后疫情期如何管理團隊目標

一、目標對團隊的價(jià)值是什么？
1、什么是團隊目標
2、目標的四大作用
3、后疫情期，企業(yè)調整戰略目標需要思考的六個(gè)問(wèn)題
4、影響目標實(shí)現六大因素分析
二、目標管理第一步，制定目標
1、目標的準確性決定了團隊執行方向
2、用SMART原則確保目標的有效性
3、組織戰略到組織目標的“五步流程法“
4、團隊目標確認的“對流法“
工具分享：《團隊目標確認單》
三、目標管理第二步，目標分解
1、如何解決目標的“三不”問(wèn)題（不清晰、不理解、不接受）
2、目標分解過(guò)程的“八字訣“
3、目標分解的“金字塔結構”法
課堂練習：KPI指標評價(jià)方法
四、目標管理第三步，制定計劃
1、計劃的四大作用是目標落地的保障
2、后疫情期，制定計劃的“倒排節點(diǎn)法“
3、如何用“3C工作法“保證員工做對事
課堂練習：如何把大象放進(jìn)冰箱里
五、目標管理第四步，過(guò)程跟進(jìn)
1、目標夭折的四大原因
2、后疫情期如何讓工作重點(diǎn)更聚焦
3、用好聚焦與共識的“OKR工作法”
4、用“六問(wèn)教練法”提升員工解決問(wèn)題的能力
互動(dòng)體驗：如何更快地找到答案
六、目標管理第五步，考核評價(jià)
1、績(jì)效考核的價(jià)值與常見(jiàn)的四大難題
2、績(jì)效指標提取的“三度四維法”
3、“焦點(diǎn)呈現法“在績(jì)效反饋中的應用
4、后疫情期怎樣激勵員工更有效

附：《線(xiàn)上課堂時(shí)間進(jìn)度安排表》
線(xiàn)上課堂時(shí)間進(jìn)度安排表

時(shí)段 內容 時(shí)長(cháng) 呈現方式
第一時(shí)段
（2H） 一、團隊目標的價(jià)值
1、什么是團隊目標
2、目標的四大作用
3、后疫情期，企業(yè)調整戰略目標需要思考的六個(gè)問(wèn)題
4、影響目標實(shí)現六大因素分析 45分鐘

休息5分鐘 講授
互動(dòng)
二、如何制定目標
1、目標對團隊執行力的影響
2、制定目標的SMART原則
3、組織戰略到組織目標的“五步流程法”
4、團隊目標確認的“對流法” 60分鐘 講授
互動(dòng)
練習
講評與答疑 10分鐘
作業(yè)點(diǎn)評 15分鐘
第二時(shí)段
(2H) 三、如何對目標進(jìn)行分解
1、目標分解中的“三不”問(wèn)題
2、目標分解過(guò)程的“八字訣”
3、目標分解的“金字塔”法
4、練習：KPI指標評價(jià)方法 50分鐘

休息5分鐘 講授
互動(dòng)
練習
四、如何制定并執行計劃
1、計劃的四大作用是目標落地的保障
2、后疫情期制定計劃的“倒排節點(diǎn)法”
3、如何用“3C工作法“保證員工做對事”
4、課堂練習：如何把大象放進(jìn)冰箱里 40分鐘 講授
互動(dòng)
練習
練習、講評、答疑 10分鐘
第三時(shí)段
(2H) 作業(yè)點(diǎn)評 15分鐘
五、如何進(jìn)行目標的過(guò)程管理
1、目標夭折的四大原因
2、如何讓后疫情期的工作更聚焦
3、用好聚焦與共識的“OKR工作法”
4、用“六問(wèn)教練法”提升員工解決問(wèn)題的能力
5、互動(dòng)體驗：如何更快地找到答案 50分鐘

休息5分鐘 講授
互動(dòng)
練習
六、團隊中如何實(shí)施績(jì)效考核
1、績(jì)效考核的價(jià)值與常見(jiàn)的四大難題
2、績(jì)效指標提取的“三度四維法”
3、績(jì)效反饋的方法
4、如何激發(fā)員工的使命感 35分鐘 講授
互動(dòng)
練習、講評、答疑，課程總結 15分鐘  

曾任中國康輝旅游集團副總裁、人力資源副總裁
曾任東勝中國（港股上市）人力資源總監兼運營(yíng)總監
曾任東亞新華地產(chǎn)集團人力資源部總經(jīng)理
康輝商學(xué)院五星級講師
北京茁茁優(yōu)訓項目合伙人
和君管理咨詢(xún)集團高級咨詢(xún)師
中科院心理研究所碩士

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
王群祥，軍人出身，轉業(yè)后從事過(guò)教育培訓、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)、旅游等行業(yè)。經(jīng)歷過(guò)由企業(yè)基層到經(jīng)營(yíng)班子的快速成長(cháng)，經(jīng)歷并主導過(guò)企業(yè)變革與轉型，參與了企業(yè)上市過(guò)程，積累了豐富的人力資源專(zhuān)業(yè)知識、團隊管理經(jīng)驗、企業(yè)運營(yíng)管理經(jīng)驗和企業(yè)組織體系建設實(shí)戰經(jīng)驗。
十余年的軍旅生涯，鍛造了雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，對“執行”、“服從”、“團隊合作”有獨道且更為深刻的理解，在多家企業(yè)的員工執行力教練中收到不同凡響的效果。
十余年企業(yè)高管的實(shí)戰經(jīng)驗，能夠從企業(yè)運營(yíng)管理的角度審視團隊管理問(wèn)題，在管理體系建設、團隊激勵、領(lǐng)導力提升、企業(yè)文化塑造等方面有自己深刻的領(lǐng)悟，并積累了豐富的實(shí)操經(jīng)驗。
在企業(yè)人力資源管理工作期間，先后創(chuàng )立了“四個(gè)一”的員工培養體系，“3721”新員工引導體系和管理人員“職位鏡子”勝任力評價(jià)工具，在落地執行中收到良好的效果。
在企業(yè)組織力的打造經(jīng)驗中，積累了豐富的實(shí)戰案例，先后為兩個(gè)集團化企業(yè)創(chuàng )立企業(yè)大學(xué)，為兩家企業(yè)搭建了組織管理體系，協(xié)助河北某企業(yè)實(shí)現了快速規?；瘡椭?。
總多次被中央財經(jīng)大學(xué)、北京第二外國語(yǔ)學(xué)院聘請為就業(yè)指導專(zhuān)家和校企合作體系建設顧問(wèn)。

【主講課程】

《別讓溝通成為你的短板（1天）》
《別讓溝通成為團隊的短板（2天）》
《從技術(shù)骨干到優(yōu)秀管理者》
《高效溝通的望聞問(wèn)達》
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
《后疫情期如何管理團隊目標》
《如何賦能團隊，實(shí)現績(jì)效倍增》
《如何打造高績(jì)效團隊的三個(gè)支柱》
《如何提升團隊執行力》
《團隊建設與高效執行》
《團隊領(lǐng)導力的自我修煉》
《如何提升非權力領(lǐng)導力》
《員工自我管理與職業(yè)化提升》
《執行力就是競爭力》
《高效執行者的六個(gè)習慣》
《中層管理者的角色定位與勝任力提升》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《目標管理與績(jì)效考核》
《如何搭建落地有效的培訓體系》
《企業(yè)人才規劃與選拔技巧》 

• 讓疫情警鐘敲響沉睡的人們——重構后疫情時(shí)代健康險銷(xiāo)售邏輯

   

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