公眾表達與演講技巧 之一 有話(huà)敢說(shuō)

【培訓對象】
企業(yè)中高層管理人員、公務(wù)員、公眾人物、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售精英、業(yè)務(wù)經(jīng)理、具有演講需求的人士。

【培訓收益】
“五重大禮”有效控制講話(huà)緊張； 提升自信心，著(zhù)裝、體態(tài)、站姿、臺風(fēng)落落大方； 提升公眾形象，講話(huà)有節奏、有感染力； 提升可信度，目光表情有交流感、親和力。

第一講： 克服緊張  建立自信
通過(guò)對體態(tài)、目光、手勢、眼神、表情的訓練，給觀(guān)眾留下“可信的第一印象”。在講話(huà)前90秒內，用體態(tài)語(yǔ)言的魅力，達成與觀(guān)眾相互信任與賞識的內在評價(jià)。
一、演講訓練從為什么演講開(kāi)始
1、為什么演講，演講者的動(dòng)機、觀(guān)點(diǎn)決定演講的效果與影響力；
2、從聽(tīng)眾出發(fā)，用利他的信念，傳遞一個(gè)值得傳播的觀(guān)點(diǎn)；
3、從工作需要出發(fā)，職責擔當、受到邀請、主動(dòng)分享。
二、演講訓練從克服緊張，建立自信開(kāi)始
1、建立自信 克服緊張的方法
①對自己的期望值過(guò)高：
識別兩個(gè)誤區，掌握文字表達與口頭表達的不同
②對結果的過(guò)分關(guān)注：
找出生理層面與心理層面對講話(huà)的影響，將講話(huà)結果與講話(huà)過(guò)程進(jìn)行轉移
③游離于群體之外所造成的恐懼
識別孤雁離群的效應，找到錨點(diǎn)，增強自信
④揮之不去的自卑心理
列出消極的自我評價(jià)，建立內外平衡的自我評價(jià)體系
⑤不容忽視的被情緒感染
論證條件反射的作用與錨點(diǎn)法相結合，穩定情緒從容自信
【即時(shí)演練】：參訓人員上臺“2分鐘”訓練，講師詳細記錄和精細點(diǎn)評；分析演講狀態(tài)，樹(shù)立個(gè)性演講風(fēng)格；
【訓練方法】：學(xué)員體驗“你所不知的我”的展示訓練

第二講： 體態(tài)訓練 規范得體
1、通過(guò)場(chǎng)景訓練改善松松垮垮 扭捏作態(tài) 缺乏謹慎 萎靡不振的狀態(tài)，達到站要直 立要穩 頭要正 肩要平的效果；
2、男士\女士學(xué)會(huì )在正式場(chǎng)合，得體的著(zhù)裝與規范的站姿、站位要領(lǐng)。
【即時(shí)演練】：參訓人員上臺“1分鐘”訓練，講師詳細記錄和精細點(diǎn)評；分析演講狀態(tài)，樹(shù)立個(gè)性演講風(fēng)格；
【訓練方法】：學(xué)員體驗主講人上場(chǎng)“三定位”法則訓練
第三講：目光訓練  強化交流
通過(guò)場(chǎng)景訓練改善不敢看（躲避目光）不會(huì )看（不知看那）目光游離（心里發(fā)毛）的狀態(tài)，實(shí)現面對聽(tīng)眾敢看、會(huì )看，掌握與聽(tīng)眾目光交流“有禮相送”的法則，進(jìn)一步緩解內心緊張。
【即時(shí)演練】：參訓人員上臺“1分鐘”訓練，講師詳細記錄和精細點(diǎn)評；分析演講狀態(tài)，樹(shù)立個(gè)性演講風(fēng)格；
【訓練方法】：學(xué)員體驗目光交流“十六字法則”“有禮相送”法則訓練
第四講：表情訓練 親切自然
通過(guò)場(chǎng)景訓練改善在重要場(chǎng)合、大人物面前表情僵硬、冷漠無(wú)表情的狀態(tài)，實(shí)現展示自我，找到忘我表達的感覺(jué)，掌握表情訓練的“四種表情”；從“不敢講”到“我想講”，用表情語(yǔ)言傳遞親和自信的效果。
【即時(shí)演練】：參訓人員上臺“1分鐘”訓練，講師詳細記錄和精細點(diǎn)評；分析演講狀態(tài)，樹(shù)立個(gè)性演講風(fēng)格；
【訓練方法】：學(xué)員體驗“四種表情”法則訓練
第五講：手勢訓練 應用自如
掌握當眾講話(huà)常用的“四種手勢”的場(chǎng)景訓練，改善拘謹呆板沒(méi)有手勢、手勢太快太雜、手勢沖突的狀態(tài)；會(huì )用手勢豐富表達，避免眾人面前拘謹呆板。
【即時(shí)演練】：參訓人員上臺“1分鐘”訓練，講師詳細記錄和精細點(diǎn)評；分析演講狀態(tài)，樹(shù)立個(gè)性演講風(fēng)格；
【訓練方法】：學(xué)員體驗“四種手勢”法則訓練
第六講：聲音訓練 自信交流
通過(guò)場(chǎng)景訓練改善聲音小、聲音顫、聲音平、聲音大的狀態(tài)，實(shí)現用有聲語(yǔ)言傳遞有感染力的語(yǔ)速、語(yǔ)氣、語(yǔ)調。
備注：
【即時(shí)演練】：參訓人員上臺“1分鐘”訓練，講師詳細記錄和精細點(diǎn)評；分析演講狀態(tài)樹(shù)立個(gè)性演講風(fēng)格；
【訓練方法】掌握聲音訓練“三部曲”，深層驅逐講話(huà)恐懼
【案例解析】視頻欣賞”“建國大業(yè)、大軍師”的啟示
課程用時(shí)及總結評估
1、課程用時(shí)：一天（理論講授50％、實(shí)戰演練40％、經(jīng)驗分享5%、答疑5％）；
2、查缺補漏：結合學(xué)員個(gè)性需求和提出的問(wèn)題，有針對性的解答和反饋；
3、課程總結 ：課程要點(diǎn)回顧與關(guān)鍵點(diǎn)總結，安排課程評估。 

王志強，社區銀行客戶(hù)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域實(shí)戰型專(zhuān)家。畢業(yè)于南京大學(xué)商學(xué)院，企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)碩士。曾任高校講師、系主任，國內領(lǐng)先的金融培訓機構咨詢(xún)總監，研發(fā)總監。近年來(lái)輔導、管控了國內各大銀行上千家網(wǎng)點(diǎn)零售業(yè)務(wù)咨詢(xún)培訓項目，具有系統的管理思維和豐富的網(wǎng)點(diǎn)督導實(shí)戰經(jīng)驗。王老師針對老年社區居民、工薪收入社區居民、高級白領(lǐng)社區居民、個(gè)體工商戶(hù)等各類(lèi)型社區主流客戶(hù)群體研發(fā)了系統性差異化客戶(hù)經(jīng)營(yíng)策略，在社區金融領(lǐng)域發(fā)表多篇專(zhuān)業(yè)論文，并著(zhù)有《社區銀行網(wǎng)點(diǎn)建設及運營(yíng)管理手冊》、《社區銀行網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)手冊》，對新開(kāi)社區銀行、傳統社區型網(wǎng)點(diǎn)以及小微專(zhuān)營(yíng)支行等多種模式的社區金融業(yè)態(tài)進(jìn)行了深入研究，在社區獲客渠道開(kāi)拓及營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)領(lǐng)域總結積累了大量實(shí)用案例；有著(zhù)深厚的實(shí)戰培訓經(jīng)驗和豐富的理論基礎，研究成果曾獲得原工總行行長(cháng)楊凱生贈書(shū)獎勵，授課水平在眾多商業(yè)銀行學(xué)員中享有盛譽(yù)。

 

推薦課程：

《社區銀行差異化經(jīng)營(yíng)策略》、《社區銀行網(wǎng)點(diǎn)精細化管理》、《社區銀行產(chǎn)能提升解決方案》、《社區銀行存量客戶(hù)經(jīng)營(yíng)與維護》、《社區銀行外拓開(kāi)發(fā)客戶(hù)實(shí)施策略》、《社區商戶(hù)合作聯(lián)盟開(kāi)發(fā)策略》、《社區銀行渠道開(kāi)拓及活動(dòng)策劃》

 

課程特色：

授課條理性強，針對不同客戶(hù)群體進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)管理分析，落地實(shí)戰

 

• 魅力演講與公眾表達

   

  第一單元：課程導入（一）職場(chǎng)演講的三大常見(jiàn)類(lèi)型1、傳達型2、激發(fā)型3、說(shuō)服型（二）演講對于職場(chǎng)人的三大價(jià)值（三）魅力演講的三大基本原則（四）魅力演講的3C模型1、Content-內容力2、Conduct-呈現力3、Control-掌控力第二單元：內容力——風(fēng)箏模型，構建內容（一）..

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• 公眾表達與魅力演說(shuō)

   

  課程背景： 公眾表達能力對個(gè)人來(lái)說(shuō)，不僅關(guān)系到與他人溝通是否順暢、工作是否有序開(kāi)展，同時(shí)也是個(gè)人能力價(jià)值最有力的體現！演講無(wú)處不在。自我介紹、升職匯報、產(chǎn)品發(fā)布、商務(wù)談判……別人會(huì )通過(guò)演講判斷你所在企業(yè)的價(jià)值、項目的價(jià)值、甚至演講者個(gè)人的價(jià)值！所以好的演講匯報就是在做價(jià)值的呈現與塑造！很多人，在未經(jīng)過(guò)演講訓練之前，往往..

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