課程編號:25311
課程價(jià)格:¥19000/天
課程時(shí)長(cháng):1 天
課程人氣:890
行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能
授課講師:馬菁菁
一、《變量》系列叢書(shū) 作者:何帆 1、《變量1》 2、《變量2》小趨勢 3、《變量3》本土策略 二、《薛兆豐經(jīng)濟學(xué)講義》作者:薛兆豐 經(jīng)濟學(xué)對于外行人晦澀難懂,本書(shū)用深入淺出的話(huà)語(yǔ)硬生生譯為了大眾所能看懂的大白話(huà)。 三、《什么是營(yíng)銷(xiāo)》作者:科特勒咨詢(xún)集團(中國) 曹虎、王賽 未來(lái)的時(shí)代是混業(yè)經(jīng)驗,以前還可以逃避營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課,現在無(wú)論你多么不喜歡營(yíng)銷(xiāo),但是它都將成為必修課。 四、《陪你做自己:成長(cháng),長(cháng)成自己的樣子》內部資料分享 生涯規劃在西方國家已有百年歷史,基本上從13歲起每個(gè)孩子都會(huì )接受生涯規劃的教育,時(shí)代又一次革新了,我們已經(jīng)晃晃蕩蕩走過(guò)了少年、青年、中年……還要繼續晃蕩嗎?
原中信商業(yè)保理(保理行業(yè)全國龍頭) 資產(chǎn)管理部副總裁 原中信資產(chǎn) 風(fēng)險管理及破產(chǎn)管理人 原浦發(fā)銀行 大堂經(jīng)理、事中監督崗 原民生銀行 個(gè)金部主要負責人 中國供應鏈金融服務(wù)聯(lián)盟特邀嘉賓講師 資產(chǎn)證券化論壇嘉賓 融夢(mèng)工廠(chǎng)特約保理業(yè)務(wù)講師 AFP金融理財規劃師 北京交通大學(xué)MBA
【個(gè)人簡(jiǎn)介】 馬老師擁有近二十年的銀行,金融領(lǐng)域風(fēng)險管理實(shí)戰經(jīng)驗。 在中信商業(yè)保理期間,為16個(gè)主體企業(yè)設計ERP系統及供應鏈金融平臺服務(wù);制定及撰寫(xiě)保理業(yè)務(wù)制度,被多家商業(yè)保理企業(yè)借鑒;幫助企業(yè)保理業(yè)務(wù)不良資產(chǎn)清收處置存量24億元,回現5.4億元,重組3.4億元。 在中信資產(chǎn)期間,帶隊全國項目巡檢問(wèn)責,共計完成385個(gè)各類(lèi)型金融產(chǎn)品項目的全面合規風(fēng)險責任審查及認定,與相關(guān)人員單獨訪(fǎng)談,進(jìn)行全面責任劃分及認定工作。涉及項目類(lèi)型:融資租賃、商業(yè)保理、典當、基金、投資、對外擔保等。操作內容:不良資產(chǎn)處置工作、組織訴訟及應訴工作,組織談判和解、重組等工作。 在銀行期間,曾幫助銀行籌備兩家社區網(wǎng)點(diǎn)支行,三個(gè)月內客戶(hù)叫號量提升三倍、吸收存款存款1.5億元,理財產(chǎn)品按季度完成任務(wù)。 馬老師累計審核過(guò)的金融及類(lèi)金融項目金額總計超過(guò)100億,審計不予通過(guò)的項目金額累計近50億,避免形成不良資產(chǎn)的項目近15億。 馬老師基于在金融領(lǐng)域風(fēng)險實(shí)操經(jīng)驗的是經(jīng)驗,對于金融企業(yè)如何做好合規及風(fēng)險管控進(jìn)行了深入研究,總結了一套金融企業(yè)風(fēng)險管理的方法論,并在多家金融機構落地實(shí)施,取得良好的效果 馬老師致力于提升金融企業(yè)在風(fēng)險領(lǐng)域的管理水平,希望為金融行業(yè)的整體水平及能力提升貢獻自己的一份力量。
【主講課程】 資產(chǎn)管理、不良資產(chǎn)、盡職調查: 《必須用可行邏輯來(lái)面對“不良資產(chǎn)”》 《不良資產(chǎn)處置的全方位一線(xiàn)清收戰備》 《不良資產(chǎn)行業(yè)“領(lǐng)導們”的必備技能》 《金融人的全面盡職調查手冊》 《金融項目將面臨科技和財務(wù)報表的巨大考驗》 金融科技、供應鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、未來(lái)金融: 《金融的發(fā)展:供應鏈金融與增強產(chǎn)業(yè)鏈可控》 《金融科技是新時(shí)代邁向下一個(gè)未來(lái)的必然產(chǎn)物》 廳堂管理、銀行資產(chǎn)負債業(yè)務(wù)管理、金融營(yíng)銷(xiāo)管理、理財規劃: 《銀行廳臺一體化轉型、網(wǎng)點(diǎn)、駐點(diǎn)的培訓及固化輔導方案》 《新時(shí)代銀行“開(kāi)門(mén)紅”營(yíng)銷(xiāo)超級解法》 《疫情之后,個(gè)人客戶(hù)理財投資的關(guān)鍵階段和應有的資產(chǎn)配置》 商務(wù)談判、職場(chǎng)心理、生涯管理: 《談判不用嘴的致勝三板斧》 《金融行業(yè)將隔山“問(wèn)診”——客戶(hù)心理對金融需求的影響》 《金融行業(yè)一線(xiàn)員工未來(lái)5年生涯規劃》 《金融行業(yè)管理層未來(lái)5年生涯規劃》 【學(xué)員評價(jià)】 馬老師的課程邏輯性很強,能夠從案例入手,從點(diǎn)到面,從易到難,將風(fēng)險事件講得有趣又能夠運用到實(shí)際中去,這讓學(xué)和做,都變得輕松了很多。 ——健康力醫療科技 董事長(cháng) 王同偉
馬老師的課程系統、完整、條理清晰,對于傳統物流行業(yè)在新時(shí)代的轉變讓我們深受啟發(fā),供應鏈金融離不開(kāi)供應鏈,資產(chǎn)也隨時(shí)在優(yōu)勢和劣勢中迭代,我們的客戶(hù)需要的正是對新知的廣度,舊知的梳理,與時(shí)代的銜接方式。——中物聯(lián) 信息中心副主任 & 中鏈金融生態(tài)資源-運作負責人 王玲玲
馬老師講得非常好,能在幽默中引發(fā)思考,讓學(xué)員對資產(chǎn)、市場(chǎng)、時(shí)代有很多新的認識,而且工具實(shí)用性強,收獲很大。 ——宜信公司 人力招聘總監 李慧
課程內容由淺入深,對風(fēng)險有變通的認識,案例豐富,與大家有互動(dòng)有工具,這樣的氛圍既輕松學(xué)習效率又很高。 ——華夏基金 質(zhì)量經(jīng)理 付群
馬老師將復雜的內容講解得淺顯易懂,而且認真負責,不僅是老師,更是一位靠譜、值得信賴(lài)的朋友。 ——華夏保險 團隊合伙人&理財規劃師 郭德江
馬老師認真負責、價(jià)值觀(guān)清晰,課上是風(fēng)趣幽默,案例多多,工具實(shí)用的好老師,課下是親切爽朗,能和大家打成一片的好朋友。 ——上海醫藥-科園信海 內控負責人 王婉君
課程內容非常實(shí)用,馬老師風(fēng)格幽默,并且時(shí)常引發(fā)大家思考,對于課上課下學(xué)員提出的各種問(wèn)題,也能夠耐心講解,收獲很大。 ——北京市中關(guān)村外國語(yǔ)學(xué)校教學(xué)副校長(cháng) 郝端端
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