不良資產(chǎn)處置與催收案例研討

因應新常態(tài) 確保銀行債權大作戰

課程名稱(chēng)： 《不良資產(chǎn)處置與催收案例研討》

主講： 游智彬 老師 6課時(shí)

課程簡(jiǎn)介：

面對經(jīng)濟新型態(tài)，十三五規畫(huà)強調供給測改革，產(chǎn)業(yè)轉型陣痛期，各銀行不良不斷攀升，確保債權是2016年各大銀行的工作重點(diǎn)目標。課程詳細剖析貸款風(fēng)險處理的方法與控制逾期貸款的措施，同時(shí)透過(guò)豐富的案例分析，教您如何盤(pán)活債權，應對不同情境之教戰守則。除了保護個(gè)人人身安全，同時(shí)確保銀行債權之有效回收。

課程對象： 催收人員 客戶(hù)經(jīng)理 金融行業(yè)中高層干部

課程收益：

通過(guò)本課程的學(xué)習使學(xué)員能夠：

1.充分了解不良資產(chǎn)之處理方法與套路

2.應對不同的催收情況，做好充分準備

3.透過(guò)案例分解，吸取成功催收經(jīng)驗

授課方式：課堂講受 現場(chǎng)研討

一、 貸款的分類(lèi)

二、 處理風(fēng)險的方法

三、 控制逾期貸款的措施

四、 貸款催收的方法

五、 貸款催收的技巧

六、 常見(jiàn)的催收狀況

七、 案例研討

臺灣淡江大學(xué) MBA碩士

臺灣政治大學(xué) 財政系

亞投行與一帶一路策略研討會(huì ) 評論人

著(zhù)名營(yíng)銷(xiāo)與管理專(zhuān)家、金融業(yè)務(wù)績(jì)效考核專(zhuān)家、管理作業(yè)流程專(zhuān)家，精通社區銀行與銀行卡業(yè)務(wù)之產(chǎn)品設計、風(fēng)險管控與服務(wù)創(chuàng )新。擁有豐富的銀行培訓與實(shí)戰經(jīng)驗。曾任職于荷蘭銀行（臺灣）、臺灣國泰世華銀行，2012應浙江省委書(shū)記之邀，以金融人才引進(jìn)祖國大陸，先后在上海、廣東、湖南、山東、浙江地區銀行營(yíng)運顧問(wèn)，擁有十多年銀行產(chǎn)品設計、社會(huì )化營(yíng)銷(xiāo)、小區銀行輔導、小額貸款營(yíng)銷(xiāo)與風(fēng)險把空、及不良資產(chǎn)處置的實(shí)際操作經(jīng)驗。

核心課程：

金融趨勢類(lèi)

《農商銀行轉型的機遇與挑戰》

《洞察消費金融金融新趨勢》

《利率市場(chǎng)化的因應之道》

《消費金融背景下信用卡業(yè)務(wù)促進(jìn)與提升》

信貸類(lèi)：

《貸款產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設計與創(chuàng )新》

《信貸營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)鍵能力與技巧》

《經(jīng)濟新型態(tài)下的風(fēng)險把控理論與實(shí)務(wù)》

《決戰零售大金融 小微企業(yè)風(fēng)險財務(wù)較驗技術(shù)揭密》

《農村金融轉型交響曲 微貸業(yè)務(wù)發(fā)展新思路》

《不良資產(chǎn)處置與催收實(shí)務(wù)案例研討》

《嚴控風(fēng)險山海關(guān) 貸前調查實(shí)務(wù)教戰守策》

產(chǎn)品設計、營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)

《傳統銀行的轉型與綻放-社區銀行戰略與戰術(shù)一網(wǎng)打盡》

《客戶(hù)經(jīng)理風(fēng)控技巧與營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)五天菁英課程》

《中間業(yè)務(wù)新亮點(diǎn)：銀行卡產(chǎn)品設計與營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新》

《銀行理財產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售流程》

《金融業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢與產(chǎn)品創(chuàng )新》

輔導類(lèi)

全員營(yíng)銷(xiāo)：外拓與陌生拜訪(fǎng)的技巧與實(shí)戰輔導(五-八天)

風(fēng)險把控：貸前調查與現場(chǎng)調查的評估要點(diǎn)與實(shí)務(wù)(五-八天)

產(chǎn)品設計：市場(chǎng)調研/焦點(diǎn)訪(fǎng)談/風(fēng)險評估/頭腦風(fēng)暴(五-八天)

課程特色：

游老師出身臺灣一流名校，具備深厚的學(xué)術(shù)基礎，同時(shí)擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗，融理論于實(shí)務(wù)之中，授課深入淺出，案例經(jīng)驗豐富且能契合行業(yè)要害。擅長(cháng)課堂演練與交互式教學(xué)，生動(dòng)活潑，表達幽默，是促使學(xué)員充分吸收、啟發(fā)領(lǐng)悟的最大保證。

服務(wù)客戶(hù)：

媒體采訪(fǎng)與報導

學(xué)員評價(jià)與風(fēng)采

《游學(xué)》～贈游老師
乘著(zhù)東風(fēng)來(lái)，
又踏彩云歸；
耕耘播雨忙，
青春志不灰。

周游列國愿，
敢把仲尼追;
待看千秋史，
桃李花紛飛！

《致游老師》

游歷家國須資本，

智慧添翼更超群。

彬弟胸涵千江水，

手底怎不翻風(fēng)云！

（藏頭詩(shī)，共勉?。?/p>

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