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銀行團隊管理與效能提升

銀行團隊管理與效能提升

課程編號:47310

課程價(jià)格:¥0/天

課程時(shí)長(cháng):3 天

課程人氣:479

行業(yè)類(lèi)別:銀行金融     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

授課講師:余建軍

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
1、分支行長(cháng),部門(mén)領(lǐng)導,網(wǎng)點(diǎn)負責人 2、新晉干部,后備干部,副職干部 3、主管、業(yè)務(wù)骨干、團隊長(cháng)或全員

【培訓收益】
1、通過(guò)角色扮演,掌握針對3種不同群體,提高員工積極性的具體辦法 2、針對新生代員工和資深員工的需求與特性,模擬三類(lèi)管理困境,演練調動(dòng)員工工作積極性的具體辦法;結合案例,掌握團隊凝聚力的八大因素,掌握提升執行力的具體辦法;掌握增強團隊凝聚力和提升執行力的具體步驟 3、結合案例分析,解讀效能密碼,掌握效能提升的關(guān)鍵,訓練快速提升效能的具體做法 4、通過(guò)場(chǎng)景體驗和角色扮演,顛覆管理者的角色認知;對標激勵模型與實(shí)踐標桿,訓練最有效的激勵方式; 5、掌握兩種以上的分析工具《SPACE-銀行地位與行動(dòng)評價(jià)》《IFE-銀行內部因素評估》,掌握帶領(lǐng)團隊的關(guān)鍵路徑,掌握管理的本質(zhì)與管理驗收合格的標準 6、通過(guò)場(chǎng)景體驗,帶領(lǐng)學(xué)員培育出快速應變的工作作風(fēng);學(xué)員的團隊管理理念實(shí)現顛覆式的轉變,學(xué)員的管理技能和管理水平,實(shí)現跨越式提升;重建銀行核心競爭力,跨越戰略轉折點(diǎn),為銀行的發(fā)展夯實(shí)基礎,提供源源不斷的動(dòng)力。

一、團隊管理場(chǎng)景訓練
1、銀行員工到底要什么?
2、銀行員工不聽(tīng)話(huà),怎么辦?
- 超級業(yè)務(wù)員,怎么辦?
- 非正式組織,怎么辦?
- 精神離職,怎么辦?
4、如何管理新生代員工?
- 《佛系青年修理手冊》
5、如何管理資深員工?
- 《珍珠定律》
二、管理轉型策略思維
1、如何帶領(lǐng)團隊走出迷失叢林?
- 如何解決戰略分歧與戰略缺失?
2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰略地位與行動(dòng)評估》
- 工作坊成果點(diǎn)評
3、競爭五力模型與奔騰年代
4、管理的本質(zhì),是什么?
- 月光陷阱與信息不對稱(chēng)
- 參與約束與激勵相容
5、團隊管理合格驗收標準
三、文化驅動(dòng) 凝聚人心
1、企業(yè)文化與品牌建設的戰略意義
2、標桿案例分析
- 北京銀行案例分析
- 南京銀行案例分析
- 廣發(fā)銀行案例分析
3、【W(wǎng)orkShop工作坊】《銀行歷史與文化》
- 工作坊成果點(diǎn)評
4、企業(yè)文化建設方法論
5、如何調動(dòng)員工積極性?
- 群體8大凝聚力因素
四、領(lǐng)袖的風(fēng)采
1、領(lǐng)導魅力的來(lái)源
- 標志/傳奇/親和力/自制力/口頭禪
2、標準口頭禪訓練
- 身先士卒 率先垂范
- 計劃沒(méi)有變化快,怎么辦?
3、【W(wǎng)orkShop工作坊】《揚長(cháng)避短的領(lǐng)導魅力修煉計劃》
- 工作坊成果點(diǎn)評
4、角色再認知
5、如何做好正職/副職
五、效能提升的關(guān)鍵
1、如何用戰略引領(lǐng)效能提升?
2、效能提升的關(guān)鍵(一)
- 《如何做到目標達成過(guò)程可控?》
3、如何將動(dòng)能轉化為效能?
- 目標分解具體步驟
4、效能提升的關(guān)鍵(二)
- 《基于績(jì)效目標達成的日常管理》
5、管理轉型和效能提升新動(dòng)能
- 【行動(dòng)學(xué)習】《問(wèn)題分析與聚焦》
- 【行動(dòng)學(xué)習】《改進(jìn)措施、聚焦、細化、落地執行、檢查》
六、士氣提升與團隊精神激勵
1、組織行為學(xué)與激勵
- 行為激發(fā)、行為引導、行為保持和行為歸化
2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《IFE-銀行內部因素評價(jià)》
3、怎樣提高績(jì)效:如何突擊?
- 現場(chǎng)演練: 任務(wù)突擊
4、銀行怎樣拓展新業(yè)務(wù):您為何而戰?
- 現場(chǎng)演練:擴大客戶(hù)群規模
5、什么是最有效的激勵方式?


 

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