打造管理者職業(yè)化

第一單元：導言
1. 引子：職業(yè)化及職業(yè)經(jīng)理人
2. 討論：什么是職業(yè)化，職業(yè)經(jīng)理人應具備怎樣的能力和素質(zhì)？
3. 總結：職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)要求模型
4. 這對我們意味著(zhù)什么？
5. 職業(yè)化與企業(yè)文化
6. 職業(yè)經(jīng)理的角色——言教不如身教

第二單元：擴大自己的影響力——主動(dòng)積極
1. 案例分析：這公平嗎？
2. 主動(dòng)積極與被動(dòng)消極的區別
3. 關(guān)注圈與影響圈
4. 主動(dòng)積極的人具有的特質(zhì)
5. 練習：被動(dòng)變主動(dòng)
6. 主動(dòng)積極對我們的影響 
 

高伯任老師現任中國國際人才開(kāi)發(fā)中心國際管理研究院副主任。澳大利亞艾迪•科文大學(xué) (Edith Cowan University)工商管理碩士。歐洲IRCES（International Register of Certified Educational Services）認證培訓師，美國Vital Smart (Crucial Conversation) 認證培訓師。從事企業(yè)管理二十余年，曾就職石油部華北石油教育培訓中心、挪威林業(yè) (Norske Skog)、錫恩管理咨詢(xún)、荷蘭思騰教育集團 (Schouten China)、凱洛格 (Keylogic)、歐華管理(EUCN) 等公司；歷任培訓經(jīng)理、部門(mén)總監、公司總經(jīng)理、資深管理顧問(wèn)等職務(wù)，親身經(jīng)歷了國內外大中型企業(yè)管理的運作模式，結合企業(yè)實(shí)際融會(huì )貫通形成了一套適合中國國情且操作性很強的企業(yè)管理課程。
擅長(cháng)領(lǐng)域：領(lǐng)導力、管理技能、通用職業(yè)能力
擅長(cháng)課程：
領(lǐng)導力：《創(chuàng )新實(shí)踐引領(lǐng)企業(yè)》《管理者的領(lǐng)導力課程》《成為教練式的領(lǐng)導者》《讓企業(yè)文化起來(lái)》；《高效經(jīng)理人系列課程》（初、中、高）；
員工管理：《日常管理核心技能》；團隊管理：《打造高績(jì)效團隊》；
管理績(jì)效：《目標導向的績(jì)效管理》《績(jì)效管理常見(jiàn)問(wèn)題破解》；
管理自我：《從“七個(gè)習慣”到“五項修煉》《要事第一的時(shí)間管理》；
基礎職業(yè)技能：《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》《職場(chǎng)溝通中的對話(huà)技能》《工作中的影響力技能訓練》；
培訓技能：《企業(yè)內部講師技能培訓》
受訓過(guò)的客戶(hù)：中國移動(dòng)、中國航空、中國銀行、招商銀行、中國電力、索尼SONY、韓國LG集團、法國圣戈班Saint-Gobain、人民保險、中美大都會(huì )保險METLIFE、柳工集團、普天太陽(yáng)能集團、歐康德Organ life、遼寧誠大藥業(yè)、華商傳媒、京華時(shí)報、紅蜻蜓實(shí)業(yè)、港中旅酒店集團、仙妮蕾德天倫王朝酒店……
 

• 金牌員工的職業(yè)化訓練

   

  【課程背景】培養員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養，打造具有責任感的優(yōu)秀員工高情商的語(yǔ)言表達，打通職場(chǎng)無(wú)障礙溝通渠道掌握正規科學(xué)的工作方法，提升工作高效率與準確率增強團隊凝聚力，構建高績(jì)效團隊塑造職業(yè)形象及禮儀規范，營(yíng)造全新的職場(chǎng)新氣象隨著(zhù)企業(yè)日益競爭的加劇，企業(yè)之間比拼的不在是外在實(shí)力，而是內部員工的整體素養。如果把企業(yè)之間的競爭比..

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• 員工職業(yè)化素養提升訓練

   

  【課程要求】l 分組研討，按5-6人一組，現場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；l 白板紙每個(gè)小組至少需要4張，白板筆，每組3支不同顏色?！菊n程大綱】★分組討論：什么是禮儀？為什么要禮儀？第一單元：職業(yè)形象 贏(yíng)得尊重l 職場(chǎng)禮儀與形象Ø 職場(chǎng)第一印象★學(xué)員互動(dòng)：體驗自我評價(jià)與他人評價(jià)的差別&Osla..

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• 中層干部職業(yè)化修煉

   

  一、解讀執行力問(wèn)題1.何謂真正的執行？2.執行力為什么很重要？3.全員執行的三把標尺；4.誰(shuí)來(lái)執行？誰(shuí)是執行者？二、擺正心態(tài)干工作1.雙贏(yíng)心態(tài)：利他=利己；2.主動(dòng)心態(tài)：主動(dòng)=機會(huì )；3.老板心態(tài)：做了≠做好；4.問(wèn)題思維：?jiǎn)?wèn)題=機會(huì )；三、真正執行：用“結果”說(shuō)話(huà)1. 講結果：界定正..

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• 卓越職業(yè)化員工-30天成為骨干員工

   

  一．職業(yè)化的第一步1.社會(huì )角色轉型：校園和職場(chǎng)有什么不同2.社會(huì )角色的期待和要求3.職場(chǎng)路線(xiàn)圖二．職業(yè)能力是對自己的投資1.大體則有，具體則無(wú)：沒(méi)有信息如何規劃2.擁有能力資源，保持戰略彈性3.起初都是行政，最終都是管理4.人生殊途同歸，你絕不會(huì )缺乏機會(huì )5.以能力資源為核心的職涯規劃三．高效工作能力..

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• 卓越成就未來(lái)員工職業(yè)化特訓

   

  第一 單元、優(yōu)秀員工應有的信念一、工作是我們獲得個(gè)人成功的最佳途徑。1.了解企業(yè)和公司2.了解企業(yè)的價(jià)值3.了解工作的真實(shí)含義。二、認識企業(yè)老板的價(jià)值1.老板的痛苦與老板的社會(huì )價(jià)值2.老板與員工的不同之處3.老板能為企業(yè)員工做什么？三、成為企業(yè)喜歡的人才1.人才的真義2.人才評價(jià)標準：一是能力，二是態(tài)度3...

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• 崗位職業(yè)化塑造訓練營(yíng)

   

  第一講： 什么是職業(yè)化1、 什么是職業(yè)化故事：致加西亞的信√企業(yè)的四種人型√職業(yè)化的內容2、 什么是職業(yè)人？ √職業(yè)化的核心 √職業(yè)人的定義3、 職業(yè)化的標準 √職業(yè)化的十個(gè)標準 智力小測試：看你是否職業(yè)化？4、 職業(yè)化：未來(lái)成功之道 &radic..

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