高效執行－打造團隊高效執行力

【培訓對象】
企業(yè)中層管理者

【培訓收益】
1. 明晰執行力的實(shí)質(zhì)和涵義，理解執行的重要性。 2. 找到團隊執行力低癥結所在，剖析原因 3. 把握科學(xué)的執行原理，掌握提升執行力方法和策略。 4. 掌握任務(wù)過(guò)程控制和協(xié)調方法，達成目標 5. 掌握提高效率增強效能工具方法

第1單元 什么是執行力
癥結：我們的公司怎么啦
1.1執行力不佳的七大原因
人的原因導致的執行問(wèn)題
執行性人才與執行能力建設是執行的根本
案例：希望集團總裁劉永行的困惑
1.2 什么是執行力？
個(gè)人執行力
組織執行力
執行動(dòng)力 執行能力 執行保障
執行的核心要素
執行力之
根：4R執行管理模式
干：有效激勵下屬
枝：執行文化塑造
葉：?jiǎn)T工的甑選
視頻案例：孫武演兵
案例研討：如何做一位執行型領(lǐng)導

第2單元 如何提升執行力
2.1高效執行力管理者的八個(gè)標準
自動(dòng)自發(fā)、機動(dòng)靈活、樂(lè )于學(xué)習、善于創(chuàng )新…
2.2高效執行力組織的8個(gè)特征
明確到每個(gè)人的目標 獎罰分明的管理機制
管理者善于訓練員工 暢通良好的溝通協(xié)作
合理的需求得到滿(mǎn)足 運用團隊進(jìn)行決策
能夠發(fā)揮員工的潛力 D+Q+T的學(xué)習型組織
2.3 執行力提升工具
三層級目標
組織目標／流程目標／工作目標
目標分解工具
剝洋蔥法
多杈樹(shù)法
目標進(jìn)度控制表
PDCA循環(huán)

第3單元 過(guò)程控制
3.1命令
1）工作的分配
工作分配時(shí)要考慮的個(gè)人條件
工作所要求的各項條件
部屬所需具備的各項條件
案例：同事的責備
2）命令的下達方法
良好的命令
管理者的意思
正確的理解
喚起執行意愿
案例：常犯的錯
命令下達的類(lèi)型
吩咐 請托 征詢(xún) 暗示 征求
良好命令的下達方式
工具：6W3H法
Who\Why\What\When\Which\Where
How\How much\How many
3.2控制
1）控制的概念
控制的目的
控制的對象
2）控制的方法
控制的工具
控制過(guò)當與不足
案例：控制二則
3.3協(xié)調
1）協(xié)調的概念
何謂協(xié)調
協(xié)調的目的
2）協(xié)調的方法
協(xié)調的手段
協(xié)調的內容
協(xié)調的途徑
案例：糾紛的案例
3）對話(huà)協(xié)調
理想的對話(huà)方法
協(xié)調時(shí)理想的對話(huà)方法
4）整合協(xié)調
協(xié)調的種類(lèi)
整合協(xié)調的方法
主動(dòng)進(jìn)行協(xié)調
案例：總務(wù)科長(cháng)的對應

第4單元 效率提升
4.1效率低下的10大殺手
職責不清 突發(fā)事件 流程繁雜 英雄主義 缺乏自律
完美主義 不良習慣 溝通不良 后知后覺(jué) 文山會(huì )海
視頻案例：亂了頭緒的經(jīng)理人
什么是時(shí)間管理
效率和效能
時(shí)間管理安排工作把重要擺在正確位置的學(xué)問(wèn)
4.2時(shí)間管理方法
1）第二象限法則
重要性、緊急性排序
練習：小王如何做任務(wù)排序
2） ABC法則
人的精力曲線(xiàn)
3）80／20法則
4.3效率提升工具
應對處理干擾
管理突發(fā)事件
善用零碎時(shí)間
克服拖延習慣
學(xué)會(huì )說(shuō)“不”
效率提升10招
一心二用法 逆勢操作法 意大利香腸法 番茄鐘法 …

行動(dòng)計劃
 

專(zhuān)業(yè)資格及教育背景：
資深企管顧問(wèn)，實(shí)戰型培訓專(zhuān)家；
暢銷(xiāo)書(shū)《決戰中層》《管理解碼》作者；
日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會(huì )MTP認證講師；
國家績(jì)效改進(jìn)師PIP;
第五屆中國企業(yè)教育百強培訓師；
美國加州工學(xué)院客座教授；
復旦、上海交大、上海財經(jīng)大學(xué)MBA、南京大學(xué)EMBA、浙大EDP特聘講師。

從業(yè)經(jīng)驗：
60后，先后就讀青島科技大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)，涉及生產(chǎn)制造業(yè)、房地產(chǎn)、廣告業(yè)、培訓咨詢(xún)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域，有著(zhù)極其豐富的行業(yè)經(jīng)驗。工作閱歷1985年黃河輪胎技術(shù)部、1994年臺灣瑞圣實(shí)業(yè)（深圳）副總，1996年黑馬廣告公司總經(jīng)理，2002年上海派恩管理咨詢(xún)公司總經(jīng)理等職務(wù)。

授課特色：
董老師融合30年的實(shí)戰管理經(jīng)驗，“以學(xué)員為中心，以解決問(wèn)題為導向”，量身定制，實(shí)現從課堂到現場(chǎng)的延伸，“道法術(shù)器”有機結合，綜合會(huì )議指導、建構式、行動(dòng)學(xué)習等手法，讓學(xué)員在輕松愉悅、思維活躍的狀態(tài)下高效參與課程，給思維、給方法、給工具，以得到課程最佳效果。
董老師課程研發(fā)與實(shí)施中傳承采用“SDPC原則”，即：結構為王、設計是魂、觀(guān)點(diǎn)是金、案例是根，貫穿“講學(xué)互動(dòng)，量表測驗，角色扮演、實(shí)戰答疑，案例研討、音視頻互動(dòng)”等方法，獲得更高收益。課程被中國一汽、中國電信、中國人保、玫琳凱中國、TDK中國、上海大眾、上汽集團、上海電力、格力電器、光明集團、五星電器、上海外高橋造船廠(chǎng)、中國船舶重工集團、中國航天科技集團、中國電子科技集團等企業(yè)重復采購，學(xué)員反饋良好，年授課達1200小時(shí)。

主要培訓課程：
版權課：
《MTP企業(yè)中高層管理技能訓練》《情境領(lǐng)導》
管理能力系列：
《問(wèn)題分析與解決PSP工作坊》《績(jì)效改進(jìn)HPT工作坊》《同心鑠金－高績(jì)效團隊建設》《光陰鑠金－高效時(shí)間管理》《溝通解碼－卓越溝通技巧》《推倒部門(mén)墻-跨部門(mén)溝通與協(xié)作》《績(jì)效輔導》《目標與計劃管理》《高效執行》《從技術(shù)到管理》。

董老師常駐地上海 

• 地 產(chǎn) 鐵 軍 ——引爆房地產(chǎn)銷(xiāo)售團隊執行力及凝聚力成長(cháng)特訓營(yíng)

   

  一、創(chuàng )建房地產(chǎn)團隊1.熱身2.介紹培訓目的、形式和守則。3.樹(shù)立團隊目標4.組建團隊1)房地產(chǎn)人員為什么要設定目標2)目標對人生及事業(yè)的影響3)目標的游戲 4)制定銷(xiāo)售目標的SMART原則 5)如何分段實(shí)現大目標6)游戲目標與障礙5.教練視頻二、房地產(chǎn)團隊關(guān)鍵信念培植1.打破固有信念，改變只在一..

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• 中高層管理執行力提升

   

  課程大綱第一講：商業(yè)人格-----執行的團隊，內心的強大一、人格與商業(yè)為什么不行動(dòng)？要看別人怎么做？為什么心情煩燥，因為不知道什么是對的？為什么不做結果，因為心中沒(méi)有原則；為什么不責任，因為希望別人來(lái)承擔，這就是商業(yè)人格的缺失，讓我們執行不起來(lái)，讓我們落后于優(yōu)秀公司，沒(méi)有獨立的人格，沒(méi)有內心的強大，就沒(méi)有執行的基因。二、商業(yè)人格1、三..

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• 建筑企業(yè)高效能執行力

   

  【課程說(shuō)明】對于建筑企業(yè)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有執行力，交期、品質(zhì)、成本等就無(wú)法保障 就很難擁有強大的競爭力，這是不爭的事實(shí)。然而，很多建筑企業(yè)存在執行不力的痛點(diǎn)。那么，怎樣鑄造強大的執行力，實(shí)現交期、品質(zhì)、成本的理想之巔呢？另外，不少企業(yè)上過(guò)執行力方面的課程，但由于不系統，不能落地，往往停留在思維理念的層面，缺乏實(shí)效。顯然，企業(yè)需要能解決問(wèn)題的、有實(shí)..

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• 華為執行力

   

  一，執行力低下的原因（0.5小時(shí)）態(tài)度技能組織二，提升執行力（1小時(shí)）1.責任結果導向的文化2.對結果負責的態(tài)度，把信送給加西亞3.干部四力之執行力三，正確的目標和途徑（1小時(shí)）1.做正確的事，對準戰略目標2.過(guò)程控制3.改進(jìn)流程，提升效率四，互動(dòng)（0.5小時(shí)）..

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• 7R執行力體系建設

   

   課程說(shuō)明：沒(méi)有執行力就沒(méi)有競爭力，這是一個(gè)不爭的事實(shí)，但問(wèn)題是，怎樣鑄造強大的團隊執行力，實(shí)現理想之巔，截至今日，依然是困擾企業(yè)的“痛點(diǎn)”問(wèn)題。很多執行力的培訓課程，要么不夠系統，要么不能落地，還停留在思維意識的層面。蔣小華老師經(jīng)過(guò)10多年的沉淀、積累，并不斷打磨，推出《7R執行力體系》課程，這套課程..

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• 班組長(cháng)執行力提升

   

  課程綱要：第一章 解讀執行力問(wèn)題1.何謂真正的執行 2.執行力為什么很重要 3.全員執行的三把標尺；4.誰(shuí)來(lái)執行 誰(shuí)是執行者 第二章 執行力低下的六個(gè)原因分析1.心態(tài)消極——缺乏目標；2.標準低下——缺乏激情；3.意志不堅——缺乏毅力；4.拖延..

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