學(xué)習創(chuàng )效行活動(dòng)及運作計劃

2023年9月15日的第五次集體學(xué)習，習先生發(fā)表《扎實(shí)推動(dòng)教育強國建設》的主題講話(huà)，從培養時(shí)代新人、建設教育體系、提升教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展能力、激發(fā)教育發(fā)展活力、增強教育國際影響力、培養教師隊伍六個(gè)方面提出建設教育強國的具體方法。習先生的講話(huà)在次日的求實(shí)雜志全文刊登發(fā)表，并在中央電視臺多個(gè)頻道播報。

作為培訓行業(yè)的從業(yè)者，我們承擔著(zhù)“全面提升教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展”的重任，為此全面領(lǐng)導力專(zhuān)家楊天河老師，積極響應習先生的“全面提升教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展”指示，發(fā)起學(xué)習創(chuàng )效行活動(dòng)，旨在提升企業(yè)學(xué)習效果，推動(dòng)企業(yè)從傳統培訓階段進(jìn)入學(xué)習創(chuàng )效階段，讓企業(yè)學(xué)習有效協(xié)同戰略、助推業(yè)務(wù)、促進(jìn)績(jì)效，切實(shí)有效地服務(wù)于企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展目標?；顒?dòng)將以學(xué)習型團隊為載體，以年為單位，采用主題季、主題月模式，批量打造能創(chuàng )一流的績(jì)效達人。

一、活動(dòng)特點(diǎn)

1、公益性

    本活動(dòng)全程免費，由全面領(lǐng)導力專(zhuān)家楊天河老師策劃學(xué)習運作方案，并提供相關(guān)學(xué)習資料和工具模板，確?；顒?dòng)有序推進(jìn)，實(shí)現批量打造能創(chuàng )一流的績(jì)效達人目標。

2、實(shí)戰性

    活動(dòng)將以學(xué)習型團隊為載體，統籌各單位結合工作重點(diǎn)，圍繞瓶頸、短板和核心能力建設，以效果為導向，開(kāi)展學(xué)習創(chuàng )效活動(dòng)，在不斷創(chuàng )效提振團隊士氣過(guò)程中，打造精英團隊。

3、批量性

    活動(dòng)將結合企業(yè)管理活動(dòng)特點(diǎn)，于每年年底啟動(dòng)，推動(dòng)企業(yè)以效果為導向總結評估工作情況進(jìn)而制定年度計劃，并在各項計劃的推進(jìn)過(guò)程中，批量打造出精英團隊?；顒?dòng)采用自愿原則，企業(yè)可以根據自身資源情況優(yōu)先支持參與意愿強的單位，將其打造為標桿團隊，再分年分批推進(jìn)?；顒?dòng)也會(huì )分年分批擇優(yōu)選擇部分參與意愿強的企業(yè)，協(xié)助其打造出標桿團隊。

4、創(chuàng )造性

活動(dòng)過(guò)程中，將引導參與人員以效果導向，對標一流最佳實(shí)踐，進(jìn)而創(chuàng )造一流標準，最終打造一流指標?；顒?dòng)將充分挖掘員工的創(chuàng )造性，打造出能創(chuàng )一流的績(jì)效達人。

二、運作計劃

以年為單位，依次推進(jìn)效果導向季、對標創(chuàng )效季、創(chuàng )標創(chuàng )效季、激情超越季四個(gè)主題季活動(dòng)，分別打造出事半功倍、快速超越、創(chuàng )標創(chuàng )效、創(chuàng )一流指標的習慣，最終打造出能創(chuàng )一流的績(jì)效達人。具體各季、各月的計劃與目標如下：

（一）效果導向季：把握效果、價(jià)值創(chuàng )造邏輯及推進(jìn)規劃技巧，以便事半功倍。

1、客戶(hù)導向月：能夠把握利益相關(guān)者的需求，并找出理想狀態(tài)，明確其應達到的效果。

2、價(jià)值創(chuàng )造月：圍繞效果梳理價(jià)值創(chuàng )造邏輯，找到價(jià)值創(chuàng )造環(huán)節和關(guān)鍵創(chuàng )造點(diǎn)。

3、量化管理月：制定推進(jìn)計劃，明確階段衡量標準、關(guān)鍵控制點(diǎn)，并規劃好階段亮點(diǎn)。

（二）對標創(chuàng )效季：掌握對什么、找誰(shuí)對、怎么對的技巧，能有效把握快速超越的思路。

1、對標分解月：以一流能力打造為目標，系統分解對標內容，并以效果為導向進(jìn)行創(chuàng )新。

2、對標一流月：根據對標內容尋找一流標桿，挖掘一流最佳實(shí)踐。

3、對標超越季：從多個(gè)角度系統分析，明確對標超越思路。

（三）創(chuàng )標創(chuàng )效季：掌握標準化、精細化、指標量化的技巧，能夠通過(guò)創(chuàng )造標準創(chuàng )效。

1、標準化管理月：通過(guò)標準化管理，系統總結出工作標準。

2、精細化管理月：通過(guò)精細化管理，將核心價(jià)值創(chuàng )造環(huán)節做精做細，確保員工一次做對。

3、量化管理月：梳理出整體衡量指標以及階段衡量指標，以便復制和推動(dòng)員工自主管理。

（四）激情超越季：在實(shí)踐中檢驗和優(yōu)化各項標準，最終創(chuàng )造出一流指標。

1、系統思考月：在實(shí)踐各項標準中系統思考標準存在的問(wèn)題，并推進(jìn)標準的進(jìn)一步優(yōu)化。

2、激情超越月：通過(guò)實(shí)踐優(yōu)化各項指標，至少使核心指標超越競爭對手并盡可能成為一流。

3、簡(jiǎn)高優(yōu)月：進(jìn)一步優(yōu)化各項標準，讓員工安全、輕松、高效、優(yōu)質(zhì)工作。

三、運作方式

學(xué)習創(chuàng )效行以學(xué)習型團隊為載體，采用同步學(xué)習、同步實(shí)踐、同步分享的方式運作，讓大家在共同學(xué)習、實(shí)踐、分享過(guò)程中共同成長(cháng)。

1、學(xué)習型團隊架構構建

學(xué)習型團隊將依托微信群而建設，分為主群和分群兩類(lèi)。主群主要以培訓機構為主，兼含部分培訓講師和企業(yè)代表。主群主要用于首發(fā)每期的學(xué)習資料和工具，同時(shí)供各分群及主群實(shí)踐單位分享每期的成果，以便群策群力集中輔導幾個(gè)單位打造出標桿效果。

分群包含機構分群和企業(yè)分群兩類(lèi)。機構分群一般由培訓機構邀請企業(yè)客戶(hù)建設而成，由培訓機構轉達總群的學(xué)習資料和工具，同時(shí)收集各個(gè)客戶(hù)每期分享的成果，并轉達總群評定的最佳實(shí)踐供分群進(jìn)一步學(xué)習提升。有條件的培訓機構，也可以重點(diǎn)輔導幾家企業(yè)打造出標桿。

企業(yè)分群即企業(yè)內部實(shí)踐的學(xué)習型小組，可分為企業(yè)總群和分群兩類(lèi)。企業(yè)總群主要吸納各分群負責人一起共同組建企業(yè)內部學(xué)習型團隊建設的領(lǐng)導小組群，負責傳達機構轉達總群的學(xué)習資料和工具，同時(shí)收集各分群的學(xué)習實(shí)踐成果，并輔導優(yōu)化。除此之外，還將本企業(yè)實(shí)踐的好中差各選一個(gè)代表成果以及運作過(guò)程中存在的問(wèn)題提交給機構，以便機構了解各企業(yè)運作情況，并指導優(yōu)化。

企業(yè)內部分群，可根據部門(mén)或車(chē)間情況再依次分為一至三級，需要建立多個(gè)級別分群的，需要在中間建立領(lǐng)導小組群。每個(gè)作業(yè)層的分群可以稱(chēng)之為執行群，人員一般以企業(yè)內部自然機構（如班組）人員為主，一般情況下六人左右，最多不超過(guò)8人，避免人多耗時(shí)長(cháng)、討論不充分等問(wèn)題。

2、學(xué)習型團隊運作方式

    學(xué)習型團隊以解決一線(xiàn)問(wèn)題為主，主要采用主題周的運作模式，需要團隊領(lǐng)導組織診斷本團隊的問(wèn)題，以效果為導向設計不同階段的學(xué)習實(shí)踐主題，然后通過(guò)總結、分享、應用、優(yōu)化的主題周循環(huán)，讓員工在實(shí)踐中提升能力和績(jì)效。

3、學(xué)習型團隊運作的計劃

    學(xué)習型團隊的運作，一般以效果為導向進(jìn)行設計?？側簩⒂蓷钐旌永蠋熈硇性O計以領(lǐng)導力開(kāi)發(fā)為主題的學(xué)習型團隊運作計劃，從而帶動(dòng)團隊成員在實(shí)踐中系統提升能力。各分群可以模仿總群的運作方式設計適合本單位的學(xué)習型團隊運作計劃。在此過(guò)程中，我們也會(huì )不斷整合專(zhuān)家策劃不同主題的學(xué)習型團隊運作計劃。

四、學(xué)習資源規劃及保障計劃

（一）績(jì)效達人學(xué)習資源規劃

1、績(jì)效達人打造計劃（參與員工）

2、季度、月度價(jià)值觀(guān)落地計劃（統籌管理者）

3、每個(gè)主題月配套的學(xué)習資料（統籌管理者、參與員工）

4、每個(gè)月度的學(xué)習任務(wù)及成果匯報表單（統籌管理者、參與員工）

（二）領(lǐng)導力開(kāi)發(fā)主題學(xué)習資源規劃

1、全面領(lǐng)導力自主晉級手冊（供企業(yè)員工學(xué)習）

2、企業(yè)領(lǐng)導力高效開(kāi)發(fā)指南（供領(lǐng)導力開(kāi)發(fā)人員及企業(yè)領(lǐng)導學(xué)習）

3、主題周運作計劃

4、主題周配套運作表單

（三）資源發(fā)布計劃

每期學(xué)習資源計劃發(fā)布到楊天河老師的官方微信公眾號、百家號、百家號粉絲群，并同步發(fā)布到微信總群，由總群中的機構予以分享。

（四）資源保障計劃

1、以上資源將由楊天河老師根據進(jìn)展分階段提供，確保計劃得以順利執行

2、歡迎各位老師提供其它主題的學(xué)習資源規劃資料

3、歡迎所有伙伴及時(shí)提出反饋意見(jiàn)，共同優(yōu)化資料，盡可能提供更高質(zhì)量的學(xué)習資源

五、推廣計劃

1、標桿創(chuàng )建計劃

本活動(dòng)擬每年重點(diǎn)輔導三家企業(yè)開(kāi)展學(xué)習創(chuàng )效行活動(dòng)，創(chuàng )建“批量打造能創(chuàng )一流的績(jì)效達人”的標桿，有意向的企業(yè)請在總群或者分群向群管理者提出申請，在正式運作兩個(gè)月后，我們將根據各企業(yè)運作情況擇優(yōu)選擇標桿創(chuàng )建單位。

2、協(xié)辦單位招募計劃

本活動(dòng)擬邀請經(jīng)紀公司、培訓機構作為活動(dòng)的協(xié)助單位，共同響應習先生的“全面提升教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展”指示，共同協(xié)助企業(yè)提升學(xué)習效果，推動(dòng)企業(yè)從傳統培訓階段進(jìn)入學(xué)習創(chuàng )效階段，讓企業(yè)學(xué)習有效協(xié)同戰略、助推業(yè)務(wù)、促進(jìn)績(jì)效，切實(shí)有效地服務(wù)于企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展目標。

活動(dòng)擬邀請3家經(jīng)紀公司作為協(xié)辦單位，培訓機構擬以省/直轄市為單位，每省/直轄市甄選兩家培訓機構作為協(xié)辦單位。此外，一線(xiàn)城市廣州、深圳各選擇兩家協(xié)辦單位，北京、上海、重慶各選擇三家協(xié)辦單位。

協(xié)辦單位需以習先生的“全面提升教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展”指示為目標，推廣學(xué)習創(chuàng )效行活動(dòng)，邀請更多的培訓機構和企業(yè)共同參與學(xué)習創(chuàng )效行活動(dòng)。作為權益，協(xié)辦機構將免費以協(xié)辦機構名義出現在學(xué)習創(chuàng )效行活動(dòng)的所有官方宣傳資料或學(xué)習資料中，以推廣本身影響力。作為義務(wù)，協(xié)辦機構每月至少要推動(dòng)三家企業(yè)完成當月學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)并反饋到總群。如果培訓機構連續三個(gè)月/全年累計四個(gè)月未能完成任務(wù)，甚至出現零反饋情況，則自動(dòng)于次月1日撤掉該培訓機構/經(jīng)紀公司的協(xié)辦資格，并取消其在官方資料中的宣傳推廣權益。

協(xié)辦單位每年重新評選一次，每月均完成推廣實(shí)踐任務(wù)的培訓機構/經(jīng)紀公司自動(dòng)獲得下年度的協(xié)辦權益，如果有培訓機構/經(jīng)紀公司，則在該地區/類(lèi)別根據實(shí)際情況引入對應數量的培訓機構/經(jīng)紀公司進(jìn)行競爭。競爭區中，全年累計三個(gè)月未能完成任務(wù)的培訓機構/經(jīng)紀公司自動(dòng)取消其協(xié)辦權益。

協(xié)辦單位一經(jīng)取消協(xié)辦權益后，不得再次申請協(xié)辦權益。

3、管理專(zhuān)家招募計劃

為提升活動(dòng)質(zhì)量，我們歡迎管理專(zhuān)家共同參與學(xué)習創(chuàng )效行活動(dòng)。管理專(zhuān)家可規劃主題學(xué)習計劃并提供學(xué)習資源供企業(yè)學(xué)習，同時(shí)輔導企業(yè)創(chuàng )建管理標桿，在教學(xué)相長(cháng)中提升個(gè)人影響力。

提供主題學(xué)習規劃和學(xué)習資源的老師可作為該類(lèi)管理的支持專(zhuān)家，參與活動(dòng)的整體宣傳推廣。逾期超過(guò)10天仍未能提供當期學(xué)習資源的老師，將自動(dòng)取消支持專(zhuān)家權限。

4、支持媒體及平臺招募計劃

    隨著(zhù)活動(dòng)的逐步推進(jìn)，活動(dòng)將整合相關(guān)媒體/平臺作為支持單位，報道活動(dòng)進(jìn)展，見(jiàn)證活動(dòng)成效。

5、激勵計劃

為激勵企業(yè)和個(gè)人參與學(xué)習創(chuàng )效行活動(dòng)，擬計劃在每年結束時(shí)評選出年度學(xué)習創(chuàng )效優(yōu)秀組織獎、績(jì)效達人獎，具體事宜及評選規則將在正式評選前二個(gè)月公布。