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解決方案策略銷(xiāo)售與工作坊-2天

課程編號:29193

課程價(jià)格:¥29000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:378

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:銷(xiāo)售技巧 

授課講師:陳南宏

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
有1年以上政府、企業(yè)B2B銷(xiāo)售工作經(jīng)驗的銷(xiāo)售部門(mén)管理者、骨干員工,售前支持技術(shù)部門(mén)管理者、骨干員工,項目實(shí)施部門(mén)管理者、骨干員工。

【培訓收益】
發(fā)現商機并將我們的解決方案與客戶(hù)的業(yè)務(wù)發(fā)展方針相掛鉤; 快速有效地判斷商機;

單元:七個(gè)階段大客戶(hù)銷(xiāo)售商機與流程管理說(shuō)明
戰略發(fā)展模板:通過(guò)增加收入與降低成本的管理目標,了解戰略客戶(hù)未來(lái)3-5年在行業(yè)里面的戰略發(fā)展策略

 

 

 

 

 

 

 

 

業(yè)務(wù)發(fā)展方針模板:了解戰略客戶(hù)的業(yè)務(wù)發(fā)展方針,更早地發(fā)現與我們有關(guān)的商業(yè)機會(huì )

單元:第一階段-建立關(guān)系
換位思考、為客戶(hù)著(zhù)想
通過(guò)理解客戶(hù)的業(yè)務(wù)環(huán)境,流程和挑戰, 與客戶(hù)建立關(guān)系

 

 

調研客戶(hù)所在的行業(yè)、業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)方向和競爭對手
使用『戰略發(fā)展模式』、『戰術(shù)發(fā)展模式』,了解客戶(hù)業(yè)務(wù)策略和『業(yè)務(wù)發(fā)展方針』
客戶(hù)不聽(tīng)銷(xiāo)售人員說(shuō)什么,只看銷(xiāo)售人員做什么

單元:第二階段-探討商機
價(jià)值 VS.價(jià)格:價(jià)格貴重不是問(wèn)題,問(wèn)題是如何讓客戶(hù)認同價(jià)值
與客戶(hù)一起探討由建立關(guān)系的交互活動(dòng)所產(chǎn)生的商機
使用『商機評估』方法,創(chuàng )建商機計劃或選擇放棄商機
評估客戶(hù)商機優(yōu)先等級

 

 

 

單元:第三階段-建立愿景
建立客戶(hù)采購項目決策鏈的『組織關(guān)系地圖』
正式的購買(mǎi)角色
面對變化的適應能力
對我方的態(tài)度
覆蓋程度
使用『疼痛鏈診斷提示』提問(wèn)架構方法,協(xié)助客戶(hù)其建立購買(mǎi)愿景
了解背景
診斷原因
擴大影響
描繪能力
明確客戶(hù)需要的業(yè)務(wù)能力,并協(xié)助其『建立購買(mǎi)愿景』
角色扮演:銷(xiāo)售團隊仿真拜訪(fǎng)客戶(hù)領(lǐng)導
銷(xiāo)售團隊拜訪(fǎng)練習
客戶(hù)領(lǐng)導反饋感受

單元:第四階段-確認商機
闡明您公司團隊的能力和價(jià)值,并確認商機
使用橋接模型,與客戶(hù)決策成員以及業(yè)務(wù)受益人一起制定您公司團隊初步解決方案, 銷(xiāo)售獨特的業(yè)務(wù)價(jià)值
測試客戶(hù)的關(guān)鍵決策者
提供『初步解決方案框架』

單元:第五階段-開(kāi)發(fā)方案
與客戶(hù)共同開(kāi)發(fā)詳細解決方案
和客戶(hù)一起細化解決方案,并且推薦實(shí)施計劃
驗證『競爭策略』,并對自身的競爭戰術(shù)進(jìn)行適當的調整

單元:第六階段-完成交易
商務(wù)談判
立場(chǎng) VS. 利益
談判策略
讓步的藝術(shù)
商務(wù)談判練習
客戶(hù)與您公司簽訂合同,平等互利、實(shí)現雙贏(yíng)
對解決方案進(jìn)行必要的細節完善,確定驗收標準
解決任何影響客戶(hù)最終批準的問(wèn)題,完成商務(wù)談判

單元:第七階段-監控實(shí)施
監控實(shí)施以確保滿(mǎn)足客戶(hù)的期望
與客戶(hù)一起定期評審,來(lái)管理項目實(shí)施以滿(mǎn)足或超越客戶(hù)的期望
與客戶(hù)關(guān)鍵決策者定期檢驗項目進(jìn)展,進(jìn)一步推進(jìn)與客戶(hù)的關(guān)系
尋求拓展客戶(hù)價(jià)值并創(chuàng )造新商機的方法
照顧好老客戶(hù)比開(kāi)發(fā)新客戶(hù)更重要

單元:銷(xiāo)售漏斗差距
增加商機數量
擴大商機的規模
縮短銷(xiāo)售流程
提升商機質(zhì)量
提高贏(yíng)率

單元:商機進(jìn)度檢查清單
客戶(hù)迫切行動(dòng)的理由
客戶(hù)的業(yè)務(wù)發(fā)展方針
商機評估
我們公司的獨特價(jià)值
我們公司的優(yōu)勢和弱勢
競爭對手情況
競爭策略
客戶(hù)的組織關(guān)系地圖
客戶(hù)關(guān)鍵人物列表
關(guān)系策略
評估計劃
初步解決方案
價(jià)值陳述
贏(yíng)單計劃(WIN Plan)
商機發(fā)展階段工作表

單元:工作坊(3個(gè)小時(shí))
小組練習,討論、分享:學(xué)員解決方案策略銷(xiāo)售案例
每個(gè)小組找出一個(gè)學(xué)員在公司銷(xiāo)售工作中失敗案例,然后每個(gè)小組輪流到其他小組,針對每個(gè)小組的案例,大家『頭腦風(fēng)暴』,提供想法,群策群力,找出合適的解決問(wèn)題的方法。
前面的學(xué)員案例,必須根據企業(yè)管理原則:為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值、為公司創(chuàng )造效益。
每個(gè)小組學(xué)員向全班展示重新制定『計劃』內容,并且分享過(guò)去執行原來(lái)計劃的誤區,以及以后需要改善的地方。
工作坊練習方式的優(yōu)點(diǎn)
每個(gè)案例都是學(xué)員自己經(jīng)歷過(guò)的事情,因此對失敗案例的情景非常了解,另外,一個(gè)人如果在培訓中愿意提供『失敗案例』,首先表示,他承認錯誤,只有有勇氣承認錯誤的人,也才有改善錯誤的意愿,,因此在討論解決問(wèn)題的新方案過(guò)程中,自然也非常的投入。
全班學(xué)員至少可以學(xué)習4個(gè)以上不同案例解決問(wèn)題的方法。如果這次學(xué)員是來(lái)自公司里面不同的職能部門(mén),職能部門(mén)越多,那么在討論解決方案時(shí),就會(huì )有更多不同的視角和經(jīng)驗,對找出合適的解決方案就會(huì )更有幫助。
授之于魚(yú),不如教之于漁:工作坊練習,除了讓學(xué)員了解、熟悉課程里的技巧和工具,更重要的,是老師通過(guò)引導,讓學(xué)員『團隊合作』,一起來(lái)解決他們自己工作上的問(wèn)題。

單元:總結和行動(dòng) 

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