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銷(xiāo)售呈現技巧

課程編號:45611

課程價(jià)格:/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:352

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:銷(xiāo)售技巧 

授課講師:崔偉

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】


【培訓收益】
1 了解專(zhuān)業(yè)講演的重要性,建立以聽(tīng)眾為導向的基本思想; 2 學(xué)習如何建立有組織、邏輯的和有信服力的講演結構, 建立有意義的“金字塔”式的講演主體; 3 通過(guò)課堂演練使學(xué)員掌握呈現技巧,克服呈現中容易出 現的問(wèn)題,使講演更具說(shuō)服力、更令人信服和生動(dòng)有趣; 4 提高專(zhuān)業(yè)講演的效果。

1 演講呈現的目的與法則
1.1 小組討論:影響成功演講的因素有哪些?
1.2 什么是專(zhuān)業(yè)的演講呈現?
1.3 演講呈現的目的:告知聽(tīng)眾還是說(shuō)服聽(tīng)眾
1.4 演講呈現成功的重要性
1.5 吸引與保持聽(tīng)眾注意力和興趣的原則
1.6 引發(fā)興趣與激發(fā)行動(dòng)(AIDA)要訣
1.7 呈現練習:準備一次 3 分鐘的演講(題目待定,
需錄像和點(diǎn)評)

2 了解你的聽(tīng)眾
2.1 小組討論:聽(tīng)眾、內容和演講方式哪個(gè)更重要
2.2 誰(shuí)是你的聽(tīng)眾:聽(tīng)眾的職位、權力、顧慮和需
求對演講的意義
2.3 客戶(hù)選擇的標準和步驟
2.4 分析:決策人的興趣是什么?
2.5 分析各類(lèi)聽(tīng)眾的性格與期望
2.6 建立以聽(tīng)眾為核心,用有效的方法將演講內容
傳遞給聽(tīng)眾的演講方法。

3 演講內容的準備
3.1 內容的結構及邏輯
3.2 確定演講呈現的目標與主題
3.3 不同洽談階段的呈現類(lèi)型:初期、中期和后期
3.4 小組練習:建立你的說(shuō)服力
3.5 介紹幾種有影響力的開(kāi)場(chǎng)白
3.6 呈現練習:建立有效和積極的開(kāi)場(chǎng)白(錄像和
點(diǎn)評)
3.7 演講模板及設計的基本原則
3.8 演講內容設計的修辭準備,圖示、表格、曲線(xiàn)
的利用

4 演講呈現中個(gè)人技巧的運作
4.1 小組討論:演講者的什么行為和形象會(huì )對聽(tīng)眾
產(chǎn)生負面影響
4.2 建立專(zhuān)業(yè)的演講形象
4.3 態(tài)度與熱情的重要性
4.4 有效運用語(yǔ)音、語(yǔ)調、語(yǔ)速烘托演講內容
4.5 個(gè)人練習:運用合適的語(yǔ)音、語(yǔ)調、語(yǔ)速
4.6 專(zhuān)業(yè)與合適的衣著(zhù)和儀表
4.7 呈現練習:3 分鐘演講(錄像和點(diǎn)評)

5 視聽(tīng)器材的應用
5.1 為什么要借助視聽(tīng)器材
5.2 視聽(tīng)器材的種類(lèi)
5.3 如何有效應用視聽(tīng)器材
5.4 如何為自己的演講選擇視聽(tīng)器材
5.5 投影儀與白板的應用技巧
5.6 應用視聽(tīng)器材的好處與壞處
5.7 輔助材料的應用和時(shí)機差別

6 了解和應付各種表現的聽(tīng)眾
6.1 了解聽(tīng)眾在聽(tīng)演講中的表現
6.2 學(xué)習如何應對干擾演講呈現的非建設性行為
6.3 學(xué)習提問(wèn)和回答客戶(hù)問(wèn)題的技巧
6.4 提問(wèn)和回答問(wèn)題的準則
6.5 呈現練習:每人 3 分鐘的綜合演講(錄像和點(diǎn)
評) 

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