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7級灰度梯度（領(lǐng)導者培訓游戲）
時(shí)間：2022-11-18
形式：集體參與
時(shí)間：5-15分鐘分級
注釋：你需要有足夠時(shí)間進(jìn)行小組討論
材料 各自公司內包含“重要要素項目”的列表
場(chǎng)地：不限
適用：適用于領(lǐng)導層
目的
◇ 為了自我反省，與時(shí)俱進(jìn)，培訓需要評估，這些評估是基于那些關(guān)于生存和成功的重要因素的新商業(yè)范例。
程序
1) 收集10-20個(gè)在你公司里起到重要作用的“要素”，把它們做成列表。將每個(gè)要素項目的邊上分成7個(gè)等級，以便每個(gè)參與者可以在這些項目上為自己分級。
2) 讓每位參與者在每個(gè)項目相對的線(xiàn)上劃差或畫(huà)個(gè)大圓點(diǎn)。將這些“點(diǎn)”或“差”連成連線(xiàn)，以便清楚得顯示該參與者的輪廓。
3) 組合的輪廓可以讓你快速掃視你公司勞動(dòng)力為了滿(mǎn)足不斷變化的項目，需要哪些關(guān)鍵的培訓。
以下是一些建議的項目和分級表格的格式：
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需求很少
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需求很大
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1.信息服務(wù)
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2.先進(jìn)的技巧
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3.跨職能技巧
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4.全球化的影響
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5.創(chuàng )新
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6.績(jì)效評估
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7.評估質(zhì)量的貢獻
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8.生產(chǎn)力評估
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9.新系統和組織關(guān)系
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每個(gè)人要問(wèn)自己的問(wèn)題是：
“在”新范例“的每個(gè)區域里，我對于及時(shí)化培訓有什么需要呢？”
討論
◇ 現時(shí)商業(yè)環(huán)境的很多觀(guān)察者評論道：“沒(méi)有便利的組織效力模型，那么個(gè)體似乎必須為自己的進(jìn)步，學(xué)習和特效的培訓承擔越來(lái)越重的責任。一旦組織所有層次的時(shí)間被壓縮，則對所有類(lèi)別的及時(shí)化創(chuàng )造的需求就顯得很重要。幫助個(gè)體進(jìn)行有效的自我評估是人力資源人員一項重要的職責。尤其對培訓專(zhuān)家來(lái)言。”這個(gè)練習可以幫助他們。
總結與評估
n 今天，在職人員面對很多的混合信號。質(zhì)量的改進(jìn)總是和提高生產(chǎn)力的要求顯得不協(xié)調，強調團隊工作經(jīng)常和期待運營(yíng)擴張的規?？s小和效率的要求不相一致。幫助雇員改善自我以及組織通過(guò)學(xué)習和培訓都是在矛盾的海洋中達到整合的切實(shí)方法。
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