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職業(yè)素養之心態(tài)調整

課程編號:50993

課程價(jià)格:¥17000/天

課程時(shí)長(cháng):1 天

課程人氣:351

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

授課講師:呂翠

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
企業(yè)管理人員、一線(xiàn)主管、儲備干部及普通員工。

【培訓收益】
● 煥發(fā)工作與生活的熱情,建立融洽的社會(huì )關(guān)系與工作關(guān)系 ● 意識到建立積極心態(tài)對于個(gè)人成長(cháng)和成就的重要影響 ● 建立積極心態(tài),面對職場(chǎng)中的挫折,積極面對工作,提升主人翁意識

第一講:新時(shí)代新型人才
1.1解讀新時(shí)代新要求
1.1.1后疫情時(shí)代特征
1.1.2AI未來(lái)工作場(chǎng)景
1.1.3新時(shí)代人才標準
討論:一類(lèi)人才與二類(lèi)人才
1.2建立職業(yè)競爭優(yōu)勢
1.2.1職業(yè)發(fā)展規律
1.2.2職場(chǎng)生存法則

第二講:心態(tài)概述
2.1 什么是心態(tài)
互動(dòng)練習:“你看到了什么”
2.1.1心態(tài)的內涵
2.1.2心態(tài)的重要性
心態(tài)對行為的影響
心態(tài)對身心健康的影響
心態(tài)與個(gè)人的成功關(guān)系
2.2 心態(tài)與能力的關(guān)系
2.2.1能力,螺旋式上升
2.2.2心態(tài),波浪式起伏
2.2.3心態(tài)和能力都重要

三、職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)塑造與心智模式改變
3.1積極心態(tài)
案例故事導入:工作壓力大的分析
3.1.1積極與消極的心態(tài)對比
3.1.2積極的思維模式
3.1.3 積極的語(yǔ)言表達
個(gè)人練習:“建立個(gè)人積極心態(tài)”
3.2空杯心態(tài)
案例故事導入:觀(guān)點(diǎn)不同,怎么處理
3.2.1 經(jīng)驗對于個(gè)人成長(cháng)的積極與負面作用
互動(dòng)練習:“ABCD正方形拆分”
視頻材料:《先入為主是如何影響思維判斷的》
3.2.2虛心學(xué)習對于個(gè)人職業(yè)成長(cháng)的意義
3.3.3 空杯心態(tài)在同學(xué)關(guān)系中的應用
3.3感恩心態(tài)
案例故事導入:我們感恩什么
3.3.1為什么要感恩
3.3.2心態(tài)轉換:領(lǐng)導和員工身份轉換
小組討論:“假如我是老板,是否會(huì )聘用現在的自己?”
小活動(dòng):列出感恩list
3.4寬容心態(tài)
案例故事導入:和同事、領(lǐng)導有矛盾怎么辦
3.4.1認識人與人的差異性:內在價(jià)值觀(guān)以及外在行為風(fēng)格
互動(dòng)練習:“價(jià)值觀(guān)站隊”
3.4.2寬容心態(tài)對于未來(lái)職場(chǎng)團隊協(xié)作的意義
3.4.3寬容心態(tài)對健康的意義
3.5合作共贏(yíng)的心態(tài)
案例故事導入:第三選擇
3.5.1自然的生態(tài)系統
3.5.2 企業(yè)的合作共贏(yíng)
3.5.3 團隊的合作共贏(yíng)
3.5.4 個(gè)人的合作共贏(yíng)
思考:人類(lèi)命運共同體
討論:明明可以共贏(yíng),為何損人不利己?

第四講:激活內在正能量
4.1增強韌性五力
4.1.1對突發(fā)事件的承受力
4.1.2對復雜信息的解讀力
4.1.3對激變環(huán)境的轉換力
4.1.4對強烈沖擊的復原力
4.1.5對規律節奏的掌控力
4.2提升職場(chǎng)幸福的能力
4.2.1感受愛(ài)+給予愛(ài)
4.2.2感知職場(chǎng)幸福能力的提升策略
轉變思維法
改善體能法
創(chuàng )建環(huán)境法
情感連接法
正念工作法 

咨詢(xún)電話(huà):
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