具體要求
3、醫護人員日常著(zhù)裝六大禁忌
4、掌握服飾的TPO原則
5、醫護人員化妝基本要求與技巧
 
通過(guò)訓練醫護人員要達標:
1、儀容儀表——美麗而大方
2、真誠服務(wù)——發(fā)自?xún)刃?、?lè )在其中
3、身體語(yǔ)言——熱情而自然
4、期待眼神——真誠和而信任
5、自信有力量——讓患者相信你具備專(zhuān)業(yè)能力
 
第三板塊:優(yōu)秀醫護人員接待禮儀與溝通技巧篇
模塊一:醫護人員待客要求
1、對患者充滿(mǎn)關(guān)懷、體貼,學(xué)會(huì )換位思考
2、一視同仁對待顧客
3、了解顧客心理,傾聽(tīng)顧客說(shuō)話(huà)(重復,贊同,提建議)
4、處理好患者的要求、索賠、索取
5、對當時(shí)提出的賠償,了解事件的來(lái)龍去脈
6、做好售后跟蹤服務(wù)7、來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、去有送聲
模塊二:醫護人員接待服務(wù)技巧要求
1、傾聽(tīng)——傾聽(tīng)是對患者高品質(zhì)的陪伴
2、表達——解答患者疑慮是關(guān)鍵
3、感覺(jué)——讀出患者內心語(yǔ)言,對癥下藥
4、靈活——服務(wù)一定是有心的、個(gè)性化的
5、確認——不因為經(jīng)驗豐富而過(guò)度自信
模塊三:醫護人員溝通技巧訓練
1、影響溝通效果的三大因素
A、內容
B、聲音、肢體語(yǔ)言
C、態(tài)度、情緒信心
2、溝通六件寶:微笑、贊美、提問(wèn)、關(guān)心、聆聽(tīng)、“三明治”
A、微笑訓練
B、贊美訓練
C、提問(wèn)技巧訓練
D、關(guān)心技巧訓練
E、聆聽(tīng)技巧訓練
F、“三明治”技巧訓練
3、深入患者情境
A、對方最關(guān)心的是什么
B、如何站在對方立場(chǎng)進(jìn)行溝通
C、行為冰山模型
D、說(shuō)到患者心理舒適區
4、醫生、護士語(yǔ)言服務(wù)規范
A、醫護人員服務(wù)語(yǔ)言規范
B、醫護人員語(yǔ)言規范的基本規則
C、日常禮貌用語(yǔ)
模塊四:醫護人員綜合服務(wù)禮儀訓練1、接待禮儀訓練2、送客禮儀訓練3、投訴處理訓練4、危機處理訓練5、服務(wù)流程訓練
 
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