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和諧團隊塑造

課程編號:27639

課程價(jià)格:/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:478

行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:執行力 

授課講師:袁峰

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
企業(yè)員工

【培訓收益】
了解個(gè)性特質(zhì)的分類(lèi);掌握鑒別不同對象個(gè)性特質(zhì)的方法及其應對方式;培養團隊意識,掌握團隊溝通技巧;提升團隊協(xié)作能力,激發(fā)團隊活力、提升凝聚力,提升綜合績(jì)效

“沒(méi)有最強的個(gè)人,只有最強的團隊”,優(yōu)秀的團隊追求的不是個(gè)人角色的獨樹(shù)一幟,而是團隊成員的目標一致、責任明確、能力互補、合作共贏(yíng)。

現在越來(lái)越多的企業(yè)中各級團隊存在員工工作積極性難以調動(dòng),團隊凝聚力不高,人才流動(dòng)快,整個(gè)團隊充滿(mǎn)各種摩擦,內耗嚴重,工作中累死累活卻不見(jiàn)成效,績(jì)效得不到提高等諸多問(wèn)題,這是因為現在已經(jīng)不是光靠制度就能夠管好一個(gè)企業(yè),做好一個(gè)團隊的時(shí)代了,因為,每個(gè)人都不再唯制度而馬首是瞻,而是唯“愿意”而動(dòng),而我們真的能夠看到不同的人因什么而愿意嗎?好像很難!因此,如果能夠“懂”對方的心,那就能更好的激發(fā)他們,這個(gè)時(shí)代,懂比愛(ài),要重要得多!

在高效團隊的運轉中,“認識”不等于“了解”,作為團隊成員,認識一個(gè)人,只能管理ta的付出,了解一個(gè)人,則能激發(fā)ta的投入!否則,團隊領(lǐng)導者不了解團隊成員,會(huì )導致員工執行力差、服從性差、績(jì)效低下、管理困難;團隊成員之前相互不了解,會(huì )導致積極性差、責任心差、滿(mǎn)意度低下、團隊效率不高、協(xié)作能力差;團隊內部成員不了解外部客戶(hù),再好的產(chǎn)品也難也形成銷(xiāo)量,銷(xiāo)售效率低、產(chǎn)出少、客戶(hù)抱怨不斷,企業(yè)品牌和形象受損,陷入惡性循環(huán)……

有時(shí)候,你覺(jué)得對方難以溝通,并不是對方錯了,而是你不懂得怎么與對方溝通和協(xié)作;你覺(jué)得客戶(hù)搞不定,并不是客戶(hù)難以捉摸,而是你不懂得怎樣與不同類(lèi)型的客戶(hù)打交道!只有了解自己,了解對方,才能真正有效管理自己、發(fā)展自己,理解他人、影響他人,形成真正的“統合綜效”。

本課程就是要為企業(yè)和每一位團隊成員、團隊管理者提供一套行之有效的個(gè)性特質(zhì)分析工具,讓每一個(gè)團隊成員都能更好的了解自己、管理自己、發(fā)展自己,并通過(guò)團隊協(xié)作能力的提升,更好的了解他人、影響他人,與他人共享共進(jìn),并真正提升對上下游和上下級的溝通能力,讓團隊形成真正的“統合綜效”,同時(shí),通過(guò)基本理念與方法的輔導訓練,幫助企業(yè)打造團隊凝聚力,進(jìn)一步激發(fā)團隊活力、提升凝聚力,提升綜合績(jì)效。

 

課程大綱:

第一部分:團隊意識培養

1、什么是團隊

T-E-A-M 1+1>2

2、人無(wú)“完”人

沒(méi)有完美的個(gè)人,卻有完美的團隊

3、團隊的力量

與伙伴精誠協(xié)作,就能變得強大

4、為什么人多力量卻不一定大

團隊精神與團隊合作能力

5、如何理解團隊精神

團隊精神的基礎

團隊精神的核心

團隊精神的含義

6、怎樣才算是具備團隊精神

團結互助,精誠合作

平等友善,樂(lè )于溝通

第二部分:團隊協(xié)作理念塑造

1、認識不等于了解

2、管理付出

3、激發(fā)投入

4、人與人是不同的

5、了解自己與發(fā)展自己

6、理解別人與影響別人

第三部分:團隊成員如何相互理解

1、個(gè)性特質(zhì)概念

引導:沒(méi)有好壞對錯之分

每個(gè)人都有不同的個(gè)性特質(zhì)

2、四類(lèi)人格特質(zhì)

支配型

影響型

穩定型

服從型

3、個(gè)性特質(zhì)在工作中的表現及應對

4、團隊各級成員的管理關(guān)注點(diǎn)

第四部分:團隊成員的自我管控

1、團隊中個(gè)人傾向的自我管控

2、自我內在趨動(dòng)力的發(fā)掘

3、為自己的行為風(fēng)格“體檢”

團隊演練

第五部分:團隊成員的高效溝通

1、溝通存在誤區

2、人際與溝通

3、溝通中“我可以,你不行”模式

4、認清角色做對事

角色溝通演練

5、上下級溝通的技巧

6、溝通三原則

7、溝通中的語(yǔ)言技巧

第六部分:團隊中的定位

1、性格的力量

性格特點(diǎn)發(fā)揮得好就是優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮不好就是缺點(diǎn)

2、個(gè)人與團隊

3、在團隊中,個(gè)人的性格是可以改變的

4、團隊角色的轉換

第七部分:團隊高效協(xié)作與融合

1、關(guān)于人際關(guān)系

2、關(guān)注團隊成員的共同心理需求

3、對團隊成員的合理期望

4、團隊成員間的情緒管理

情緒的鐘擺效應

處理他人情緒的溝通技巧——3F法則

5、團隊管理與協(xié)作的步驟

團隊協(xié)作情景代入

6、團隊文化打造

課程總結: 

咨詢(xún)電話(huà):
0571-86155444
咨詢(xún)熱線(xiàn):
  • 微信:13857108608
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