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管理者的高效匯報與呈現技巧——麥肯錫工作法培訓

課程編號:56214

課程價(jià)格:¥17000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:290

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

授課講師:高春燕

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
外企、國企、民營(yíng)企業(yè)、科研院所中經(jīng)常匯報的管理干部,以及儲備管理干部

【培訓收益】
了解職業(yè)化工作總結應該具備哪些要素; 合理組織述職素材,搭建工作總結報告框架結構; 專(zhuān)業(yè)匯報工作中的問(wèn)題和解決思路; 清晰未來(lái)工作的目標和具體的措施; 有邏輯有條理陳述工作內涵; 規避述職常見(jiàn)錯誤; 學(xué)會(huì )在公眾面前呈現工作業(yè)績(jì)

第一章:Professional——工作報告要體現的職業(yè)素養
1.述職報告的目標導向
突出能力
表現潛力
爭取資源
從案例學(xué)思考:“將軍趕路,不追小兔”的自我介紹設計法
2.述職報告的情景分析
寫(xiě)給誰(shuí)看?
他們想聽(tīng)什么?
我的目標怎樣實(shí)現?
3.述職報告的受眾導向
摒棄自嗨
述職的情感、邏輯、利益三部曲
4.述職報告的客觀(guān)中立
觀(guān)點(diǎn)明確,論據充分
從關(guān)注圈到影響圈

第二章:提綱挈領(lǐng)——麥肯錫結構思考法
1、結構化思維的特征
案例:遇見(jiàn)大腦——把復雜的問(wèn)題變簡(jiǎn)單
2、結構化思維的作用
讓思考擺脫情緒化
讓整體邏輯更嚴密
讓觀(guān)點(diǎn)更容易被接受
3、結構化思考的步驟:潛性意識顯性化,顯性意識結構化
羅列
分類(lèi)
概括
結構
4、在述職報告中的商務(wù)實(shí)戰案例:
問(wèn)題厘清:三步去除工作煩惱
結構的力量——中科院研究員的工作總結案例
商務(wù)技能提升:結構的力量——從word到PPT,一步到位僅需邏輯框架一致。
5、從經(jīng)典經(jīng)濟學(xué)模型學(xué)習高效匯報呈現技巧
營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的3C模型
人力資源的平衡記分卡
質(zhì)量標書(shū)的QCD模型
創(chuàng )客常用的商業(yè)模式畫(huà)筆
黃金溝通的2W1H

第三章:邏輯的力量——利用思維導圖和金字塔原理制作工作報告,高效匯報
思考的工具——思維導圖
1、思維導圖的原理

2、思維導圖的繪制(手工vs軟件)
3、商務(wù)實(shí)戰案例:能從思維導圖到PPT制作《對上眼是多幸運》

表達的工具——金字塔原理
便于觀(guān)眾理解,便于觀(guān)眾放松身心。讓觀(guān)眾容易記憶
1、金子塔原理概述

 

金字塔結構解析與應用
邏輯判斷
口頭表達(商務(wù)演講,日常匯報)
報告制作
公文寫(xiě)作
金子塔序言要素SCQA原則
啟(S):選擇切入情景;承(c):關(guān)聯(lián)主題沖突;轉(Q):?jiǎn)?wèn)題提出疑問(wèn);合(A):方案闡述回答
2、金字塔原理在PPT設計中的應用(論、證、類(lèi)、比)
 結論先行:
三種結論先行的誤區
分類(lèi)分組進(jìn)行正文書(shū)寫(xiě):用論據說(shuō)話(huà):贏(yíng)得觀(guān)眾信任
原則1:數字說(shuō)話(huà),結合圖表
原則2:既要完整,又有重點(diǎn)
原則3:有好有壞,客觀(guān)實(shí)在
MECE原則:不是分類(lèi)就有效
自上而下:PPT封面制作和PPT標題策劃
要有邏輯:
歸類(lèi)演繹邏輯推理方法
對于制作述職報告非常擁有的實(shí)用商務(wù)結構庫
3、利用金字塔原理梳理工作報告
畫(huà)龍點(diǎn)睛設計封面標題
歸類(lèi)清晰設置導航頁(yè)面
有理有據制作正文頁(yè)面
 

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