(TPM)全面生產(chǎn)設備維護

【培訓對象】
企業(yè)生產(chǎn)部/設備管理部經(jīng)理/主管/工程師/現場(chǎng)班組長(cháng)及中高階管理人員以及對TPM推行感興趣人士等。

【培訓收益】
先進(jìn)的設備管理是制造型企業(yè)降低成本，增加效益的最直接，最有效的途徑.TPM活動(dòng)就是以全員參與的小組方式，創(chuàng )建設計優(yōu)良的設備系統，提高現有設備的最高限運用，實(shí)現安全性和高質(zhì)量，防止錯誤發(fā)生，從而使企業(yè)達到降低成本和全面生產(chǎn)效率的提高。＜br /＞希望學(xué)員通過(guò)此次課程：＜br /＞從客戶(hù)的角度出發(fā)，認識價(jià)值和發(fā)現制造過(guò)程中的浪費，并消除浪費了解TPM對企業(yè)的重要。OEE的計算和如何改善OEE。理解5S與TPM的關(guān)系。如何建立和維護設備的歷史記錄，評價(jià)目前的TPM水平。掌握實(shí)施TPM的方法。＜br /＞本課程將為學(xué)員提供大量的可操作性的格式化表格和成功案例講解，供學(xué)員參考運用＜br /＞

<p>【課程名單】(TPM)全面生產(chǎn)設備維護（一天） <br />
【課程背景】 <br />
先進(jìn)的設備管理是制造型企業(yè)降低成本，增加效益的最直接，最有效的途徑.TPM活動(dòng)就是以全員參與的小組方式，創(chuàng )建設計優(yōu)良的設備系統，提高現有設備的最高限運用，實(shí)現安全性和高質(zhì)量，防止錯誤發(fā)生，從而使企業(yè)達到降低成本和全面生產(chǎn)效率的提高。 <br />
希望學(xué)員通過(guò)此次課程： <br />
從客戶(hù)的角度出發(fā)，認識價(jià)值和發(fā)現制造過(guò)程中的浪費，并消除浪費了解TPM對企業(yè)的重要。OEE的計算和如何改善OEE。理解5S與TPM的關(guān)系。如何建立和維護設備的歷史記錄，評價(jià)目前的TPM水平。掌握實(shí)施TPM的方法。 <br />
本課程將為學(xué)員提供大量的可操作性的格式化表格和成功案例講解，供學(xué)員參考運用 <br />
【授課對象】企業(yè)生產(chǎn)部/設備管理部經(jīng)理/主管/工程師/現場(chǎng)班組長(cháng)及中高階管理人員以及對TPM推行感興趣人士等。 <br />
【課程大綱】 <br />
一、TPM概述 <br />
1、TPM的起源、概念、特色 <br />
2、TPM活動(dòng)的目標 <br />
3、TPM活動(dòng)八大支柱 <br />
4、TPM的組成部分（預防性維護和預見(jiàn)性維護） <br />
5、預防性維護 <br />
6、預見(jiàn)性維護 <br />
案例講解 <br />
7、可靠性工程的運用 <br />
8、如何提升維護工作的品質(zhì)和效率 <br />
二、設備關(guān)聯(lián)分析 <br />
1、設備故障損失原因分析與對策 <br />
2、損失計算及數據收集 <br />
3、評定目前的設備運行狀態(tài) <br />
4、評價(jià)指標，機器利用率，設備停機時(shí)間等 <br />
5、維護及維修成本 <br />
6、TPM工作的優(yōu)先順序 <br />
三、實(shí)例學(xué)習 <br />
1、總體設備效率（OEE） <br />
2、 什么是OEE <br />
3、認識OEE的三個(gè)構成因素：可用水平，運行水平，質(zhì)量水平 <br />
4、OEE計算要素與實(shí)例 <br />
5、如何改善OEE：評價(jià)目前的OEE水平，提出改進(jìn)目標 <br />
6、建立基于OEE的設備管理監控 <br />
7、其他重要TPM指標：MTBF、MTTR的概念與應用實(shí)例 <br />
8、TPM組織及職責界定 <br />
9、制定維護計劃 <br />
四、TPM活動(dòng)的根基-5S <br />
1、5S與TPM的關(guān)系 <br />
2、現場(chǎng)設備維護的5S實(shí)施 <br />
3、目視管理概念 <br />
4、目視管理在設備維護中的作用 <br />
5、5S、TPM等級評定方法 <br />
五、TPM系統實(shí)施的七大步驟 <br />
1、識別維修需求及標識缺陷，實(shí)施初始的清潔和檢查 <br />
2、維修機器缺陷項目，消除影響效的因素 <br />
3、提出預防性維護計劃，TPM小組建立及操作工和維修人員的PM計劃 <br />
4、指導操作工掌握PM方法以便及早發(fā)現問(wèn)題 <br />
5、指導維修人員掌握PM方法，使機器在實(shí)效前進(jìn)行維修 <br />
6、實(shí)施5S管理及組織活動(dòng)，確保計劃執行 <br />
7、監控OEE，建立TPM指標，TPM評價(jià)體系 <br />
8、案例學(xué)習 <br />
六、TPM活動(dòng)的維護 <br />
1、SMED設定、換線(xiàn)改善技巧 <br />
2、設備管理的標準化作業(yè)實(shí)施方法 <br />
3、備品、備件使用管理計劃 <br />
4、分級維護能力建立，維護作業(yè)規范化 <br />
5、間接部門(mén)的TPM活動(dòng)，提倡部門(mén)間合作 <br />
七、設備能力的持續改善：TPM的KAIZAN實(shí)施 <br />
1、什么叫KAIZAN <br />
2、設備能力的改善方法 <br />
3、案例學(xué)習 </p>

工商管理碩士（MBA），曾任某世界著(zhù)名的的管理培訓公司專(zhuān)職講師多年，現為市場(chǎng)、銷(xiāo)售等領(lǐng)域特約講師。

張先生成功橫跨4個(gè)完全不同的行業(yè)，涉及培訓、生物制藥、汽車(chē)涂料、通信制造，曾任三家公司管理人員、銷(xiāo)售總監等，其中2家已經(jīng)上市，他和所負責的部門(mén)平均年銷(xiāo)售增長(cháng)率超過(guò)80%，最高年銷(xiāo)售增長(cháng)率達到600%，年銷(xiāo)售額達到2.6個(gè)億。

10年團隊建設和管理實(shí)踐經(jīng)驗沉淀，3年管理咨詢(xún)和培訓過(guò)程中的不斷梳理和總結，張老師在團隊建設和管理領(lǐng)域已經(jīng)形成了一整套獨特、有效、簡(jiǎn)單的方法，這些方法已經(jīng)幫助到超過(guò)100家來(lái)自不同背景組織（外資企業(yè)、國有企業(yè)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、事業(yè)單位等）的2000多人；

張先生的授課內容系統，邏輯性強，采用互動(dòng)、參與式教學(xué)，如和風(fēng)細雨，潤物細無(wú)聲，使學(xué)員在不知不覺(jué)中已掌握所學(xué)知識，大有收獲。

 

◆ 張先生主講課程包括：

u 《卓越銷(xiāo)售團隊管理》（2天）

u 《成功的銷(xiāo)售技巧》（3天）

u 《大客戶(hù)開(kāi)發(fā)與管理》 （2天）

u 《電話(huà)銷(xiāo)售技巧》

u 《卓有成效的銷(xiāo)售談判》

u 《如何創(chuàng )造性解決問(wèn)題》（2天）

u 《新任經(jīng)理的管理技巧》

u 《高級商務(wù)演講技巧》

u 《公共關(guān)系與危機管理》（2天）

u 《品牌維護與管理》

u 《卓越品牌管理》（2天）

u 《銷(xiāo)售溝通技巧》（1天）

u 《練習30天，銷(xiāo)售從此簡(jiǎn)單》（1天）

u 《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)全方位》（2天）

u 《品牌維護和管理》（2天）

u 《工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)》（3天）

u 《打造卓越產(chǎn)品經(jīng)理》（3天）

u 《如何進(jìn)行市場(chǎng)調研》（2天）

u 《如何制定市場(chǎng)計劃》（2天）

u 《如何定價(jià)》（2天）

u 《新產(chǎn)品如何上市》（2天）

u 《如何做好市場(chǎng)助理》（2天）

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