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“精準畫(huà)像 讀心選才” ——校招面試官實(shí)戰技巧提升訓練

課程編號:35489

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:548

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

授課講師:張劍

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
企業(yè)HR、校招負責人、內部面試官、校招面試官

【培訓收益】
1、幫助學(xué)員從企業(yè)戰略的角度認識校園招聘的重要性,正確把握自身在大學(xué)生人才引進(jìn)與選拔中的角色,并能根據企業(yè)實(shí)際情況制定合適的校園招聘策略; 2、幫助學(xué)員了解校園招聘特點(diǎn)及校園招聘計劃的基本內容,懂得招聘流程制定過(guò)程中的注意事項; 3、幫助學(xué)員掌握大學(xué)人才選拔的基本方法 ,掌握結構化面試的方法技巧; 4、幫助學(xué)員提升大學(xué)生人才選拔與甄選的技能,掌握“望、聞、問(wèn)、切”在校園招聘面試選拔中的靈活運用; 5、幫助企業(yè)建立高效的金牌面試官隊伍,提升校園招聘效果,打造企業(yè)長(cháng)期人才優(yōu)勢。

第一講 基礎篇——校園招聘打造企業(yè)人才優(yōu)勢
1、校園招聘的核心問(wèn)題及解決思路
企業(yè)影響力與校園雇主品牌建設
崗位吸引力與校園招聘招聘組織
人才甄別力與招聘面試體系設計
招聘競爭力與招聘的差異化策略
2、校園招聘團隊的建設
校招面試官角色定位與選拔方法
優(yōu)秀校招面試官的職業(yè)化形象塑造
校招面試官常見(jiàn)招聘誤區的避免
【應用工具】校招面試官的四維修煉
【案例分析】HW、BD的雇主品牌建設、麥當勞與肯德基的校園招聘、阿里的校招流程創(chuàng )新、“望而生畏”的校招面試官
【小組討論】如何避免大學(xué)生放鴿子?現場(chǎng)校招如何快速“搶人”?誰(shuí)可以做面試官?如何避免校園招聘中常犯的錯誤?

第二講 組織篇——校園招聘的組織與規劃
1、校園招聘的策略與整體計劃制定
校園招聘的“搶人”與“引人”策略
校園招聘的流程與計劃制定
校招信息發(fā)布與宣講的技巧
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的校園招聘創(chuàng )新
2、正確把握大學(xué)生人才的選拔標準
大學(xué)生人才選拔的標準到底是什么
冰山素質(zhì)模型在校園招聘中的應用
優(yōu)秀大學(xué)生的核心素質(zhì)
五步法構建大學(xué)生素質(zhì)金字塔模型
3、校園簡(jiǎn)歷分析與篩選的技巧
簡(jiǎn)歷基本信息的分析技巧
實(shí)習背景的分析技巧
自我評價(jià)的分析技巧
簡(jiǎn)歷的整體分析與判斷
【應用工具】冰山素質(zhì)模型、金字塔素質(zhì)模型
【案例分析】名企的校園招聘、、HW、TS的校招宣傳視頻分析、名企的用人標準與校招“潛規則”
【小組討論】如何做好網(wǎng)絡(luò )校招?為什么素質(zhì)“差不多”的兩名實(shí)習生結果卻大相徑庭?如何通過(guò)簡(jiǎn)歷初步判斷大學(xué)生的軟素質(zhì)
【實(shí)戰演練】校招流程設計、三分鐘臨時(shí)宣講、大學(xué)生通用素質(zhì)模型構建
【實(shí)戰演練】應屆生簡(jiǎn)歷分析/統一意見(jiàn)

第三講 方法篇——大學(xué)生招聘選拔的常用方法
1、實(shí)際操作法與即興演講法
實(shí)際操作法的類(lèi)型及應用
即興演講法的設計及注意事項
2、人才測評技術(shù)的應用
人才測評在校園招聘中的作用與地位
人才測評技術(shù)的原理及優(yōu)缺點(diǎn)
校園招聘中常用的人才測評技術(shù)介紹
3、評價(jià)中心技術(shù)的應用
評價(jià)中心的特點(diǎn)與適用范圍
無(wú)領(lǐng)導小組的應用
角色扮演法的應用
管理游戲法的應用
4、結構化面試技術(shù)與非常規方法
結構化面試的基本流程與設計方法
結構化面試的創(chuàng )新
非常規選拔方法的應用
【案例分析】某公司的校招通用能力測試卷、廉政公署的人才招聘創(chuàng )新、某政府公務(wù)員面試怪招、500強企業(yè)的各類(lèi)評價(jià)中心試題分析、校園招聘“怪招”分析
【小組討論】非專(zhuān)業(yè)人士如何迅速判斷大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力?即興演講該考察什么?如何看待測評的誤差?該面試官的重點(diǎn)考察要素是什么?如何看待各種評價(jià)方法的誤差?
【實(shí)戰演練】性格色彩分析、無(wú)領(lǐng)導小組討論優(yōu)化、

第四講 技巧篇——經(jīng)典校招面試技巧及其應用
1、“望”——如何識別面試中的非語(yǔ)言信息
面試觀(guān)察與面試場(chǎng)景設計
非語(yǔ)言信息的解碼技巧
如何通過(guò)察言觀(guān)色識別應聘者的謊言
2、“聞”——如何聽(tīng)出人才潛在素質(zhì)?
面試中聆聽(tīng)的要點(diǎn)
面試官有效聆聽(tīng)的技巧
面試官聆聽(tīng)中常見(jiàn)誤區的避免
3、“問(wèn)”——如何讓提問(wèn)切中要害?
封閉式問(wèn)題與開(kāi)放式問(wèn)題的應用技巧
引入式提問(wèn)的要點(diǎn)及應用
行為式問(wèn)題的要點(diǎn)及應用
假設式問(wèn)題的要點(diǎn)及應用
動(dòng)機式問(wèn)題的要點(diǎn)及應用
4、“切”——如何有效掌控面試過(guò)程?
如何切中要害識別偽人才
面試各階段的控場(chǎng)要點(diǎn)
5、校園招聘的細節管理
如何讓學(xué)校積極推薦優(yōu)質(zhì)生源?
如何做好大學(xué)生人才檔案的管理?
如何簽訂三方就業(yè)協(xié)議?
如何做好人才錄用后的跟進(jìn)?
【應用工具】肢體語(yǔ)言解讀表、STAR追問(wèn)法、AWOR追問(wèn)法、誘導式提問(wèn)法
【視頻分析】細節觀(guān)察、誰(shuí)在撒謊
【案例分析】某電視劇面試場(chǎng)景設計分析、某公司的招聘推薦獎金設置
【小組討論】如何問(wèn)出應屆大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力、適應能力、穩定性、責任心、奉獻精神? 如何識別謊言?如何應對收不住話(huà)匣子的應聘者?如何應對“面霸”?如何簽訂三方就業(yè)協(xié)議?如何避免校招中的錄用風(fēng)險?
【實(shí)戰演練】模擬綜合面試 

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