領(lǐng)導力和打造高績(jì)效團隊

【培訓對象】
企業(yè)董事長(cháng)、總裁、副總、總監、經(jīng)理、主管等各層面管理干部

【培訓收益】
幫助企業(yè)迅速提升管理人員的領(lǐng)導力、帶團能力和管理水平；迅速提升團隊戰斗力和團隊業(yè)績(jì)；形成自我管理型不斷自我超越的卓越團隊！

課程背景：
為什么我們的營(yíng)銷(xiāo)總是單兵作戰，形不成團隊合力？
為什么我們現有的生產(chǎn)效率總是增長(cháng)緩慢？
為什么我們的管理總是流于一種形式，缺乏強大的團隊執行力？
為什么我們的企業(yè)文化很熱鬧，員工卻離心離德？
為什么我們努力管理的團隊總是士氣不高，沒(méi)有戰斗力？
為什么我們的管理人員有能力卻總是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的業(yè)績(jì)增長(cháng)？
為什么我們經(jīng)常進(jìn)行領(lǐng)導力訓練卻仍然前瞻性不強？我們強大領(lǐng)導力的根源和實(shí)質(zhì)究竟是什么？
企業(yè)競爭源于團隊競爭力，企業(yè)發(fā)展源于團隊的發(fā)展，而團隊源于強有力的領(lǐng)導！如何迅速提升管理人員的領(lǐng)導力，管理隊伍的建團帶團能力；迅速發(fā)動(dòng)企業(yè)內動(dòng)力是企業(yè)能否持續保持核心競爭力和競爭優(yōu)勢，贏(yíng)得和應變市場(chǎng)的重要保證！

 

授課形式：

原理和理念闡釋+案例解析+游戲互動(dòng)+現場(chǎng)答疑的咨詢(xún)式培訓

 

課程大綱：
一、團隊的概念
1、大雁團飛的意義
2、團隊的理念
3、優(yōu)秀團隊的案例比較
（職業(yè)規劃式企業(yè)文化：學(xué)習、突破、成長(cháng)、感恩、奉獻…）
4、成功團隊的目標特征
（文化領(lǐng)導、凝聚力、個(gè)性化活力…）

 

二、團隊的類(lèi)型和時(shí)代特征
1、團隊的類(lèi)型和模式設計
2、企業(yè)和團隊的關(guān)系
（管理是系統工程，團隊也需要經(jīng)營(yíng)…）
3、現代團隊的時(shí)代特征
（學(xué)習型、思考型組織、創(chuàng )新、細節等）
討論：企業(yè)的CIS和團隊建設

 

三、團隊管理者的領(lǐng)導力塑造
1、領(lǐng)導力理念解析
（領(lǐng)導要得力，得的是什么力？源頭是什么？…）
2、領(lǐng)導力類(lèi)型和風(fēng)格塑造
（鷹派、狼派、象派…；如何回歸人派？個(gè)性塑造…）
3、領(lǐng)導的行權與權謀
（權謀的原則；行權的軟、硬性管理；管其心；權的位與勢；放權與放心…）
4、衡量領(lǐng)導力的重要標志：前瞻性
（領(lǐng)導者的知識結構；如何成為會(huì )思考者；戰略、應變、創(chuàng )新的前瞻性；識人、識事、識機；前瞻性培養——超越時(shí)間的方法…）
5領(lǐng)導者的人格修煉
（領(lǐng)導者要能服其心；領(lǐng)導者的胸懷；領(lǐng)導天下的素養…）

 

四、團隊的內部治理 
1、團隊建設的三大原則
2、決定團隊凝聚力的內外在因素
（激勵機制、氛圍、文化、職涯…）
3、團隊解決問(wèn)題的主要方法
（會(huì )議經(jīng)營(yíng)、頭腦風(fēng)暴…）
4、溝通的障礙和理念
（自我設限、“善下之”…）
5、溝通的方法和技巧
（語(yǔ)言、身觸、情感等）
6、團隊的合作與信任
（信任資源沉沒(méi)，放心、放權…）
游戲：如何贏(yíng)得對手？

 

五、團隊的有效激勵
1、人生觀(guān)與團隊激勵理念
（人生的意義是為追求快樂(lè )…）
2、團隊激勵的一般原則
3、團隊激勵的高級原則
4、團隊激勵的主要要點(diǎn)

 

六、團隊的文化建設
1、企業(yè)文化與團隊文化
（企業(yè)哲學(xué)、理念、精神…）
2、企業(yè)文化的價(jià)值觀(guān)認同
（舍得，舍才能得…）
3、企業(yè)文化的結構和生命力
（企業(yè)文化結構的結構勢…）
4、團隊文化和團隊精神塑造
5、超越團隊
（以機制超越管理，以文化超越…）
案例：同仁堂企業(yè)文化的理念

 

七、團隊執行力
1、執行力衡量標準
（保質(zhì)、保量、高效…）
2、執行力的本質(zhì)
（管理深度、有效的位、力度…）
3、執行力的三個(gè)核心
4、執行的方法和行動(dòng)
（沒(méi)有一定的，但有最佳的…）
案例：美國西點(diǎn)軍校的訓示
5、 執行的細節管理
案例：豐田汽車(chē)的精益生產(chǎn)方式
 

資深國學(xué)專(zhuān)家
現代禪悟學(xué)、思維力源頭修煉、融通之道理論創(chuàng )始人
清華大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)專(zhuān)家講師

深圳現代禪悟學(xué)研修中心禪悟導師
第三代“融通智慧型”代表講師（第一代知識型，第二代學(xué)習型）
 
 

實(shí)踐/學(xué)術(shù)背景：
        十五年大型集團企業(yè)高管和管理顧問(wèn)工作經(jīng)歷：六年著(zhù)名大型連鎖集團3000人以上營(yíng)銷(xiāo)團隊、服務(wù)團隊管理經(jīng)驗；四年大型臺資企業(yè)集團近兩萬(wàn)人的生產(chǎn)型團隊管理經(jīng)驗，以流程優(yōu)化、結構優(yōu)化、細節控制、人才戰略、團隊建設為管理手段直接為公司降低成本近30%，生產(chǎn)效率提升20%以上。后長(cháng)期從事企業(yè)戰略、品牌、營(yíng)銷(xiāo)體系、創(chuàng )新贏(yíng)利模式、人力資源、系統管理等綜合性項目研究及咨詢(xún)，目前仍身兼多家企業(yè)的高級管理顧問(wèn)。 

        劉老師長(cháng)期致力于企業(yè)運作模式和管理思想比較研究，致力于對先進(jìn)管理思想的思維研究，廣泛融通現代企業(yè)管理各類(lèi)理論體系，及儒、釋、道、禪、易經(jīng)、風(fēng)水等中西方文化精華，并針對當前咨詢(xún)和培訓業(yè)急弊深究企業(yè)醫道，創(chuàng )立以企業(yè)問(wèn)題及問(wèn)題走勢為回歸的實(shí)戰型咨詢(xún)式理論體系——診斷式管理；同時(shí)還創(chuàng )立了以思維力源頭修煉為智慧成就的“深圳現代禪悟學(xué)研修中心”，系國內深具文化和學(xué)術(shù)功底，深諳融通之道的實(shí)戰實(shí)力型咨詢(xún)顧問(wèn)、專(zhuān)家講師。
其核心著(zhù)作《融通之道——從知識、能力到智慧》被學(xué)界稱(chēng)為“智慧學(xué)的里程碑”。

• 卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導力提升訓練營(yíng)

   

  第一模塊：房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理工作中面對的4大問(wèn)題1)案例導入：門(mén)店銷(xiāo)售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員違反公司規則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員良好表現如何激勵案例5.運用積極表?yè)P的3個(gè)原..

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• 贏(yíng)在管理-銷(xiāo)售管理者領(lǐng)導力提升

   

  第一章：銷(xiāo)售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉換成銷(xiāo)售領(lǐng)導者的角色轉換之心態(tài)轉換2.銷(xiāo)售管理者管什么――管人理事3.銷(xiāo)售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷(xiāo)售主管角色轉換6.銷(xiāo)售管理5要素第二章：銷(xiāo)售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要　 不同產(chǎn)品銷(xiāo)售，要選用不同類(lèi)型的人 ..

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• 打造幸福力高績(jì)效團隊

   

  課程背景：現代企業(yè)經(jīng)常出現一些現象：?jiǎn)T工抱怨工作不好做、客戶(hù)要求多、同事不合作、領(lǐng)導不支持，對職場(chǎng)工作缺乏幸福感。整天消極抱怨、執行力不佳、得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有長(cháng)遠的目標和計劃，時(shí)間管理混亂，職場(chǎng)關(guān)系緊張，不懂如何與上司及同事溝通，導致效率低下，憂(yōu)慮自己和組織的前途！這些現象的根源是員工的幸福感出了問(wèn)題，面對激烈的職場(chǎng)競爭、生活壓力、人際關(guān)系沖突，很多..

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• 高績(jì)效團隊與協(xié)作——沙漠掘金模擬沙盤(pán)課程

   

  【沙盤(pán)介紹】 《沙漠掘金》【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗式培訓課程；沙盤(pán)模擬課程已被清華、北大、浙大、復旦、交大等多家學(xué)府列入EMBA課程，可口可樂(lè )、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團等多家公司也將其列為核心內訓課程；沙盤(pán)模擬時(shí)學(xué)員直接反應出自己平時(shí)的行事方法，通過(guò)沙..

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• 向阿里學(xué)習打造電商互聯(lián)網(wǎng)高績(jì)效團隊

   

  課程背景：從18羅漢到3萬(wàn)員工，從50萬(wàn)起家到現在1000億美元市值，由馬云于1999年創(chuàng )立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺，并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延伸到金融、物流、云計算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域，成為名副其實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)巨無(wú)霸。近20年的發(fā)展歷程里，阿里巴巴通過(guò)獨特的管理理念和方法，使整個(gè)團隊做到“形散而神不散”、&ldquo..

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• 巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導力：從追隨到超越

   

  一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導力不同時(shí)代的領(lǐng)導力巨變時(shí)代的領(lǐng)導力二、領(lǐng)導力的基礎認知管理者角色認知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導力素質(zhì)模型實(shí)踐）管理和領(lǐng)導最佳領(lǐng)導力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導力..

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