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中流砥柱:中層經(jīng)理培養課程

課程編號:26888

課程價(jià)格:¥19000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:557

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

授課講師:方鶯

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
●有一定管理經(jīng)驗和實(shí)踐基礎,帶領(lǐng)15~20人左右團隊的中層經(jīng)理 ●經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀資深主管

【培訓收益】
●全球管理經(jīng)典課程:深入了解如何成為優(yōu)秀中層經(jīng)理,學(xué)習管理管理者 ●學(xué)會(huì )如何清晰正確定位,做好未來(lái)發(fā)展規劃并按計劃完成自我成長(cháng)與蛻變 ●掌握目標管理、績(jì)效管理、授權管理、溝通管理、有效指導等五大管理技能,并在此基礎上打造一支屬于自己的卓越團隊 ●激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,嘗試向更高階邁進(jìn) 備注:具體內容會(huì )根據實(shí)際情況(課時(shí)要求、培訓需求等)進(jìn)行調整,可進(jìn)行專(zhuān)題設計

前言 卓越經(jīng)理人

第一部分 目標管理
什么是卓越的目標管理
什么是目標
你的目標是否清晰
目標管理的定義與基本要點(diǎn)
卓越的目標管理
案例:萬(wàn)眾一心,迎接挑戰

設定清晰的目標
清晰的目標從何而來(lái)
如何規劃出清晰的目標
案例:故事會(huì )

明確目標的關(guān)鍵點(diǎn)
目標關(guān)鍵點(diǎn)有哪些
如何找到目標關(guān)鍵點(diǎn)
練習:SWOT表格使用
案例:遼沈戰役的勝利

有效傳達目標
有效傳達目標的重要意義
哪些和目標相關(guān)的內容要有效傳達
有效傳達目標的方法
落地生根,持續跟進(jìn)
練習:目標的有效宣貫

第二部分:績(jì)效管理
什么是卓越的績(jì)效管理
什么是績(jì)效管理
績(jì)效管理:是什么VS不是什么
績(jì)效管理的基本流程
績(jì)效管理中常見(jiàn)問(wèn)題
案例:是績(jì)效管理,還是“大鍋飯”?

如何做好績(jì)效計劃
什么是績(jì)效計劃
制定績(jì)效計劃的三個(gè)關(guān)鍵要素
制定明確、合理的目標
個(gè)人目標與團隊目標、組織目標的結合
溝通與統一
異議處理
重要一環(huán):績(jì)效文件的準備與使用
案例:?jiǎn)T工需要知道什么?

如何做好績(jì)效溝通
什么是績(jì)效溝通
績(jì)效溝通的兩種方式
如何做好績(jì)效溝通的六大要點(diǎn)
練習:一次簡(jiǎn)單的績(jì)效面談

如何做好績(jì)效評估
什么是績(jì)效評估
績(jì)效評估的三個(gè)階段
做好績(jì)效評估的四大要點(diǎn)
案例:小王的一次績(jì)效評估

第三部分:授權管理
什么是有效的授權
授權的定義
為什么經(jīng)理人必須學(xué)會(huì )授權
為什么經(jīng)理人不喜歡授權
有效授權的關(guān)鍵詞與基本原則
案例:一名經(jīng)理人的自白

授權之前
把握授權切入的時(shí)機:三大基本條件
授權之前的準備
授權者需要具備的能力
授權工作的選擇
授權對象的選擇
授權的四種方法
案例:選對人,做對事

授權之后
制定授權計劃
授權流程與關(guān)鍵點(diǎn)
有效授權的四個(gè)重要技巧
授權的檢查與控制
練習:授權的mini清單

授權的注意事項
授權的十大要點(diǎn)
授權的常見(jiàn)問(wèn)題及應對策略

第四部分:溝通管理
管理中的溝通
什么是溝通:定義、作用、意義
有效溝通的四個(gè)原則
什么是管理中的溝通
管理溝通充分與否的六個(gè)檢驗標準
管理溝通不充分的八個(gè)原因
案例:一次不愉快的聚餐

積極傾聽(tīng)
你是良好的傾聽(tīng)者嗎
傾聽(tīng)的常見(jiàn)問(wèn)題
傾聽(tīng)在管理中的重要作用
傾聽(tīng)的三個(gè)階段
傾聽(tīng)的五種形式
練習:傾聽(tīng)練習

積極反饋
什么是反饋
如何給予反饋
如何接受反饋
正向反饋與負向反饋
練習:就員工遲到行為給予一次反饋
案例:“讓我們等等看吧。”

經(jīng)理人的溝通要點(diǎn)
如何與上級溝通
如何與下級溝通
如何與平級溝通(跨部門(mén)協(xié)作)
常見(jiàn)溝通場(chǎng)景及案例分析

第五部分:有效指導
什么是有效指導
有效指導的定義
“老板”與指導者的區別
有效知道的基本要素:時(shí)機、指導對象、基本要求
如何成為優(yōu)秀的指導者
案例:師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人

指導基本工作行為
培訓與指導
一對一指導:TWI
針對工作行為的指導技巧
練習:模擬一次指導

指導基本工作能力
工作能力提升的重要性
針對工作能力的指導技巧
案例:手有余糧心不慌—團隊人才梯隊建設的重要性

指導基本工作態(tài)度
態(tài)度VS行為、能力
針對工作態(tài)度的指導技巧
練習:“五分鐘知心時(shí)間”

第六部分:沖突管理
正確認識沖突
什么是沖突
沖突的起因和結果
職場(chǎng)中常見(jiàn)的沖突種類(lèi)
案例:熱鍋上的Y公司

如何有效解決沖突
沖突管理的基本思路
職場(chǎng)中常見(jiàn)沖突解決的“無(wú)效”策略
有效處理沖突的基本策略
避免工作中的無(wú)謂沖突
案例:西點(diǎn)軍校的沖突解決策略
案例:小張的“和諧”策略

個(gè)人沖突
職場(chǎng)“吵架”要訣
如何化解同事間的矛盾沖突?
案例:唇槍舌劍,相互交鋒

團隊沖突
沖突對團隊的影響
團隊沖突的處理藝術(shù)
解除部下的煩惱
營(yíng)造建設性的團隊沖突
有效解決部門(mén)間沖突
案例:“一團和氣”的代價(jià)

第七部分:打造卓越團隊:“三高”團隊
領(lǐng)導者與領(lǐng)導力
領(lǐng)導者
什么是領(lǐng)導者?
領(lǐng)導者與管理者的區別
卓越領(lǐng)導者的特點(diǎn)
卓越領(lǐng)導者的四個(gè)階段
領(lǐng)導力
什么是領(lǐng)導力?
領(lǐng)導者是領(lǐng)導力的根本
案例:美國海軍的驕傲

利用優(yōu)勢克服弱勢
發(fā)現你的領(lǐng)導特長(cháng)
發(fā)揮優(yōu)勢:環(huán)境影響、自身努力
提升個(gè)人領(lǐng)導力的改進(jìn)計劃
完善你的領(lǐng)導力

提升與改善領(lǐng)導力
成功的工具——學(xué)習
善于吸納反饋意見(jiàn)
成為卓越領(lǐng)導者的策略
培養你的新生力量
以終為始,持續前進(jìn)
練習:提升個(gè)人領(lǐng)導力的改進(jìn)計劃

小結:打造三高團隊:高業(yè)績(jì)、高情感、高發(fā)展 

咨詢(xún)電話(huà):
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