高績(jì)效組織建設工作坊

【培訓對象】
管理層

【培訓收益】
● 準確定義目標與推動(dòng)關(guān)鍵結果，讓?xiě)鹇詧绦胁黄睢? ● 學(xué)會(huì )區分與鎖定責任，讓責任在組織中落實(shí)到位。 ● 學(xué)會(huì )跟蹤檢查和校正糾偏，使過(guò)程落地，讓結果有利。 ● 學(xué)會(huì )如何做好即時(shí)激勵，確保在系統的每個(gè)循環(huán)中都有所進(jìn)步。 ● 掌握管理工具，并能落地運用，有思路，有方法，有工具。

第一篇：明晰高績(jì)效組織目標管理的方向
第一講：突破管理思維——管理方式與管理方法
互動(dòng)：填圖游戲與探討
1. “方式”或“方法”？
2. 測試你是控制型還是支援型管理者
3. 控制型與支援型管理風(fēng)格的優(yōu)劣探討
4. 建立積極且有原則的管理風(fēng)格
第二講：高績(jì)效組織的基本特征
1. 效率至上——創(chuàng )新管理，效率至上
2. 結果導向。緊盯結果才不會(huì )迷失方向
3. 各司其職——取長(cháng)補短，高度協(xié)同，合適的人去合適的位置（提高人才密度）
4. 目標一致——目標是組織的靈魂，統一的靈魂才有凝聚力
5. 高度協(xié)同——減少內耗、減少浪費資源
6. 快速反應——阿米巴、華為鐵三角等對環(huán)境敏感
第三講：高績(jì)效組織成員的基本表現
1. 信任的基礎人人保持誠信與正值
2. 組織成員之間保持積極良好的溝通（主動(dòng)表達與耐心傾聽(tīng)）
探討：豬隊友的來(lái)源
3. 企業(yè)管理的底層邏輯：責任，人人都勇?lián)厝?br /> 4. 時(shí)刻散發(fā)激情與自信
5. 人人積極主動(dòng)完成自身的任務(wù)
6. 人人都樂(lè )于分享
分享：麥肯錫——不要重新發(fā)明車(chē)輪
7. 最終勝利的基礎：意志力
8. 團隊成員相互尊重并團結互助
第四講：錨定方向
1. 目標管理的前提知識
2. 目的——沖著(zhù)錢(qián)去的，往往掙不到錢(qián)
3. 目標——沒(méi)有標的，也就沒(méi)有了方向
4. 計劃——計劃趕不上變化，但不做計劃就看不到變化
5. 目標的合理性問(wèn)題——目標永遠都是不合理的
6. 目標的來(lái)源
7. 目標的定性與定量
8. 目標定量五要素
9. 目標有效性三問(wèn)
10. 目標管理基本流程
配套練習與課后試題
第二篇：高績(jì)效組織的目標計劃體系設定
第一講：主動(dòng)擔當
1. 目標分解的本質(zhì)是責任的分解與落實(shí)
2. 推卸責任是人類(lèi)的天性
活動(dòng)：指責風(fēng)暴
3. 責任的稀釋定律
4. 責任的跳躍定律
5. 猴子管理法與責任鎖定的溝通技巧
6. 關(guān)于解決方案與躬身入局
第二講：計劃體系
1. 關(guān)鍵目標下行與行動(dòng)措施上行
2. 關(guān)鍵行動(dòng)措施表
3. 行動(dòng)措施的關(guān)鍵問(wèn)題
視頻：阿波羅13號帶來(lái)的啟示
4. 在沒(méi)有任何前置條件的情況下：我還能做些什么？
練習：如何找到有效的行動(dòng)措施
5. 日計劃、周計劃、月度計劃介紹
6. 年度計劃范本
7. 計劃要有彈性
8. 承擔責任的四個(gè)有效行動(dòng)
配套練習與課后試題
第三篇：高績(jì)效組織持續跟蹤管理
第一講：追蹤校正
1. 永遠不要考驗人性
案列分析：分粥的故事
2. 管理可以改變的是制度本身，而不是人性！
3. 監督檢查中的兩講三做
4. 監督檢查的基本要求
5. YCYA承諾管理工具
6. 監督檢查的注意事項
7. 追蹤與檢查的四個(gè)有效行動(dòng)
第二講：有效激勵
1. 態(tài)度決定一切
分享：馬斯洛“需要層次理論”
2. 激勵的要素
安全感、歸屬感與成就感
3. 激勵的作用
4. 激勵的基本原則
原則1：黑白分明
原則2：獎懲及時(shí)
原則3：正反合理
5. 激勵的最高境
6. 常見(jiàn)激勵的方法
管理工具：激勵手冊的制定
7. 高效激勵的四個(gè)有效行動(dòng)
第三講：理性復盤(pán)
研討：何為復盤(pán)？
1. 復盤(pán)的意義與復盤(pán)的核心
2. 復盤(pán)五不五是原則
3. 復盤(pán)的關(guān)鍵步驟與注意事項
4. 復盤(pán)的內容
5. 復盤(pán)的時(shí)間節點(diǎn)
配套練習與課后試題
第四篇 績(jì)效管理
第一講：績(jì)效管理
一、績(jì)效管理
1、何為績(jì)效管理
2、常見(jiàn)的誤區
3、績(jì)效管理五要素
4、績(jì)效管理的六大意義
5、績(jì)效考評操作方式異同
6、績(jì)效考評結果與應用異同
7、績(jì)效管理的四大重要功能
8、績(jì)效管理與考核的不同之處
9、績(jì)效管理與企業(yè)績(jì)效文化構建
二、組織及組織績(jì)效管理
1、團隊的定義
2、團隊的特征
3、團隊的類(lèi)型
4、團隊績(jì)效的界定
5、團隊績(jì)效管理的特殊性
三、傳統績(jì)效管理原則在組織中所遭遇的挑戰
1、組織績(jì)效要求對傳統績(jì)效管理的挑戰
2、協(xié)作工作方式對傳統績(jì)效管理的挑戰
3、組織成員特殊性對傳統績(jì)效管理的挑戰
第二講：五位一體的績(jì)效管理模式
1、目標設置——4大層面：戰略-經(jīng)營(yíng)-業(yè)務(wù)-崗位
2、目標分解——4大體系：區域-企業(yè)-部門(mén)-崗位
3、目標量化——4大維度：數字-質(zhì)量-成本-時(shí)間
4、量化考核——4大模塊：指標-量表-制度-方案
5、薪酬設計——4大角度：戰略-業(yè)務(wù)-行業(yè)-人員
第三講：績(jì)效管理的實(shí)施
1、組織的成立
2、績(jì)效管理的程序與步驟
3、策劃
4、實(shí)施
5、改進(jìn)
第四講：績(jì)效目標設計（KPI、CPI、BSC）
1、引進(jìn)以關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標為基石的績(jì)效管理系統
2、什么叫關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標（KPI）
3、關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標（KPI）的作用
4、關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標（KPI）管控的方法及溝通方式
5、如何建立關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標（KPI）
6、關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標（KPI）分解示范
7、績(jì)效管理與平衡記分卡（BSC）的有效機合
第五講：績(jì)效管理考評
1、績(jì)效管理考評的原則
2、績(jì)效管理考評的主要內容
3、關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標（KPI）考核
4、普通性指標（CPI）考核
5、員工綜合素質(zhì)考評
6、如何設計進(jìn)行360度考評
7、如何確定考核的時(shí)間周期
8、績(jì)效管理體系的模塊構成及制度建設
第六講：績(jì)效面談與績(jì)效改進(jìn)
1、績(jì)效面談的目的
3、員工績(jì)效評估
4、績(jì)效結果的應用及改進(jìn)

工作坊結營(yíng)儀式及課后行動(dòng)計劃表 

 （全球500強美國摩根大通及中國移動(dòng)中高層工作背景，國內著(zhù)名企管實(shí)踐專(zhuān)家）

北大、清華、交大總裁研修班特聘專(zhuān)家 思路高咨詢(xún)公司首席咨詢(xún)顧問(wèn)
海軒商學(xué)院特聘品牌咨詢(xún)師/講師 長(cháng)成咨詢(xún)私董會(huì )高級咨詢(xún)師/講師
多年大型外資、集團民企中高管工背景 多年大型企業(yè)經(jīng)營(yíng)咨詢(xún)顧問(wèn)/講師
南開(kāi)大學(xué)法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè) 國家高級人力資源管理師
國際職業(yè)培訓師 實(shí)戰派企業(yè)管理咨詢(xún)顧問(wèn)/專(zhuān)家

4年大型外資集團公司HRD實(shí)戰經(jīng)驗

5年深入多家名企內部調研、管理改進(jìn)服務(wù)經(jīng)驗

14年專(zhuān)注于人力資源與運營(yíng)管理方面的深入研究

100多家企業(yè)顧問(wèn)輔導、系統咨詢(xún)輔導等成功案例

1000多家企業(yè)授課經(jīng)驗，學(xué)員滿(mǎn)意度高達96%以上

精品課程
1、《目標與績(jì)效管理》
2、《如何打造適合自已企業(yè)的績(jì)效方案》
3、《績(jì)效定虧贏(yíng)之分析設計策略》
4、《咨詢(xún)式崗位薪酬設計落地方略》
5、《贏(yíng)在公司各崗位薪酬設計之密碼》
6、《低成本提高員工積極性的薪酬設計密碼》
7、《在職股權激活員工之利潤再增長(cháng)》
8、《股權（融資）激勵之讓老板與骨干員工共謀大業(yè)》
9、《股權定江山——人、財、物、產(chǎn)、供、銷(xiāo)資源整合術(shù)》

品牌課程

1、《你想知道的用工風(fēng)險規避方法》

2、《員工職業(yè)技能訓練提升技巧》

3、《如何打造上下貫通的優(yōu)秀中層管理者》

4、《員工選用育留之積極性激勵要略》

5、《人才梯隊建設之員工激勵》

6、《非人力資源的人力資源管理》

7、《打造高效團隊執行力的演練實(shí)務(wù)》

8、《業(yè)績(jì)治百病之銷(xiāo)售王道》

9、《員工關(guān)系是企業(yè)勝敗的最大關(guān)系》

高思祿老師六大核心優(yōu)勢：
優(yōu)勢一 培訓效果直接落地
課堂上直接技能催化，改變行為，不是讓人聽(tīng)得懂，而是讓人做得到！
提供與課程相配套的全面系統的評估考核工具和訓后跟進(jìn)方案，最終提升績(jì)效，對結果負責！
優(yōu)勢二 培訓師認證權威
高思祿老師榮獲國際職業(yè)培訓師認證資質(zhì)、中國講師認證中心認證品牌講師,他風(fēng)趣、幽默、深入淺出、精湛課程呈現技巧。
優(yōu)勢三 企業(yè)實(shí)戰派出身
曾在中國移動(dòng)、賽德水泥（美資企業(yè)）、國茂控股（重慶50強大型集團民企）擔任HRD、運營(yíng)總監、綜合副總等高管職務(wù)。
在打造學(xué)習型組織、搭建培訓體系/企業(yè)大學(xué)/企業(yè)商學(xué)院方面有著(zhù)多年的經(jīng)驗與系統的解決方案。
優(yōu)勢四 最先進(jìn)最有效的教學(xué)技術(shù)
多媒體全感官教學(xué)——充分利用多媒體資源，全面刺激調動(dòng)學(xué)員的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)和心理感受，將理性記憶轉化為感性記憶和身體記憶！
集體學(xué)習——以小組為單位展開(kāi)學(xué)習、交流、研討、完成任務(wù)，互聯(lián)互通，相互影響。
互動(dòng)體驗式培訓——采用游戲、任務(wù)、演練、實(shí)操、體驗、展示等教學(xué)方式，并且現場(chǎng)教練，糾正指導。
寓教于樂(lè )——授課風(fēng)格幽默詼諧，互動(dòng)性強，好玩有趣，讓人喜歡參與，愿意接受，樂(lè )于改變，在課堂上精神倍增，課后還將繼續失眠。
優(yōu)勢五 企業(yè)高管工作實(shí)戰背景+咨詢(xún)項目經(jīng)驗
雙棲背景——曾工作大型外企、國企、集團民企中高管經(jīng)驗、同時(shí)又有多年咨詢(xún)公司經(jīng)驗，知名高校畢業(yè)，理論功底+企業(yè)實(shí)操工作經(jīng)驗+咨詢(xún)項目經(jīng)驗，加上“接地氣”的培訓呈現方式，學(xué)員很喜歡，更喜歡稱(chēng)作“思路高——落地王”
優(yōu)勢六 橫跨多行業(yè)領(lǐng)域
領(lǐng)域廣泛——多領(lǐng)域、多行業(yè)、知識面寬、博學(xué)識廣； 他曾就職于國有通信行業(yè)、大型生產(chǎn)制造、咨詢(xún)項目涉及互聯(lián)網(wǎng)、生產(chǎn)制造、教育、酒店、汽車(chē)、房地產(chǎn)、餐飲、連鎖等多行業(yè)領(lǐng)域，精通音樂(lè )、樂(lè )器、演藝、電氣維修技術(shù)，愛(ài)好廣泛、善于溝通、德才兼備。

 

• 打造幸福力高績(jì)效團隊

   

  課程背景：現代企業(yè)經(jīng)常出現一些現象：?jiǎn)T工抱怨工作不好做、客戶(hù)要求多、同事不合作、領(lǐng)導不支持，對職場(chǎng)工作缺乏幸福感。整天消極抱怨、執行力不佳、得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有長(cháng)遠的目標和計劃，時(shí)間管理混亂，職場(chǎng)關(guān)系緊張，不懂如何與上司及同事溝通，導致效率低下，憂(yōu)慮自己和組織的前途！這些現象的根源是員工的幸福感出了問(wèn)題，面對激烈的職場(chǎng)競爭、生活壓力、人際關(guān)系沖突，很多..

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• 高績(jì)效團隊與協(xié)作——沙漠掘金模擬沙盤(pán)課程

   

  【沙盤(pán)介紹】 《沙漠掘金》【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗式培訓課程；沙盤(pán)模擬課程已被清華、北大、浙大、復旦、交大等多家學(xué)府列入EMBA課程，可口可樂(lè )、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團等多家公司也將其列為核心內訓課程；沙盤(pán)模擬時(shí)學(xué)員直接反應出自己平時(shí)的行事方法，通過(guò)沙..

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• 阿里企業(yè)文化+管理三板斧工作坊

   

  第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價(jià)值觀(guān)是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價(jià)值觀(guān)的延伸3、企業(yè)文化是一群人內心共同認可的東西4、企業(yè)文化落地是通過(guò)規則實(shí)現的二、阿里企業(yè)文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業(yè)文化的變革3.阿里價(jià)值觀(guān)落地秘籍與員工行動(dòng)的做法4.企業(yè)文化搭建體系..

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• 向阿里學(xué)習打造電商互聯(lián)網(wǎng)高績(jì)效團隊

   

  課程背景：從18羅漢到3萬(wàn)員工，從50萬(wàn)起家到現在1000億美元市值，由馬云于1999年創(chuàng )立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺，并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延伸到金融、物流、云計算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域，成為名副其實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)巨無(wú)霸。近20年的發(fā)展歷程里，阿里巴巴通過(guò)獨特的管理理念和方法，使整個(gè)團隊做到“形散而神不散”、&ldquo..

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• 高績(jì)效團隊建設

   

  一、團隊認知引子：史上最大戰損比200:80000是怎么產(chǎn)生的l從平庸團隊到卓越團隊n認識團隊n團隊與團伙n團隊曲線(xiàn)n高績(jì)效組織的基石l從高績(jì)效組織到高績(jì)效團隊n高績(jì)效的要素：戰略組織能力n從組織能力2.0到2.0+n從組織能力2.0+到團隊能力2.0+n團隊能力3+3案例：史上最佳團隊的各角色與關(guān)鍵行..

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• 云戰略轉型工作坊

   

  云戰略轉型工作坊第一單元 企業(yè)云戰略的實(shí)踐介紹（半天）1.云計算全球趨勢和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉型實(shí)踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺戰略的定義和設計-平臺模式特征和類(lèi)型，平臺商業(yè)的設計架構4.平臺商業(yè)轉型的實(shí)踐要點(diǎn)-平臺商業(yè)模式的成功和失敗案例分析5.推動(dòng)云轉型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰略轉型工作..

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