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高效管理溝通九項修煉
課程編號:3983
課程價(jià)格:¥18000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:2357
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
【培訓收益】
● 學(xué)習——全面的溝通知識
● 掌握——有效的溝通方法
● 提升——系統的溝通技能
開(kāi)場(chǎng):破冰和發(fā)現之旅
一、溝通無(wú)處不在:課堂中的有效溝通之約
二、成功學(xué)習的秘訣:六“到”輪回
三、能力提升的四個(gè)階段
四、無(wú)領(lǐng)導小組討論:如何在最短的時(shí)間內組建團隊
(選拔領(lǐng)導、取隊名、學(xué)習宣言、設計隊徽)——評比計分
發(fā)現之旅:各團隊組建過(guò)程中是如何溝通的?
第一篇章 走進(jìn)溝通,認識溝通的迷與悟
引言:溝通是一門(mén)領(lǐng)導藝術(shù),正確認識溝通掌握其中的規律和要素,才能真正實(shí)施有效溝通,才能充分發(fā)揮溝通的力量,才會(huì )將溝通變?yōu)楣芾碚叩囊环N習慣。
一、互動(dòng)測試:每人在一張A4紙上畫(huà)一棵完整的大樹(shù)
由一棵樹(shù)開(kāi)始溝通藝術(shù)的探討之旅
有效溝通的最終目的
二、團隊溝通能力測試:管理溝通游戲《驛站傳書(shū)》
根據各組成績(jì),討論:影響溝通的三要素
三、第一項修煉:溝通基本功之表達能力
(一)語(yǔ)言表達的藝術(shù)
1、表達的三大原則
2、7+ 2法則:效果最佳的表達方式
3、增加溝通色彩的八大語(yǔ)言表達模式
講述、敘述、陳述、匯報、解釋、墊子、迎合、回應
視頻分享:《肖申克的救贖》、《喬布斯演講》
小組練習:語(yǔ)言表達訓練
4、八種話(huà)不能講——星云大師
5、NVC非暴力溝通的四個(gè)要素
(二)有聲語(yǔ)言運用的原則
1、生命氣場(chǎng)訓練
2、聲音彈性訓練
3、聲音張力訓練
4、重音停頓訓練
(三)身體語(yǔ)言運用的技巧
1、姿態(tài)訓練
2、手勢訓練
3、面部表情
4、目光交流
5、溫柔一刀女交警啟示
(四)表達綜合演練競賽
四、第二項修煉:溝通基本功之傾聽(tīng)能力
1、真正的溝通高手首先是一個(gè)熱衷于聆聽(tīng)的人
2、傾聽(tīng)四法:望、聞、問(wèn)、切
3、望:身體語(yǔ)言密碼調查問(wèn)卷
互動(dòng)游戲:超級模仿秀
4、聞:聽(tīng)的五層次
傾聽(tīng)練習:腦筋急轉彎
5、問(wèn):?jiǎn)?wèn)的智慧
互動(dòng)練習:猜名人
6、切:切的三步法
五、第三項修煉:溝通基本功之反饋能力
1、互動(dòng)測試:一相情愿的單向溝通
2、赫洛克心理實(shí)驗:互動(dòng)反饋的心理舞蹈
3、有效反饋步驟:鼓勵、詢(xún)問(wèn)、反應、復述、確認
4、最影響溝通的兩種反饋方式
電影《杜拉拉升職記》片斷
5、借助交流工具進(jìn)行反饋
【小結】溝通心語(yǔ):有效溝通的誓言
第二篇章:不同人際風(fēng)格與不同對象的溝通
引言:知人者智,了解人性,才能走進(jìn)人心!不同的對象、不同的場(chǎng)合,見(jiàn)人說(shuō)人話(huà),見(jiàn)神說(shuō)神話(huà)!什么山頭要學(xué)會(huì )唱什么歌。
一、弗洛伊德心理人格結構:本我、自我、超我
二、與四種人際風(fēng)格的溝通要訣
送給四種人際風(fēng)格的一句詩(shī)
三、第四項修煉:與上級用“膽”溝通
1、掌握上級心理
2、應對不同類(lèi)型的上級
3、接受上級指示的三要素
4、向上級匯報工作的三要素
5、有效化解與上級的沖突
6、與上級日常相處不應該有的三種態(tài)度和行為
A、懼上:絕對服從型;
B、哄上:投其所好型;
C、傲上:品頭論足型;
7、學(xué)會(huì )管理上級
四、第五項修煉:與同級用“肺”溝通
1、應對不同類(lèi)型的同事
2、平行溝通的三大原則:
A、相互尊重不獨尊
B、相互信任不猜疑
C、相互支持不拆臺
3、應對同級間矛盾與沖突的協(xié)調術(shù)
4、與同級謀求雙贏(yíng)的策略
五、第六項修煉:與下屬用“心”溝通
1、不同類(lèi)型下屬的管理策略
2、下達命令的溝通三要素
3、聽(tīng)取匯報的溝通三要素
4、與下屬日常相處的五準則
A、做下屬的教練:授之以魚(yú)不如授之以漁
B、做下屬可以依靠的大樹(shù)
C、避免與下屬發(fā)生沖突
D、不在下屬面前戴假面具
E、培養你的領(lǐng)袖氣質(zhì)
5、團隊溝通交流的兩大禁區:
A、拉幫結派; B、流言蜚語(yǔ)
視頻討論分享:小科長(cháng)為什么被副局長(cháng)打骨折住院?
【小結】溝通心語(yǔ):贏(yíng)得人心的四大秘訣
第三篇章:溝通的悟——管理溝通的本與道
引言:為什么有人帶了滿(mǎn)心的技巧卻還是無(wú)法與人有效溝通,溝通的根本之道究竟在哪里?
一、溝通之道從“心”開(kāi)始(打開(kāi)正確的溝通心門(mén))
二、第七項修煉:打開(kāi)溝通心門(mén)之隨喜心
1、心理學(xué)中的情緒效應:用感性影響替代理性說(shuō)服
2、影響全世界的人生“圣經(jīng)”《羊皮卷》第六道
3、做職場(chǎng)中的三級光明思維者
4、擁有隨喜心的四大好處
討論:溝通高手的特質(zhì)是什么?
三、第八項修煉:打開(kāi)溝通心門(mén)之同理心
1、常見(jiàn)心理現象分析:變心板
2、溝通中讓別人糾結的主要原因
3、同理心的二大準則
4、情景演練:因加班引發(fā)的夫妻爭吵
四、第九項修煉:打開(kāi)溝通心門(mén)之包容心
1、接受別人:要學(xué)會(huì )接受的五種人
接納別人的六大修煉法則
2、尊重別人:東坡與法印的斗法
3、贊美別人:夸人的八種智慧
小組互動(dòng):為團隊伙伴送“鮮花”
【小結】溝通心語(yǔ):心簡(jiǎn)單一切簡(jiǎn)單
五、溝通能力的三層較量
1、以私心溝通——利我無(wú)他
影響溝通的三大殺手
案例討論:化工廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)說(shuō)了什么被員工打死?
2、以同心溝通——利我利他
視頻片斷:《亮劍》中趙剛說(shuō)了什么成功勸降國民黨軍俘虜?
3、以愛(ài)心溝通——無(wú)我利他
新聞鏈接:溫總理出席北師大免費師范生畢業(yè)典禮最后說(shuō)了什么?
溝通高手的終極秘笈
視頻片斷:《非誠勿擾2》香山人生告別會(huì )
高效團隊溝通的最高境界:心與心的溝通
【小結】溝通心語(yǔ):汪國真詩(shī)《我不期望回報》
中國TTT培訓首選實(shí)戰專(zhuān)家
全國TTT專(zhuān)業(yè)培訓十強培訓師
國際職業(yè)培訓師協(xié)會(huì )高級培訓師
國家注冊高級培訓師
名仕領(lǐng)袖學(xué)院特聘TTT專(zhuān)業(yè)培訓師
全國首度開(kāi)發(fā)TTT三維實(shí)戰訓練課程
【中國演講藝術(shù)泰斗、共和國四大演說(shuō)家彭清一教授對陳練老師的評價(jià)】
“陳練很出色,他的激情及語(yǔ)言的流暢、邏輯和現場(chǎng)的駕馭能力都出乎我的想象,很出色。愿百尺高桿更進(jìn)一步!”
★推薦理由
一、實(shí)戰培訓經(jīng)驗豐富
陳老師從事培訓工作十多年來(lái),為各行各業(yè)幾百個(gè)優(yōu)秀團隊組織過(guò)相關(guān)培訓,得到各受訓企業(yè)的廣泛認同,學(xué)員滿(mǎn)意度長(cháng)期保持在95%以上!
康師傅方便面事業(yè)營(yíng)業(yè)本部邀請陳老師授課后,培訓負責人對課程的評價(jià):
這是我們目前為止所有外請講師中學(xué)員滿(mǎn)意度最高的一位。
陳老師準備充分,課程規劃符合學(xué)員需求。表達邏輯清晰,并能啟發(fā)學(xué)員的思維,。課堂氣氛活躍,能通過(guò)案例及活動(dòng)活化教學(xué)內容,提高學(xué)員的積極性。感謝老師慷慨提供學(xué)員的“愛(ài)心包”,使學(xué)員能感受到老師真誠和無(wú)私的品格。
二、對TTT課程有深入研究與獨到見(jiàn)解
總結來(lái)自于實(shí)踐的經(jīng)驗、提煉運用于實(shí)踐的方法,優(yōu)秀的培訓師都是人課合一,教你所做、做你所教。多年來(lái)陳老師結合自己幾百場(chǎng)實(shí)戰培訓授課經(jīng)驗,專(zhuān)門(mén)針對TTT企業(yè)培訓師培訓進(jìn)行了系統學(xué)習和研究,整理提煉了一整套實(shí)用實(shí)操的TTT學(xué)習訓練方法,好學(xué)、好記、好用,真正幫助學(xué)員提升實(shí)戰技能。
陳練老師系統專(zhuān)業(yè)TTT王牌課程:
《TTT企業(yè)培訓師培訓三維實(shí)戰技能提升》(標準版3天)
《TTT企業(yè)培訓師培訓三維實(shí)戰初級、中級、高級晉修課程》(6天)
《TTT培訓師公眾表達呈現技巧》(2天)
《TTT培訓師課程開(kāi)發(fā)與設計》(2天)
《TTT培訓師實(shí)戰授課技巧提升》(2天)
同時(shí)陳老師在國際標準TTT課程基礎上,將心理心智訓練、情商訓練、體驗式訓練、演講口才訓練、儒學(xué)領(lǐng)導藝術(shù)巧妙融洽其中,實(shí)現了傳統TTT課程的全面升級,使得TTT三維培訓成為國內眾多大型企業(yè)內訓師隊伍打造首選實(shí)戰課程。
三日以來(lái),受老師人格感召,感悟頗深。蒙老師教誨,受益一生。拙做藏頭詩(shī)一首,贈陳練老師: 沉魚(yú)落燕如秋風(fēng),戀戀紅塵終是空。老翁白發(fā)心如海,師者一言伴吾生。 大氣無(wú)形天地中,愛(ài)人知己伴君行。一路向南不寂寞,生命不止梅竹松。
——滄州電信王磊
雖然三天兩晚的課程不是很長(cháng),但這是我人生中最受益的一次培訓;雖說(shuō)只是一次培訓,更多的體會(huì )是激勵!在這次培訓中體會(huì )更多的是感嘆、感激、感悟、感謝、感恩、感慨、感動(dòng)!我一定會(huì )嚴格地要求自己,努力向上在各方面積極地去鍛練自己!再次謝謝您! ——江蘇益客集團研發(fā)部經(jīng)理周培榮
三、對培訓學(xué)員及課程極其負責
責任心特別強,這是所有曾經(jīng)參加過(guò)陳老師課程的企業(yè)和學(xué)員對陳老師的一致評價(jià)。每次培訓實(shí)施前,陳老師都會(huì )通過(guò)各種渠道和方式對受訓企業(yè)及學(xué)員情況進(jìn)行詳細了解,有針對性在基礎課程之上再設計個(gè)性化的培訓方案,在授課過(guò)程中做到有的放矢。
運用陳老師自己的話(huà)說(shuō),他是對講臺、對課程、對受訓企業(yè)、對學(xué)員、對培訓師這個(gè)職業(yè)始終心存敬畏!
大型農牧企業(yè)江蘇益客集團請陳老師講授三天TTT三維課程之后,集團副總裁陳洪永給予了陳老師高度評價(jià):
尊敬的陳老師:益客集團很榮幸能請到您,三天兩夜您為益客管理者、也是為中國的農牧產(chǎn)業(yè)做了一件善事,您教會(huì )了我們不但是培訓的技巧,更使我們感覺(jué)到了個(gè)人和企業(yè)責任的重大。上善若水、厚德載物。讓我們一路同行與共勉。
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高效管理,提升績(jì)效——保險業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)高效管理
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