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企業(yè)團隊建設和團隊凝聚力的表現要素
課程編號：8455
課程價(jià)格：￥20000/天
課程時(shí)長(cháng)：1 天
課程人氣：2729
【培訓對象】
企業(yè)中高級領(lǐng)導、企業(yè)核心員工、企業(yè)策劃部門(mén)、人力資源部門(mén)等。
【培訓收益】
課程主題突出，絲絲入扣，突破許多傳統的觀(guān)念和方法，對于企業(yè)管理者和企業(yè)團隊建設具有重要參考價(jià)值。
企業(yè)中高級領(lǐng)導、企業(yè)核心員工、企業(yè)策劃部門(mén)、人力資源部門(mén)等。
【培訓收益】
課程主題突出，絲絲入扣，突破許多傳統的觀(guān)念和方法，對于企業(yè)管理者和企業(yè)團隊建設具有重要參考價(jià)值。
一、課程背景
1、 團隊建設是企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的核心要素，團隊凝聚力是團隊建設的核心內容。建設一支優(yōu)秀團隊，不斷增強團隊凝聚力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中搶占了至高點(diǎn)。
2、 如何建設一支優(yōu)秀團隊，如何增大團隊凝聚力，團隊凝聚力從何而來(lái)等等，這不僅是重大戰略問(wèn)題，更是戰術(shù)方法問(wèn)題。找到適合企業(yè)的合適方法，將團隊建設落到實(shí)處，是眾多企業(yè)和管理者追求的目標。
3、 團隊激勵與職業(yè)規劃、團隊業(yè)績(jì)與工作總結、團隊主題活動(dòng)與凝聚力等等，這些內容在團隊建設中能起到什么作用，將一一揭開(kāi)。
二、課程亮點(diǎn)
1、 常規主題引入非常規內容：圍繞團隊建設這個(gè)常規主題，引入團隊新概念、職業(yè)規劃助推器、總結要素、寓教于型等新內容，對全新理解課程內涵很有幫助。
2、 理論說(shuō)教變成互動(dòng)性案例：改變純理論說(shuō)教的枯燥無(wú)味，穿插多個(gè)親身經(jīng)歷案例進(jìn)行現場(chǎng)互動(dòng)，生動(dòng)活波、寓教于型，對深刻理解課程內涵很有啟迪。
3、 團隊建設延伸多因素受益：從團隊建設這一主要內容，延伸到個(gè)人職業(yè)發(fā)展、個(gè)人潛質(zhì)發(fā)揮等多種因素，輻射受益，對全面理解課程內涵很有借鑒。
三、課程提綱
第一單元 團隊和團隊建設
第一部分 團隊的概念
一、團隊概念
二、團隊三力
第二部分 團隊的作用
分析介紹團隊的四種作用。
第三部分 團隊建設的內容
人員組成和搭配、日常訓練與戰時(shí)決戰等四項內容。
第二單元 團隊凝聚力
第一部分 什么是團隊凝聚力（八字定義）
第二部分 凝聚力與執行力的關(guān)系
第三部分 團隊凝聚力從何而來(lái)（五種來(lái)源）
第四部分 團隊凝聚力的表現要素
剖析介紹團隊凝聚力的四種表現要素。
第三單元 團隊激勵與個(gè)人職業(yè)規劃
第一部分 團隊激勵的內容
遠景目標、總結反思等五項激勵內容
第二部分 個(gè)人職業(yè)規劃的內容
職業(yè)錨的設定、個(gè)人綜合測評等內容。
第三部分 團隊激勵與職業(yè)規劃的關(guān)系
職業(yè)規劃助推器等三項內容分析。
第四單元 團隊業(yè)績(jì)與工作總結
第一部分 團隊業(yè)績(jì)
類(lèi)比骨骼、心臟、血液的功能和作用
第二部分 工作總結
包括對工作總結的重新認識、新版要素等內容。
第五單元 團隊主題活動(dòng)和凝聚力
第一部分 團隊主題活動(dòng)的定義和意義
第二部分 主題活動(dòng)的內容和形式
對八項內容和兩種形式分別進(jìn)行介紹。
第三部分 主題活動(dòng)擬定、實(shí)施、總結
第六單元 需要注意的幾個(gè)問(wèn)題
提出了“大團隊和小團隊關(guān)系處理”等五種需要注意的問(wèn)題。
中國執行力十強講師
中國百強著(zhù)名培訓師
資深人力資源管理專(zhuān)家
國內高校EMBA班特邀講師
全球多種管理模型理論創(chuàng )始人
資深管理模型和企業(yè)實(shí)戰專(zhuān)家阿
中國百強著(zhù)名培訓師
資深人力資源管理專(zhuān)家
國內高校EMBA班特邀講師
全球多種管理模型理論創(chuàng )始人
資深管理模型和企業(yè)實(shí)戰專(zhuān)家阿
10年世界500強、上市公司、集團公司中高層管理經(jīng)歷，10年管理咨詢(xún)公司總經(jīng)理經(jīng)歷，10年企業(yè)管理實(shí)戰項目專(zhuān)題研究組組長(cháng)。曾在兵器工業(yè)總公司、中關(guān)村科技發(fā)展公司、華隆投資集團（含下屬企業(yè)）等企業(yè)擔任人力資源總監、管理副總裁和其他領(lǐng)導職務(wù)。
個(gè)人特色：
1、20年豐富的企業(yè)實(shí)戰經(jīng)歷
2、30年專(zhuān)心的企業(yè)管理研究成果
3、運用獨創(chuàng )的管理模型進(jìn)行場(chǎng)景教學(xué)
4、課前深入調研、課程量體裁衣、課件個(gè)性定制
5、授課完成后進(jìn)行跟蹤，免費為企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)服務(wù)，保證課程連續性
1、20年豐富的企業(yè)實(shí)戰經(jīng)歷
2、30年專(zhuān)心的企業(yè)管理研究成果
3、運用獨創(chuàng )的管理模型進(jìn)行場(chǎng)景教學(xué)
4、課前深入調研、課程量體裁衣、課件個(gè)性定制
5、授課完成后進(jìn)行跟蹤，免費為企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)服務(wù)，保證課程連續性
課程方向：對執行力、績(jì)效考核、職業(yè)素養和心態(tài)領(lǐng)域有獨到研究成果通過(guò)深入調研和個(gè)性定制，使課程真正落地，深受客戶(hù)好評核心課程：《企業(yè)執行力》《績(jì)效管理有效操作》《職業(yè)素養與心態(tài)訓練》系列
主要著(zhù)作：《管理模型與人生思索》媒體報道：曾接受中央電視臺《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》、北京電視臺《北京新聞》、《中國人力資源開(kāi)發(fā)》等媒體欄目采訪(fǎng)。
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第一部分 學(xué)員報到1.1填寫(xiě)報名表1.2了解培訓需求第二部分 課程定向及理論2.1學(xué)習的四種心態(tài)2.2體統學(xué)習與影片體驗式2.3九牛之女《商道做生意》2.4三個(gè)時(shí)空2.5固定信念、行為、情緒2.6守則2.7龍虎榜第三部分 激情3.1 《桃園結義》3.2 《盼大哥》3.3《兄弟重逢..
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