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職業(yè)化心態(tài)
課程編號:24731
課程價(jià)格:¥17000/天
課程時(shí)長(cháng):1 天
課程人氣:518
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
全體員工/主管/經(jīng)理
【培訓收益】
第一部分:職業(yè)人的第一素質(zhì)要求
一、優(yōu)秀員工的標準是什么?
1. 優(yōu)秀員工的標準?
2. 態(tài)度、能力,哪一個(gè)更重要?
3. 失敗員工的致命缺點(diǎn)
4. 心態(tài)決定一切----要具備職業(yè)心態(tài)
小組討論:中國女排為什么會(huì )贏(yíng)得冠軍?
二:贏(yíng)在職場(chǎng):為何要職業(yè)心態(tài)
1. 我是誰(shuí)?認識自我、了解自我
2. 我要到那里去?職業(yè)定向
3. 我要如何去?職業(yè)選擇
4. 我要成為誰(shuí)?職業(yè)成就
案倒分析:如何通過(guò)選擇進(jìn)行精準定位?
第二部分:職業(yè)化及職業(yè)化心態(tài)的價(jià)值
一.新世紀,新形勢,新職場(chǎng),新職業(yè)
1. 什么是職業(yè)化
2. 為什么需要職業(yè)化
3. 什么是職業(yè)化心態(tài)
4.職業(yè)心態(tài)與個(gè)人心態(tài)對比
小組討論:首因效應為何能辨別職業(yè)人?
二:崗位可以平凡,態(tài)度不能平庸
1. 專(zhuān)家既是贏(yíng)家
2. 做出客戶(hù)想要的結果
3. 注重操作細節、注重執行
4. 可以平凡,拒絕平庸
模擬演練:專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)的表現核心是是否經(jīng)過(guò)訓練
第三部分:職業(yè)化心態(tài)---積極主動(dòng)
一. 正能量是積極心態(tài)的源泉
1. 正念-正思-正精進(jìn)-正能量
2. 當能量是正的,一切就都對了
3. 從“左右為難”到“左右逢源”積極態(tài)度的始作俑
技能提?。喝绾螐倪M(jìn)退維谷到進(jìn)退自如?
二、“主人”是由“主動(dòng)”進(jìn)化而來(lái)
1. 主動(dòng)是對自己負責
2. 主動(dòng)是對工作負責
3.“主動(dòng)-承擔-成長(cháng)-成為”是一個(gè)程序
4. 別讓“面子”控制自己的發(fā)展
5. 給自己點(diǎn)贊為自己加分
案例分析:驢子的故事引發(fā)的思考
第四部分: 職業(yè)化心態(tài)---空杯自律
一. 空杯是對自我永不滿(mǎn)足的挑戰
1.滿(mǎn)招損謙受益的印證
2.否定與肯定的交互促進(jìn)
3.你會(huì )給你的大腦“洗澡”嗎?
4.職場(chǎng)減壓必備良藥--歸零膏
5.“向上爬”與“向下看”你做對了嗎?
二. 懂得自律,就是活出自我
1.完美的計劃是否還保留在你的文件夾里?
2.戰勝別人與戰勝自己你經(jīng)常會(huì )選哪個(gè)?
3.自律的真正動(dòng)力是什么?
4.面對誘惑,有多少時(shí)候我們被“打回原形”
案例討論:淺談《曾國藩家書(shū)》
第五部分:職業(yè)化心態(tài)---自信包容
一. 自信,化渺小為偉大,化平庸為神奇的力量
1. “鏡子原理”你認為自己是什么樣的就會(huì )成為什么樣的
2. 從堅持面對到堅決自信,這需要個(gè)過(guò)程
3. 職業(yè)化的整個(gè)過(guò)程從滿(mǎn)懷希望開(kāi)始,人生何嘗不是?
4. 自信是成功的90%,不盲目是剩下的10%
5. 不斷的給自己回饋,讓你的自信茁壯成長(cháng)
小組討論:如何給自己回饋和反應,培育自己的自信源?
二. 包容是一種胸懷,更是職業(yè)的表現
1. 世界是由不完美構成的完美,我們何必咄咄逼人?
2. 尊人者人尊,容人者人容
3. 嚴于律己寬以待人,包容的職場(chǎng)快樂(lè )彌漫
4. 職場(chǎng)“潤滑劑”
案例講解:我們愿不愿意成為“潤滑劑”
第六部分:職業(yè)化心態(tài)---誠信共贏(yíng)
一. 誠以養德,信以立身
1. 格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下,何謂誠其意?
2. 職場(chǎng)圓融法則:內誠于心,外信于人
3. 如何搞定大客戶(hù),大訂單---不信不立,不誠不行
4. 言必信行必果,人際交往的核心法則
5. 團隊契約精神
小組討論:團隊契約在團隊人際關(guān)系中的價(jià)值?
二. 資源整合是趨勢,合作共贏(yíng)是必然
1. 未來(lái)的企業(yè)將沒(méi)有雇傭關(guān)系,只有合作關(guān)系,你將如何生存?
2. 合群永遠是一切善良思想的人的最高需要
3. 從日落西山到東方再起,你所在的位置比你說(shuō)的話(huà)重要
4. 弟兄不和鄰里欺,將相不和鄰國欺
案例講解:從空城計解析職場(chǎng)共贏(yíng)價(jià)值
第七部分:職業(yè)化心態(tài)---學(xué)習成長(cháng)
一. 學(xué)習是積累財富的過(guò)程,是創(chuàng )造財富的過(guò)程
1. 職業(yè)者的三個(gè)銀行:專(zhuān)業(yè)銀行,大腦銀行,技術(shù)銀行
2. 學(xué)習態(tài)度--學(xué)習習慣--學(xué)習方法
3. 職業(yè)者的終身密器--不斷成長(cháng)
技能提?。喝绾螌W(xué)習才能讓自己保持競爭力
二.成長(cháng)隱藏在日常的工作中
1. 進(jìn)取還是出局,你的不敗金身如何塑造?
2. 拜托平庸的最佳手段:上半圈鐘表理論
3. 增強職場(chǎng)競爭力的方法--向不可能發(fā)起挑戰
4. 為自己的選擇負責,為自己負責就是讓自己不可替代
5. 一直不斷的超越自己的目標,就是為團隊增值
小組討論:如何讓自己無(wú)可替代?
第八部分:職業(yè)化心態(tài)---感恩奉獻
一. 感恩之心,離財富最近
1. 父母生養,是我們生命的保障
2. 企業(yè)栽培,是我們價(jià)值的保障
3. 同事幫扶,是我們成績(jì)的保障
4. 客戶(hù)支持,是我們財富的保障
技能提?。簞e辜負了身邊人的深情厚誼
三.懂得付出,才值得擁有
1. 平凡崗位的付出和堅守--奉獻的主色調
2. 人活著(zhù)應該讓別人因為你活著(zhù)而得到益處
3. 愛(ài)的本質(zhì)--給予和奉獻
4. 舍與得--付出與收獲,因果關(guān)系的存在
5. 職場(chǎng)精英必殺技:默默的奉獻
小組討論:贈人玫瑰手不留香,心留香!
曾任職于鷹牌衛?。ê幽希┘瘓F首席人才官
曾任興民財富管理公司執行總裁
北京大學(xué)EMBA總裁研修班特邀講師
中國移動(dòng)、中石化、中建等大型企業(yè)特聘講師
《團隊管理心法》課程體系創(chuàng )始人
國際管理咨詢(xún)ICMC認證會(huì )員實(shí)戰型咨詢(xún)培訓專(zhuān)家
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
王老師從創(chuàng )業(yè)到團隊運營(yíng)管理17年,從一線(xiàn)團隊主管做到集團公司總裁,卓著(zhù)的團隊運營(yíng)業(yè)績(jì)和扎實(shí)的理論功底使王老師在管理技能提升、卓越團隊打造、目標管理與高效執行、團隊正能量、團隊五型人才管理等領(lǐng)域擁有豐富的實(shí)戰經(jīng)驗。
任職鷹牌衛浴集團期間,王老師助推集團重新梳理企業(yè)發(fā)展規劃,進(jìn)行組織結構重塑,幫助集團減員增效,在減少110余人的情況下當年目標順利達成!
任職興民財富管理公司期間,改善團隊發(fā)展和裂變結構,推動(dòng)完成了全面績(jì)效考核與薪酬體系,幫助公司規模擴張4倍,推動(dòng)公司團隊的穩定增長(cháng)與企業(yè)目標的超額完成!
在擔任某二手車(chē)公司管理顧問(wèn)期間,幫助公司建立健全人才梯隊建設體系和團隊成員培訓晉升體系,在3個(gè)月內將公司非專(zhuān)業(yè)員工打造為職業(yè)化員工,確保了團隊穩定性!
王老師拒絕空洞言教,用結果證明所說(shuō)的一切,講自己所做,做自己所講,積極地以學(xué)員為主體,以培訓效果作為最高價(jià)值引導與啟發(fā)學(xué)員,讓參訓人員智能化提升。
王老師課程案例豐富而扎實(shí),并上升到哲學(xué)思考,讓學(xué)員思維方式裂變;語(yǔ)言詼諧幽默,觀(guān)點(diǎn)穿透力強,極強的培訓結果導向性和殺傷力,讓企業(yè)績(jì)效倍增;全課程現場(chǎng)落地指導,真正讓學(xué)員掌握課程精髓。
【主講課程】
團隊管理系列
《MTP-中層管理者綜合管理技能提升》
《管理者的角色認知與責任擔當》
《團隊執行力打造》
《鑄造團隊凝聚力特訓營(yíng)》
《中基層管理能力提升》
《團隊管理—構建、提升團隊戰斗力》
《增強團隊成員效能和職業(yè)素養》
《目標與計劃管理-團隊目標爆破特訓營(yíng)》
《高績(jì)效團隊建設-打造八維一體的卓越團隊》 《企業(yè)人才梯隊建設》
職業(yè)素養系列
《中基層員工職業(yè)素養提升》
《時(shí)間管理與工作效能提升》
《陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)能力提升》
《目標落地賦能與職業(yè)技能提升》
《職業(yè)化心態(tài)》
《高效溝通技巧》
【學(xué)員評價(jià)】
王老師課程內容充實(shí)新穎、取材經(jīng)典,整個(gè)課程內容完整、案例豐富,章節之間環(huán)環(huán)相扣,其間穿插的視頻短片具有典型性,與教程完美結合,授課流暢,有行云流水之感。王老師講課詼諧幽默、富有激情,課堂氣氛活躍,使學(xué)員在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中獲得快樂(lè )。聽(tīng)王老師講課,輕松、愉悅、實(shí)用、難忘! ------ 紅日大學(xué) 劉總
王老師有親身團隊管理經(jīng)驗,特別能走進(jìn)我們的內心世界,了解我們,有共鳴,您講的團隊管理心法的管理案例,培訓后第三天就遇到了類(lèi)似的情況,運用您教的方法我們立即產(chǎn)生了成果,也輕松超額完成了業(yè)績(jì)目標,謝謝您王老師。 ------ 三鑫科技 銷(xiāo)售部總監
王老師培訓能運用案例、故事、視頻等結合在一起,我們都很喜歡您的的授課風(fēng)格,語(yǔ)言跟我們很近,走進(jìn)了我們的內心世界。 ------ 中南設計院 劉主任
感謝王老師給我們提供了靜心的機會(huì ),在真實(shí)的案例、生動(dòng)的故事中,幫我們體會(huì )大道至簡(jiǎn)的從商哲學(xué)。 清楚了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)之道。 ------ 秀域集團河南公司 郭總
王老師的課,第一次上就很喜歡,因為他的幽默,博學(xué),而且和我們企業(yè)員工的互動(dòng)很好,大家下課仍然愿意與王老師聊在一起。我們企業(yè)所屬行業(yè)是非大眾化的,也非傳統的,但老師的實(shí)戰經(jīng)驗,貼切的案例,給我們很大的幫助。非常感謝王老師!愿老師的培訓能幫到更多的企業(yè)和學(xué)員! ------ 浙江麗水 李敏
參加王老師的培訓,所有感受匯聚一句話(huà) :之前公司舉辦的培訓,現場(chǎng)玩手機或者昏昏欲睡,參加王老師培訓,我們整個(gè)兩天一直處于高度興奮的狀態(tài),不敢停也不能停,生怕錯過(guò)經(jīng)典。 ------ 發(fā)現匯美業(yè) 王偉校長(cháng)
企管名專(zhuān)家王鏻——見(jiàn)解獨到,對很多事物的理解非常獨到、非常有智慧。聽(tīng)他的課,會(huì )助你“四兩撥千斤”,跨越一切障礙。 ------ 中國石化周口公司 張經(jīng)理
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【課程背景】培養員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養,打造具有責任感的優(yōu)秀員工高情商的語(yǔ)言表達,打通職場(chǎng)無(wú)障礙溝通渠道掌握正規科學(xué)的工作方法,提升工作高效率與準確率增強團隊凝聚力,構建高績(jì)效團隊塑造職業(yè)形象及禮儀規范,營(yíng)造全新的職場(chǎng)新氣象隨著(zhù)企業(yè)日益競爭的加劇,企業(yè)之間比拼的不在是外在實(shí)力,而是內部員工的整體素養。如果把企業(yè)之間的競爭比..
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【課程要求】l 分組研討,按5-6人一組,現場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;l 白板紙每個(gè)小組至少需要4張,白板筆,每組3支不同顏色?!菊n程大綱】★分組討論:什么是禮儀?為什么要禮儀?第一單元:職業(yè)形象 贏(yíng)得尊重l 職場(chǎng)禮儀與形象Ø 職場(chǎng)第一印象★學(xué)員互動(dòng):體驗自我評價(jià)與他人評價(jià)的差別&Osla..
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一、解讀執行力問(wèn)題1.何謂真正的執行?2.執行力為什么很重要?3.全員執行的三把標尺;4.誰(shuí)來(lái)執行?誰(shuí)是執行者?二、擺正心態(tài)干工作1.雙贏(yíng)心態(tài):利他=利己;2.主動(dòng)心態(tài):主動(dòng)=機會(huì );3.老板心態(tài):做了≠做好;4.問(wèn)題思維:?jiǎn)?wèn)題=機會(huì );三、真正執行:用“結果”說(shuō)話(huà)1. 講結果:界定正..
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第一 單元、優(yōu)秀員工應有的信念一、工作是我們獲得個(gè)人成功的最佳途徑。1.了解企業(yè)和公司2.了解企業(yè)的價(jià)值3.了解工作的真實(shí)含義。二、認識企業(yè)老板的價(jià)值1.老板的痛苦與老板的社會(huì )價(jià)值2.老板與員工的不同之處3.老板能為企業(yè)員工做什么?三、成為企業(yè)喜歡的人才1.人才的真義2.人才評價(jià)標準:一是能力,二是態(tài)度3...
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