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研發(fā)戰略與產(chǎn)品規劃 ——市場(chǎng)管理流程
課程編號:37346
課程價(jià)格:¥30000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:563
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
企業(yè)董事長(cháng)、總裁、市場(chǎng)總裁、研發(fā)總裁、市場(chǎng)總監、研發(fā)總監、產(chǎn)品經(jīng)理、市場(chǎng)管理人員、研發(fā)管理人員
【培訓收益】
● 理解企業(yè)制定戰略的必要性 ● 能清晰愿景、目標、戰略以及戰略計劃的區別 ● 掌握市場(chǎng)管理作為為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程 ● 掌握市場(chǎng)管理系統管理方法 ● 掌握研發(fā)產(chǎn)品戰略及規劃的程序及方法 ● 熟悉業(yè)界標桿企業(yè)的產(chǎn)品規劃輸出方式 ● 熟練使用戰略制定過(guò)程中各類(lèi)工具
第一講:研發(fā)戰略與產(chǎn)品規劃概述
一、戰略概念
1. 何為戰略?
2. 愿景、目標、戰略、戰略計劃之間關(guān)系
3. 研發(fā)戰略與公司戰略層次的關(guān)系
4. 產(chǎn)品規劃的層次劃分
討論:貴公司的研發(fā)戰略及產(chǎn)品規劃是怎么制定出來(lái)的,存在什么問(wèn)題?
二、市場(chǎng)管理流程
1. 市場(chǎng)管理及產(chǎn)品規劃的概念
2. MM在IPD整體框架中的位置
3. MM流程(六步驟)
步驟一:理解市場(chǎng)
步驟二:市場(chǎng)細分
步驟三:組合分析
步驟四:制定細分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計劃
步驟五:融合和優(yōu)化業(yè)務(wù)計劃
步驟六:管理業(yè)務(wù)計劃并評估績(jì)效
第二講:市場(chǎng)管理及產(chǎn)品規劃的組織
一、研發(fā)戰略和產(chǎn)品規劃管理職能的組織架構
1. 產(chǎn)品規劃工作的階段
2. 產(chǎn)品規劃工作組織(IPMT、PMT)
1)集成組合管理團隊(IPMT)的構成
2)組合管理團隊(PMT)的構成
3)PMT在公司組織架構中的位置(示例)
3. 產(chǎn)品規劃其他角色及協(xié)作關(guān)系
二、關(guān)鍵角色及其職責
1. PMT在MM流程中的職責
2. 產(chǎn)品規劃團隊運作的關(guān)鍵
3. 產(chǎn)品線(xiàn)總監、產(chǎn)品經(jīng)理典型職責
討論:現有的組織及角色,產(chǎn)品規劃工作應如何組織?
第三講:研發(fā)戰略與產(chǎn)品規劃的制定
一、第一步:理解市場(chǎng)
1. 理解市場(chǎng)的目的、主要工作、輸出
2. 研發(fā)/某產(chǎn)品線(xiàn)使命、愿景和目標
3. 市場(chǎng)評估的主要內容
1)環(huán)境分析
2)競爭分析
3)市場(chǎng)分析
4)公司自身分析
4. 市場(chǎng)評估輸出
1)SWOT分析
2)市場(chǎng)地圖
3)業(yè)務(wù)設計
4)市場(chǎng)評估報告
演練:制定產(chǎn)品線(xiàn)市場(chǎng)地圖及為產(chǎn)品進(jìn)行業(yè)務(wù)設計(可選)
二、市場(chǎng)細分
1. 市場(chǎng)細分的目的、主要工作、輸出
2. 市場(chǎng)細分的核心
3. 市場(chǎng)細分的原因
4. 市場(chǎng)細分的各類(lèi)方法
5. 市場(chǎng)細分子流程詳細介紹
演練:對選定產(chǎn)品線(xiàn)進(jìn)行市場(chǎng)細分(可選)
三、組合分析
1. 組合分析的目的、主要工作、輸出
2. 四類(lèi)細分市場(chǎng)的對應策略
3. 評估細分市場(chǎng)吸引力
1)SPAN(戰略地位分析)工具介紹
2)FAN(財務(wù)分析)工具介紹
3)SPAN與FAN組合使用
4. 對目標細分市場(chǎng)進(jìn)行SWOT分析
5. 對目標細分市場(chǎng)進(jìn)行$Appeals分析
演練:對初步選定的細分市場(chǎng)進(jìn)行組合分析(可選)
四、制定細分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計劃
1. 制訂細分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計劃的目的、主要工作、輸出
2. SPAN分析中四類(lèi)細分市場(chǎng)的行動(dòng)策略
3. 細分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計劃制定過(guò)程介紹
4. 確定細分市場(chǎng)目標及關(guān)鍵行動(dòng)
5. ANSOFF(安索夫矩陣)工具介紹
6. 制定細分市場(chǎng)的業(yè)務(wù)戰略和計劃
演練:制定選定細分市場(chǎng)的業(yè)務(wù)戰略和計劃(可選)
五、制定和整合產(chǎn)品線(xiàn)戰略和規劃
1. 整合產(chǎn)品線(xiàn)業(yè)務(wù)計劃的目的、主要工作和輸出
2. 為什么要采用組合路標管理
3. 組合決策標準(PDC)
4. 組合路標決策的步驟詳解
第一步:確定優(yōu)先級排序框架
第二步:確定所有可能的項目
第三步:利用項目特性進(jìn)行分組
第四步:根據優(yōu)先級排序框架給項目評分
第五步:明確項目之間的相互依賴(lài)關(guān)系
第六步:排列路標中的項目
5. 產(chǎn)品線(xiàn)業(yè)務(wù)計劃書(shū)的主要內容
6. 制定產(chǎn)品路標規劃及示例
演練:制定某產(chǎn)品線(xiàn)路標規劃(可選)
六、管理業(yè)務(wù)計劃并評估績(jì)效
1. 管理業(yè)務(wù)計劃的目的、主要工作和輸出
2. 準備初始的產(chǎn)品包業(yè)務(wù)計劃
3. 項目任務(wù)書(shū)背景材料
4. 制定項目任務(wù)書(shū)(Charter)
5. 制定KPI
6. 產(chǎn)品線(xiàn)的考核及示例
市場(chǎng)管理流程總結:MM是一個(gè)連貫的,一致的業(yè)務(wù)流程
演練:制定某產(chǎn)品包的項目任務(wù)書(shū)(可選)
第四講:市場(chǎng)管理及產(chǎn)品規劃的實(shí)施
一、MM實(shí)施方式和過(guò)程
1. MM在流程體系中的位置
2. 實(shí)施方式和過(guò)程
1)現狀調研及診斷
2)培訓&松土
3)流程梳理/優(yōu)化/設計
4)流程實(shí)施及輔導
二、MM實(shí)施輸出
1. MM流程建立步驟
2. MM流程層次
案例:某公司研發(fā)戰略及產(chǎn)品規劃流程
3. 設計PMT組織選擇成員
4. MM實(shí)施關(guān)注點(diǎn)
課程結束:課程回顧、結業(yè)、祝福、合影
20年企業(yè)流程管理研究實(shí)戰經(jīng)驗
南開(kāi)大學(xué)MBA
美國項目管理協(xié)會(huì )PMP認證
華為首批IPD流程引導者
華為大學(xué)研發(fā)管理課程開(kāi)發(fā)者
曾任:華為技術(shù)有限公司 | 流程優(yōu)化經(jīng)理
曾任:同洲電子股份有限公司 | 運營(yíng)總監
曾任:深圳高速工程顧問(wèn)有限公司 | 流程標準總監
曾任:維也納酒店集團 | 副總裁/首席立法官
現任:深圳市格物流程研究院 院長(cháng)
擅長(cháng)領(lǐng)域:流程管理、研發(fā)管理、項目管理、MTP中層管理技能提升……
王立中老師擁有20年企業(yè)流程管理研究實(shí)戰經(jīng)驗,歷任流程管理經(jīng)理、企業(yè)運營(yíng)總監、副總裁等崗位,不僅對全球領(lǐng)先的流程管理技術(shù)有深刻認識,同時(shí)對我國企業(yè)各領(lǐng)域業(yè)務(wù)流程均有較深入的研究,迄今為止,為華立集團、中智國際、香港雅蘭集團等200多家企業(yè)進(jìn)行《流程管理》、《研發(fā)管理》、《習慣管理》等培訓及項目管理咨詢(xún)與輔導,累計授課上百場(chǎng)次,輔導實(shí)施30多個(gè)項目,受訓學(xué)員高達上千人,滿(mǎn)意度高達92%。
書(shū)籍出版:《流程管理標準指南》(聯(lián)合20多位編寫(xiě)成員的付出,100多位各行業(yè)專(zhuān)家的支持共同出書(shū))旨在通過(guò)總結標桿組織的成功流程管理經(jīng)驗并結合國際先進(jìn)的流程理論,打造出一套科學(xué)、規范、統一的可供各類(lèi)組織借鑒和參考的流程管理模式和標準,改變以往單純依靠“人”的經(jīng)驗來(lái)組織流程管理的局限性。
實(shí)戰經(jīng)驗:
華為技術(shù)有限公司 | 流程優(yōu)化經(jīng)理
→搭建研發(fā)IPD流程體系,使得項目平均研發(fā)時(shí)間下降為40%,產(chǎn)品故障率下降為15.7%,大幅度節省時(shí)間成本,并且IPD流程體系讓華為擁有進(jìn)入國際市場(chǎng)的"管理通行證"。
→創(chuàng )立研發(fā)流程多項目管理委員會(huì ),對300多份研發(fā)領(lǐng)域流程進(jìn)行統籌管理,形成以IPD為主流程的系統化流程管理體系,對華為研發(fā)體系向世界一流研發(fā)機構演進(jìn)提供強有力的支撐。
同洲電子股份有限公司 | 運營(yíng)總監
→建立公司項目運作管理體系,對公司級重大項目進(jìn)行多項目管理,確保研發(fā)IPD項目、辦事處變革項目落地實(shí)施,對公司新產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)能提升等戰略目標奠定基礎。
→針對總公司/子公司研發(fā)部門(mén)開(kāi)發(fā)《研發(fā)管理》、《流程管理》等12門(mén)系列化課程并定期培訓,系列課程在公司內得到廣泛推廣,并且在全公司掀起“以研發(fā)轉型促公司發(fā)展”的浪潮。
→成立研發(fā)流程優(yōu)化項目組,帶領(lǐng)小組成員對產(chǎn)品研發(fā)流程進(jìn)行系統化梳理、優(yōu)化,確保研發(fā)人員依據流程梳理的結果進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā),有效節省成本,提高工作效率。
深圳高速工程顧問(wèn)有限公司 | 流程標準總監
→制定公司研發(fā)體系產(chǎn)品/項目開(kāi)發(fā)模式,編寫(xiě)《研發(fā)軟件類(lèi)項目》、《研發(fā)課題類(lèi)項目》工作指南,引導公司產(chǎn)品研發(fā)標準化實(shí)施,并成為公司研發(fā)人員的必讀書(shū)籍。
→推動(dòng)建立公司運營(yíng)(含BP、流程、IT、經(jīng)營(yíng)管理)體系,組織項目組按照計劃實(shí)施項目,并建立公司標準化的流程及IT體系,推動(dòng)公司向流程型組織進(jìn)行變革。
維也納酒店集團 | 高級副總裁/首席立法官
→成立公司機制及流程梳理工作項目組,帶領(lǐng)小組成員設計公司流程,對流程IT化方案進(jìn)行設計實(shí)施,改變公司管理運營(yíng)的原則,幫助酒店由300家快速裂變?yōu)?00家,超額完成集團給予的年度酒店開(kāi)業(yè)數目標,此流程作為標準至今在公司沿用。
部分返聘案例:
● 曾為華為大學(xué)進(jìn)行《流程管理》、《研發(fā)管理模式IPD》等課程培訓,超過(guò)38期;
● 曾為同洲大學(xué)公司進(jìn)行《領(lǐng)先的研發(fā)管理模式IPD》、《MTP中層管理技能提升》、《研發(fā)項目管理》等課程培訓,超過(guò)30期;
● 曾為為深圳高速進(jìn)行《研發(fā)戰略與產(chǎn)品規劃》、《研發(fā)管理模式IPD》、《MTP中層管理技能提升》、《習慣成就完美人生》等課程培訓,返聘24期;
● 曾為貝特瑞集團進(jìn)行《研發(fā)管理模式IPD》、《流程管理》、《研發(fā)戰略與產(chǎn)品規劃》、《習慣成就完美人生》等課程培訓,返聘10期;
● 曾為雅蘭集團進(jìn)行《習慣成就完美人生》培訓,返聘4期;
● 曾為華立集團進(jìn)行《研發(fā)戰略與產(chǎn)品規劃》培訓,返聘4期;
● 曾為科甲技術(shù)有限公司進(jìn)行《研發(fā)管理模式IPD》、《研發(fā)戰略與產(chǎn)品規劃》、《研發(fā)項目管理》等課程培訓,返聘4期;
● 曾為中國國際智力技術(shù)合作公司進(jìn)行《流程管理》培訓,返聘2期;
……
主講課程:
《以客戶(hù)為中心的流程管理》-對標華為流程管理模式
《流程變革成功的9大關(guān)鍵》
《集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理模式》--IPD流程
《研發(fā)戰略與產(chǎn)品規劃》--市場(chǎng)管理流程
《從線(xiàn)索到現金》-LTC流程
《戰略制定及戰略解碼》-基于BLM模型的戰略管理實(shí)踐
《通用項目管理》
《研發(fā)項目管理》--基于IPD流程
部分客戶(hù)評價(jià):
王立中老師所授“研發(fā)戰略與產(chǎn)品規劃”課程是我聽(tīng)過(guò)的最好的戰略規劃課程。以往聽(tīng)過(guò)很多戰略和產(chǎn)品規劃方面的課程,但是因為知識比較專(zhuān)業(yè),聽(tīng)完后理解有難度,更不要說(shuō)運用了。王老師的課程的邏輯性強,授課案例生活化,而且通俗易懂,學(xué)員們能從簡(jiǎn)單的案例中收獲專(zhuān)業(yè)的知識和技能,對實(shí)際工作有非常強的指導意義,收獲非常大。
——深高速顧問(wèn)公司研發(fā)首席張技術(shù)官
聽(tīng)了王立中老師的“流程管理“分享,受益匪淺,老師不僅有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,而且在課堂上風(fēng)趣幽默,讓我學(xué)到了非常多實(shí)用的干貨,同時(shí)也重新認識、了解流程管理,有一種耳目一新的感覺(jué),課堂的時(shí)間過(guò)的就是快,聽(tīng)老師的課意猶未盡,主要是時(shí)間太短還沒(méi)有聽(tīng)夠,感謝老師的付出,希望能再次有機會(huì )聆聽(tīng)老師的精彩分享。
——香港雅蘭集團辦公室劉主任
通過(guò)三天王立中老師的“流程管理“課程學(xué)習,使我們對公司如何開(kāi)展流程管理都有了非常清晰的思路和實(shí)用的方法。后續各部門(mén)要盡快按照王老師講授的方法和工具來(lái)制定業(yè)務(wù)流程,并在全公司推行標準的流程管理模式。也希望后續能得到王老師的幫助和指點(diǎn)。
——中國國際技術(shù)智力合作有限公司郝副總經(jīng)理
王立中老師的課程非常有趣,在課堂上一點(diǎn)都不枯燥,課程采用生活中的真實(shí)案例,代入感非常強,引發(fā)我們無(wú)限的思考,課后我們都在一起討論,提出想法,碰撞產(chǎn)出火花,感謝老師傾囊相授,對我們來(lái)說(shuō)非常受用!
——創(chuàng )維集團王總監
王立中老師授課通俗易懂,能把專(zhuān)業(yè)知識風(fēng)趣幽默的展示出來(lái),讓學(xué)員樂(lè )在其中的同時(shí)吸收知識,非常實(shí)用,原本還以為專(zhuān)業(yè)的知識會(huì )很枯燥無(wú)味,但是老師卻讓我眼前一亮,大家都非常投入,認真記錄課程知識點(diǎn),課后也很認真的討論,學(xué)員反饋對他們的幫助太大了,以后一定還要邀請老師過(guò)來(lái)授課。
——飛榮達科技梁經(jīng)理