成功的產(chǎn)品經(jīng)理

【培訓對象】
總經(jīng)理、產(chǎn)品（線(xiàn)）總監、產(chǎn)品（線(xiàn)）經(jīng)理、產(chǎn)品管理部部長(cháng)、總工、研發(fā)/技術(shù)總監、市場(chǎng)總監等。

【培訓收益】
1. 了解產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)生的背景、時(shí)機
2. 了解不同時(shí)期、不同行業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理定位、職責、素質(zhì)、能力要求
3. 理解產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理的關(guān)鍵區別以及相應的組織運作
4. 理解產(chǎn)品經(jīng)理的核心能力是如何折騰出來(lái)的
5. 掌握如何才能持續策劃出有競爭力的產(chǎn)品的方法
6. 掌握產(chǎn)品經(jīng)理如何有效的監管產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程而不需要過(guò)度陷入的方法
7. 掌握新產(chǎn)品上市管理的方法，確保營(yíng)銷(xiāo)團隊順利接手新產(chǎn)品的銷(xiāo)售
8. 掌握產(chǎn)品生命周期管理的基本方法和決策機制，把脈產(chǎn)品的退市時(shí)機
9. 了解業(yè)界如何培養產(chǎn)品經(jīng)理的方法
10. 分享講師50多個(gè)咨詢(xún)項目的產(chǎn)品管理和產(chǎn)品經(jīng)理隊伍建設的案例資料（流程、制度、模板、樣例……）

曹老師：國家發(fā)改委創(chuàng )新管理培訓中心特邀講師
清華大學(xué)國際工程項目管理研究院特邀講師
 專(zhuān)業(yè)背景：
16年的高科技企業(yè)從業(yè)背景，具有豐富的產(chǎn)品策劃、產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品中試、產(chǎn)品服務(wù)等領(lǐng)域的實(shí)踐與管理經(jīng)驗。從事過(guò)產(chǎn)品設計與開(kāi)發(fā)、NPI、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)管理部經(jīng)理、企業(yè)管理顧問(wèn)等職務(wù)；
曾在國內某著(zhù)名通信設備公司工作過(guò)７年（97～04），期間與國際頂尖咨詢(xún)顧問(wèn)一起工作，作為核心成員全程參與推動(dòng)該公司研發(fā)管理體系的變革工作，并作為產(chǎn)品經(jīng)理主導了某產(chǎn)品線(xiàn)多個(gè)大型項目的產(chǎn)品設計、開(kāi)發(fā)、中試、轉產(chǎn)與上市工作。
 研發(fā)管理咨詢(xún)經(jīng)驗
７年的研發(fā)管理咨詢(xún)經(jīng)驗，主導了20多個(gè)研發(fā)管理咨詢(xún)項目，項目范圍涉及到市場(chǎng)需求、產(chǎn)品規劃、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品決策、技術(shù)評審、技術(shù)開(kāi)發(fā)、研發(fā)組織、研發(fā)績(jì)效、技術(shù)任職資格、項目管理、變更管理、知識管理、研發(fā)IT規劃等領(lǐng)域。典型客戶(hù)如下：
1) 科達通信
2) OPPO
3) TCL家網(wǎng)事業(yè)部
4) 蘇州金龍
5) 宇通重工
6) 京信集團
7) 福建敏訊
8) 中電集團某軍品研究所
 研發(fā)管理培訓經(jīng)驗：
曾為中國空間技術(shù)研究院、南瑞科技、TCL集團、長(cháng)虹集團、OPPO、同方威視、寶鋼集團、中國移動(dòng)、大唐電信、上海電信、陜鼓集團、科達通信、中電集團、威創(chuàng )科技、和記奧普泰、國人通信、京信科技、天碁科技、格林威爾、興大豪科技、星星集團、山特電子、富港電子、宇龍通信、聚光科技、綠盟科技、天津內燃機研究所、中集集團、高斯貝爾、星網(wǎng)銳捷、特變電工、思源電器、美的集團、海爾集團、海信集團、普天集團、福建敏訊、國光電子、蘇州金龍、宇通重工、雷沃重汽、上汽五凌、東風(fēng)汽車(chē)、威科姆、同洲電子、科立訊、新北洋、光迅科技、沈陽(yáng)機床、瑞斯康達、佳訊飛鴻、浪潮集團、威勝電子、京城控股、聯(lián)想集團、邁瑞醫療、華大電子、上海華虹、聯(lián)芯科技、旋極科技、暢通科技、長(cháng)城軟件、九院、天地奔牛、陽(yáng)天電子、清華機械、方正集團、研祥智能、煙臺萬(wàn)華、東方電子、東方通信、美菱、科大訊飛、萬(wàn)峰石材、萬(wàn)家樂(lè )、泛仕達、遠光軟件、優(yōu)特等近500家企業(yè)提供了專(zhuān)業(yè)的研發(fā)管理培訓。


 

• 產(chǎn)品經(jīng)理必修課：用戶(hù)需求分析與競品PK

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  前言：課程鋪墊1.講師自我經(jīng)歷介紹，建立鏈接 【開(kāi)場(chǎng)破冰】2.對此次課程的目的和目標進(jìn)行澄清，達成共識【目標共建】3.培訓項目案例導入，照鏡子-自我反思-定位 【進(jìn)入狀態(tài)】第一講：需求工程的理念與方法論1.需求的冰山模型（消費品—汽車(chē)產(chǎn)..

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• 產(chǎn)品經(jīng)理特訓營(yíng)

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  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  8.1產(chǎn)品經(jīng)理的角色定位、職責范疇、能力勝任模型本章目的：建立正確的產(chǎn)品經(jīng)理基本概念，理解產(chǎn)品經(jīng)理“因誰(shuí)而生”、“存在的意義”、“關(guān)鍵職責與任務(wù)”、“應具備的基本素質(zhì)”。國內企..

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• NPDP產(chǎn)品經(jīng)理國際資格認證 培訓班

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 北京-北京

  第一天 理論框架、實(shí)戰篇新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)創(chuàng )意探尋 NPDP 認證的內容體系和考試要點(diǎn)產(chǎn)品經(jīng)理的能力素質(zhì)模型及培養模式案例分析：NPDP 產(chǎn)品理論和人才重要性趨勢研究方法：行業(yè)畫(huà)布、情景分析、SWOT 分析；技術(shù)研究方法：AI\VR\Big Data 等研究、T-P-M 模型；用..

  ￥7,100   元/ 天

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• 成功的產(chǎn)品經(jīng)理——產(chǎn)品經(jīng)理的野蠻成長(cháng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  ■課程內容一、案例分析：成長(cháng)的煩惱1.成長(cháng)過(guò)程中存在的問(wèn)題2.產(chǎn)品經(jīng)理成長(cháng)的三個(gè)步驟3.實(shí)現角色轉變過(guò)程中的痛苦蛻變4.成功的產(chǎn)品經(jīng)理給公司帶來(lái)的收益二、產(chǎn)品經(jīng)理的定位、職責與能力要求1.產(chǎn)品經(jīng)理的定位選擇（與公司發(fā)展時(shí)期、規模、行業(yè)、產(chǎn)品特點(diǎn)相關(guān)）1）產(chǎn)品全..

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• 成功的產(chǎn)品經(jīng)理——產(chǎn)品經(jīng)理的野蠻成長(cháng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 上海-上海

  一、案例分析：成長(cháng)的煩惱1.成長(cháng)過(guò)程中存在的問(wèn)題2.產(chǎn)品經(jīng)理成長(cháng)的三個(gè)步驟3.實(shí)現角色轉變過(guò)程中的痛苦蛻變4.成功的產(chǎn)品經(jīng)理給公司帶來(lái)的收益二、產(chǎn)品經(jīng)理的定位、職責與能力要求1.產(chǎn)品經(jīng)理的定位選擇（與公司發(fā)展時(shí)期、規模、行業(yè)、產(chǎn)品特點(diǎn)相關(guān)）1）產(chǎn)品全生命周期的管理..

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