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質(zhì)量管理體系提升訓練

課程編號:29066

課程價(jià)格:¥17000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:443

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:生產(chǎn)管理 

授課講師:溫哲滔

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
班組長(cháng)、課長(cháng)、主任、采購、物控、品管人員、部門(mén)經(jīng)理、稽核人員等

【培訓收益】
☆通過(guò)培訓了解各部門(mén)在質(zhì)量管理體系中承擔的責任; ☆通過(guò)培訓了解各部門(mén)在質(zhì)量管理中所做的貢獻; ☆通過(guò)培訓全面掌握質(zhì)量管理體系的流程與改進(jìn)方法; ☆通過(guò)培訓使各部門(mén)配合更加默契,職責更加明確。

1、設計開(kāi)發(fā)管理系統(3.5H)
☆小組討論:設計開(kāi)發(fā)項目應有哪些環(huán)節組成?
☆設計和開(kāi)發(fā)策劃
☆設計和開(kāi)發(fā)輸入
☆設計和開(kāi)發(fā)輸出
☆設計和開(kāi)發(fā)評審
☆設計和開(kāi)發(fā)驗證
☆設計和開(kāi)發(fā)確認
☆設計和開(kāi)發(fā)更改的控制
☆設計開(kāi)發(fā)過(guò)程控制圖
☆設計開(kāi)發(fā)常見(jiàn)問(wèn)題分析
☆研討:設計開(kāi)發(fā)部門(mén)在質(zhì)量管理體系中應承擔的責任應哪些?
☆案例:現有質(zhì)量管理系統存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施分析(穿插在講解中)
2、訂單與采購管理系統(3.5H)
☆小組討論:當接到訂單時(shí),我們應該如何處理?
☆訂單有關(guān)要求的確認
☆訂單的評審
☆與客戶(hù)的溝通
☆研討:銷(xiāo)售接單部門(mén)在質(zhì)量管理體系中應承擔的責任有哪些?
☆小組討論:采購時(shí),我們應該從哪些方面著(zhù)手及應提供哪些資料?
☆供應商的選擇與評價(jià)考核
☆采購訂單信息的完整提供
☆采購產(chǎn)品的驗證及供應商輔導
☆研討:采購部門(mén)在質(zhì)量管理體系中應承擔的責任有哪些?
☆案例:現有質(zhì)量管理系統存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施分析(穿插在講解中)
3、生產(chǎn)管理系統(3.5H)
☆小組討論:當接到生產(chǎn)令時(shí),我們應該如何作業(yè)?
☆生產(chǎn)過(guò)程的控制
☆特殊關(guān)鍵過(guò)程的確認
☆產(chǎn)品標識和可追溯性
☆客戶(hù)財產(chǎn)的控制
☆產(chǎn)品防護措施
☆研討:生產(chǎn)制造部門(mén)在質(zhì)量管理體系中應承擔的責任有哪些?
☆案例:現有質(zhì)量管理系統存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施分析(穿插在講解中)
4、測量、分析與改進(jìn)管理系統(3.5H)
☆小組討論:質(zhì)管部如何做才能保證品質(zhì)?
☆客戶(hù)滿(mǎn)意度調查與客訴處理
☆進(jìn)料檢驗(IQC)
☆制程檢驗(PQC、LQC、FQC)
☆出廠(chǎng)檢驗(OQC、QA)
☆不合格品的控制
☆數據統計分析與持續改進(jìn)
☆研討:質(zhì)管部門(mén)在質(zhì)量管理體系中應承擔的責任有哪些?
☆案例:現有質(zhì)量管理系統存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施分析(穿插在講解中)
5、質(zhì)量管理的其它方面(2H)
☆小組討論:行政、人力資源、財務(wù)等后勤部門(mén)應做些什么?
☆質(zhì)量管理體系文件的基本要求
☆文件、資料、記錄的控制
☆教育訓練的推行
☆成本分析與改進(jìn)
☆研討:行政、人力資源、財務(wù)等部門(mén)在質(zhì)量管理體系中應承擔的責任有哪些?
☆案例:現有質(zhì)量管理系統存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施分析(穿插在講解中)
6、質(zhì)量管理八大原則(1.5H)
☆以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)
☆領(lǐng)導作用 

咨詢(xún)電話(huà):
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