職業(yè)化成就未來(lái) ——員工成長(cháng)訓練營(yíng)

第一節：課程導入 職業(yè)化的核心
1、職場(chǎng)人面臨的問(wèn)題：缺乏職業(yè)化素養，知識-技能-態(tài)度
2、職場(chǎng)進(jìn)化論：從院校人到職場(chǎng)人---40秒計算體驗
3、什么是職業(yè)化
4、為什要職業(yè)化
5、如何實(shí)現職業(yè)化
6、本課程的核心框架：
《修身：職業(yè)化成就未來(lái)——打造職業(yè)競爭力》
自知力——修性：塑造職業(yè)性格
自控力——修心：樹(shù)立職業(yè)心態(tài)
影響力——修言：經(jīng)營(yíng)職業(yè)關(guān)系
交融力——修行：構建職業(yè)禮儀

第二節、自知力——修性：PDP塑造職業(yè)性格
1、性格與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系，每個(gè)人都不同
2、修性三部曲：
認識個(gè)性：PDP測評分析，了解自己的性格
運用個(gè)性：揚長(cháng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢
發(fā)展個(gè)性：自我修煉，塑造職業(yè)性格

第三節、自控力——修心：ABC樹(shù)立職業(yè)心態(tài)
1、了解心態(tài)對身體、能力和未來(lái)發(fā)展的影響
2、了解心態(tài)為何產(chǎn)生，我們能否解決
3、職場(chǎng)生涯中應該擁有的兩種基本心態(tài)：責任和積極
3、學(xué)習ABC心態(tài)調節法，長(cháng)期保持積極好心態(tài)

第四節、影響力——修言：溝通5環(huán)經(jīng)營(yíng)職業(yè)關(guān)系
1、職場(chǎng)溝通的重要性
2、職場(chǎng)溝通中的5個(gè)基本環(huán)節：情緒控制、表達技巧、有效傾聽(tīng)、巧妙提問(wèn)、總結反饋
3、向上溝通三要務(wù)（敢于、善于、樂(lè )于）
4、平行溝通三層次（融洽、融入、融合）

第五節、交融力——修禮：商務(wù)禮儀構建職業(yè)交融
1）什么是禮儀
2）我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習禮儀
3）體驗式學(xué)習：我們的禮儀有哪些被忽略的問(wèn)題
3、基本禮儀要素：儀容儀表儀態(tài)
1）禮儀的四個(gè)行動(dòng)：行、立、坐、蹲
2）禮儀的服裝搭配：商務(wù)西服（男士正裝）女士套裝（女士正裝）
3）接待溝通禮儀---人際距離、握手、遞交名片、人際稱(chēng)謂、肢體語(yǔ)言
4、交談溝通禮儀---引見(jiàn)、引導、介紹、贊美、提問(wèn)、退出
5、情景魅力：現場(chǎng)情景演練，現場(chǎng)測評培訓效果

■課程總結
1、學(xué)習分享
2、行動(dòng)計劃 

北京職工教育協(xié)會(huì )培訓師專(zhuān)委會(huì ) 常任委員
國家一級企業(yè)培訓師
國家二級心理咨詢(xún)師
中國科學(xué)研究院 臨床和企業(yè)管理心理學(xué)研究生
國家電網(wǎng)集團/電通集團 常駐EAP員工心理輔導師
富士康集團 常駐EAP員工心理解壓師
滾鐵環(huán)心理工作室 合伙人/心理咨詢(xún)師
陜西衛視《超級老師》 心理嘉賓
北京衛視《我是演說(shuō)家》 心理嘉賓
湖南衛視《叮咚上線(xiàn)老師好》 心理嘉賓
中央三臺《我愛(ài)滿(mǎn)堂彩》 心理嘉賓
《職場(chǎng)高情商溝通》 作者
《職場(chǎng)情緒壓力管理》 作者

他是一個(gè)80后，業(yè)界里比較年輕，課量卻在國內名列前茅
他是一個(gè)職業(yè)培訓師，卻因為培訓而和各大知名企業(yè)簽訂長(cháng)期咨詢(xún)培訓服務(wù)
他擁有深厚的心理學(xué)理論知識功底
他擁有上千小時(shí)的臨床心理咨詢(xún)案例經(jīng)驗
他擁有大量組織內部中基層員工心理健康和動(dòng)機影響的經(jīng)驗
他能從簡(jiǎn)單的動(dòng)機與行為中探知人的意識與人格
他能幫助企業(yè)讓員工從內部激發(fā)新的動(dòng)力和熱情
他是培訓界的“撒貝寧”
他是培訓工匠趙了了

老師的核心競爭力
不紙上談兵，本課程老師不僅僅是心理學(xué)理論研究，更具有多年心理咨詢(xún)師的臨床經(jīng)驗，在實(shí)際生活中幫助他人解決情緒和壓力造成的各類(lèi)問(wèn)題；
經(jīng)驗豐富，本課程老師長(cháng)期和地鐵、熱力、核電、富士康、電網(wǎng)以及各類(lèi)院校合作，幫助其員工直接解壓，經(jīng)驗豐富；
影響力高，本課程老師在各類(lèi)電視媒體節目參與心理類(lèi)分享和授課，具有一定公眾影響力，提升學(xué)員認可度；
風(fēng)格特殊，本課程老師在授課過(guò)程中最大的優(yōu)勢就是風(fēng)格不同于其他老師，使用幽默+親切+共情+真實(shí)，現場(chǎng)學(xué)員學(xué)習氛圍極為輕松愉悅，投入度高；
生物儀器，可以結合儀器講情緒的老師，不僅僅是理論知識和技能，更能現場(chǎng)讓學(xué)員看到自己情緒和壓力的現狀，以及通過(guò)現場(chǎng)學(xué)習后的改變。

培訓近況
趙了了老師近幾年專(zhuān)注于企業(yè)員工的心理健康和情緒心態(tài)等話(huà)題，在短短3年內，情緒壓力管理及心態(tài)、心理健康類(lèi)課程授課高達近400天，由于業(yè)內授課和咨詢(xún)反饋甚好，各大型知名企業(yè)如航天集團、富士康、科研電子集團、中國體育彩票、國家電網(wǎng)、電通集團等，已和趙老師簽訂長(cháng)期咨詢(xún)及培訓年度合同，每年巡回服務(wù)。同時(shí)受到山西衛視、天津衛視、鳳凰FM等多檔心理類(lèi)型節目的邀約，成為選手和嘉賓，讓心理和情緒話(huà)題更好的服務(wù)于企業(yè)與社會(huì )。

個(gè)人專(zhuān)長(cháng)
趙了了老師曾任職大鴨梨集團培訓學(xué)院經(jīng)理，萬(wàn)達索菲特集團的培訓管理工作，國內多家知名培訓機構研究院職業(yè)講師。目前擔任國家職工協(xié)會(huì )培訓師委員會(huì )的常任委員，以及多家企業(yè)的培訓管理和項目管理工作，同時(shí)也是國家一級培訓師和二級心理咨詢(xún)師。從事企業(yè)培訓，企業(yè)內部EAP咨詢(xún)以及臨床心理咨詢(xún)工作，已有多年時(shí)間。同時(shí)擁有數百場(chǎng)的演講及培訓經(jīng)驗，接受過(guò)國內注冊認證企業(yè)培訓師、國際培訓師等專(zhuān)業(yè)的訓練考核等。

主攻方向
企業(yè)員工的負面情緒和壓力轉化，中基層員工的通用類(lèi)管理培訓，如新人職業(yè)化素質(zhì)發(fā)展、職場(chǎng)溝通、職場(chǎng)禮儀、時(shí)間管理、心態(tài)管理等。

核心課程
情商領(lǐng)導---讓管理者從心開(kāi)始
心理咨詢(xún)---工作生活心里提升
情緒壓力---情緒管理從心開(kāi)始
職場(chǎng)禮儀---舉手投足魅麗彰顯
優(yōu)質(zhì)溝通---讓你處世更加圓融
陽(yáng)光心態(tài)---積極心態(tài)情緒控制
性格分析---PDP知彼解己高效人生
銷(xiāo)售讀心術(shù)---真正讓你學(xué)會(huì )辨識客戶(hù)的內心
時(shí)間管理---學(xué)會(huì )目標、計劃、執行的工具方法和思路  

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