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新時(shí)代下職工思想意識形態(tài)工作的開(kāi)展

課程編號:33280

課程價(jià)格:¥18000/天

課程時(shí)長(cháng):2 天

課程人氣:564

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

授課講師:劉峰松

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓對象】
中高層管理者

【培訓收益】
感受:只有在價(jià)值觀(guān)、心態(tài)等方面適應時(shí)代的要求才能跟上時(shí)代 知道:人才最重要的素養是價(jià)值觀(guān)、心態(tài) 掌握: 適應變革需求的新的思想意識形態(tài)工作方法

分享與分析
請您談?wù)勀J識到的當下的社會(huì )
請您談?wù)勀J為的社會(huì )發(fā)展趨勢
請您談?wù)勀J識到的企業(yè)變革
您認為員工與公司是怎樣的關(guān)系?為什么
您認為個(gè)人素養中哪些因素比較關(guān)鍵、重要
員工愿意跟人怎樣談心
我們如何影響別人的思想意識形態(tài)

了解時(shí)代的變化
價(jià)值觀(guān)
物質(zhì)基礎
生活習慣
經(jīng)濟發(fā)展
行業(yè)趨勢
國家政策
城市發(fā)展
消費理念
科技與人的關(guān)系
盈利模式
運營(yíng)模式
新的用工關(guān)系
工作與職業(yè)邊界模糊
工作作與雇傭分離
勞動(dòng)力即時(shí)對接
無(wú)差別就業(yè)機會(huì )增多
勞動(dòng)派遣逐漸減少,但需求仍然存在
勞務(wù)外包換裝出場(chǎng)
產(chǎn)業(yè)結構調整性失業(yè)增多
勞資摩擦性失業(yè)增多
工作與生活的關(guān)系
理解員工的變化
世界觀(guān)
價(jià)值觀(guān)
人生追求
對自己未來(lái)的規劃
求職心態(tài)
工作心態(tài)
對領(lǐng)導態(tài)度
對同事態(tài)度
對工資的要求
對酬勞的態(tài)度
對獎懲的態(tài)度
職業(yè)道德
跟隨性
自主性
自覺(jué)性
理性與感性
角色意識
責任意識
擔當意識
信任與誠信
離職心態(tài)
對跳槽的態(tài)度
對技能的態(tài)度
對經(jīng)驗的態(tài)度
人才斷層
v變革形勢企業(yè)對人才的要求
價(jià)值觀(guān)
心態(tài)
知識
技能
思維
經(jīng)驗
專(zhuān)業(yè)影響力
自我管理
諸商
v思想意識形態(tài)的形成與轉變
什么是思想
什么是意識形態(tài)
意識形態(tài)的形成原因
價(jià)值觀(guān)概念
價(jià)值觀(guān)類(lèi)型
奧爾波特的價(jià)值觀(guān)類(lèi)型
羅克奇價(jià)值觀(guān)調查表
格雷福斯價(jià)值觀(guān)的七個(gè)等級
集體主義與個(gè)人主義價(jià)值觀(guān)
“大五“個(gè)性因素模型測試
貝爾賓團隊角色測試
價(jià)值觀(guān)的形成
什么是態(tài)度
態(tài)度改變理論
認知失調理論
認知平衡理論
態(tài)度轉變與形成三階段
溝通改變態(tài)度
預言實(shí)現改變態(tài)度
態(tài)度對組織行為的影響
影響員工態(tài)度轉變的因素
轉變員工態(tài)度的方法
影響員工工作滿(mǎn)意度的因素
組織承諾
組織承諾的三個(gè)維度
中國員工組織承諾的五因素模型
影響組織承諾的主要因素
組織承諾的作用
v思想意識形態(tài)工作的開(kāi)展方法
正確認識中國歷史
正確認識西方世界
正確認識不同文明的價(jià)值及其特點(diǎn)
正確認識當下世界、當下中國
客觀(guān)認識中國共產(chǎn)黨的偉大
堅定文化自信
正確知識的傳授、傳播
積極的企業(yè)文化的營(yíng)造
職業(yè)道德的灌輸
結構化的溝通
維護心理健康的六個(gè)維度
壓力管理:個(gè)體心理調節的六個(gè)要點(diǎn)
壓力管理:組織管理改善的九個(gè)要點(diǎn)
壓力管理:家庭協(xié)調的七個(gè)要點(diǎn)
強化組織承諾的方法
滋生政治行為的組織七特征
組織發(fā)展干預技術(shù)的四種類(lèi)型
測試:管理容忍度量表
讓正確的更容易執行
多看增進(jìn)認可、認同
多做強化正確的習慣
平等、合作的交流態(tài)度
多元化的交流方式
多管道的工作組織
多典型的標桿樹(shù)立
多樣化的工作總結 

咨詢(xún)電話(huà):
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