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蘭州企業(yè)管理培訓講師
  • 劉虎林培訓講師

    劉虎林

     企業(yè)員工執行力及企業(yè)文化培訓...

  • 何強培訓講師

    何強

     中國武威同盟會(huì )主席 中國青...

典型客戶(hù)
蘭州企業(yè)管理培訓公開(kāi)課
  • 課程收益：優(yōu)秀PMC必殺器多品種小批量的生產(chǎn)計劃與物料管理培訓時(shí)間：2022年03月25-26日培訓費用：4800元/人（含資料費、午餐費、專(zhuān)家演講費、會(huì )務(wù)費、含稅發(fā)票）培訓對象：生產(chǎn)總監、生產(chǎn)經(jīng)理、主管、生產(chǎn)計劃經(jīng)理、生產(chǎn)計劃員..
  • 課程收益：學(xué)習項目管理體系，過(guò)程和管理方法，建立企業(yè)人員對項目管理的統一認識和意識 @page { margin: 0.79in } p { margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; line-hei..
蘭州企業(yè)管理培訓內訓課
  • 課程收益：每一位家長(cháng)都愛(ài)孩子，但不一定都會(huì )愛(ài)，愛(ài)的意愿=\=愛(ài)的結果一、家庭當中常見(jiàn)的教育現象誤區（1）、對比（2）、責罵對比讓孩子丟失自尊，我們許多家長(cháng)認為孩子小，什么也不懂，沒(méi)有面子，實(shí)際上在孩子還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候就已經(jīng)有&ldqu..
  • 課程收益：學(xué)習項目管理體系，過(guò)程和管理方法，建立企業(yè)人員對項目管理的統一認識和意識指導項目人員具體掌握項目啟動(dòng)、規劃、實(shí)施、收尾各個(gè)過(guò)程的要點(diǎn)，能夠全面整體的展開(kāi)項目管理系統學(xué)習經(jīng)典項目管理的方法和工具、引導改善企業(yè)項目管理體系建設，..
  • 課程收益：課程要點(diǎn)第一單元：《感恩父母、激發(fā)自我》通過(guò)現場(chǎng)DJ音樂(lè )、感恩引導詞的配合，與學(xué)員互動(dòng)，從而引發(fā)學(xué)員對感恩的理解，學(xué)會(huì )感恩父母、公司、領(lǐng)導、同事、感恩幫助過(guò)我們、還有曾經(jīng)給我們磨難的人和事。從心靈出發(fā)，做好靜心、安心、定心的工作..
  • 課程收益：一個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)理人如何開(kāi)好會(huì )議？晨會(huì )、夕會(huì )、周會(huì )、月會(huì )、半年會(huì )、年會(huì )；如何提高服務(wù)質(zhì)量？核心是什么？關(guān)鍵是什么？如何做好人才孵化？提高員工的工作技能？如何通過(guò)PK評比的方式讓員工永葆動(dòng)能？現場(chǎng)管理中應該管控什么？怎么管..
  • 課程收益：課程內容：本課程對合規管理的內涵、技術(shù)、要求、規范等范疇進(jìn)行了具體解讀，對合規管理的組織體系、流程、保障機制等進(jìn)行詳細的專(zhuān)題研究，讓政府部門(mén)、各類(lèi)企業(yè)了解合規管理的重要性、主要內容。授課提綱：一、合規管理的緣起與趨勢..
  • 課程收益：“ 從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)和尚。一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃！”當總寺的方丈大人得知山上窮的連水都吃不上之后，就派來(lái)了一名主持和一名書(shū)記，共同負責解決這一問(wèn)題。主持上任后，發(fā)現..
  • 課程收益：授課內容：合規管理是現代企業(yè)管理的核心內容之一，是企業(yè)提升競爭軟實(shí)力、實(shí)現可持續發(fā)展的必修內功，受到國家和企業(yè)的高度重視。本課程結合當代企業(yè)管理發(fā)展的新趨勢，系統講述什么是合規、什么是合規風(fēng)險，并聚焦企業(yè)所面臨的嚴峻合規風(fēng)險，從..
  • 課程收益：1：武道館風(fēng)水及品牌管理2：武道館團隊文化建設3：武道館營(yíng)銷(xiāo)體系打造4：武道館活動(dòng)規劃5：武道館的課程打造6：家庭教育如何開(kāi)展7：國學(xué)教育在武道館中的應用8：百人團購是如何開(kāi)展的9：企業(yè)每日工作部署..
  • 課程收益：導入：請學(xué)員填寫(xiě)《投訴處理水平評估表》，為了保證評估合乎事實(shí)，要求學(xué)員以自身工作經(jīng)歷和事實(shí)作為依據，認真填寫(xiě)。第一講：更新服務(wù)理念，重塑應訴心態(tài)案例+分組討論：服務(wù)人員如何看待客戶(hù)永遠是對的？一、從投訴分類(lèi)來(lái)看待各類(lèi)投訴..
  • 課程收益：第一講：職場(chǎng)員工的情緒管理與自我和諧一、認識人類(lèi)情緒——生命標配說(shuō)明書(shū)1. 從生理角度看情緒2. 左右腦的工作范疇3. 從心理學(xué)角度看待情緒4. 情緒的奧秘——..
  • 課程收益：第一講：職場(chǎng)員工的情緒管理與自我和諧一、認識人類(lèi)情緒——生命標配說(shuō)明書(shū)1. 從生理角度看情緒2. 左右腦的工作范疇3. 從心理學(xué)角度看待情緒4. 情緒的奧秘——..
系統培訓
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