崢嶸歲月，重走長(cháng)征沙盤(pán)培訓項目方案2天培訓版本）

A:培訓開(kāi)始的前期準備
1：培訓學(xué)員根據人數分為N個(gè)小組；
2：每個(gè)小組擁有一張中央紅軍長(cháng)征線(xiàn)路圖和沙盤(pán)道具；
3：培訓會(huì )場(chǎng)布置，最好是黨員主題教育教室（如道德講堂等等）
4：學(xué)員為黨員需要佩戴黨徽標識，全體學(xué)員胸前系紅領(lǐng)巾
（如果條件允許，學(xué)員身著(zhù)當時(shí)紅軍服裝）

B: 培訓環(huán)節
DAY1:
追尋紅軍足跡，弘揚長(cháng)征精神
課程時(shí)間 課程單元 課程內容 課程形式
8:30-9:00 簽到入場(chǎng) 領(lǐng)取教材,簽到入場(chǎng) 助教引導
9:00-9:45 課程導入 紅軍長(cháng)征精神
長(cháng)征三大精神理論：
在于信念：堅定信仰、
在于毅力：艱苦奮斗
在于大局：顧全大局 講師講授

故事解讀

9；45-10：00 休息
10：00-11：45 長(cháng)征沙盤(pán)（上） 沙盤(pán)演示培訓
紅色軍團，開(kāi)啟長(cháng)征
血戰湘江，通道轉兵
遵義會(huì )議 改變革命
四渡赤水，神奇用兵
飛奪瀘定橋，強渡金沙江 沙盤(pán)情境模擬培訓
12:00-13:30 中午午餐 （自由活動(dòng)-交流）
13:30-14:00 融冰：長(cháng)征詩(shī)詞朗誦 小組領(lǐng)取長(cháng)征詩(shī)詞卡片，集體朗誦 講師引導

14：00-15：30
長(cháng)征沙盤(pán)
（下） 沙盤(pán)演示培訓
懋功會(huì )師 一四回合
國濤分裂 朱毛顧全大局
過(guò)雪山草地，克服困難
突破臘子口，哈達鋪轉進(jìn)
達到陜北，三大主力會(huì )師 沙盤(pán)模擬
情境演練
15：30-15：45 休息

15:30-16:30 長(cháng)征回顧實(shí)際按 1：小組比賽：90秒內按照長(cháng)征路線(xiàn)排列35張卡片
2：小組集中繪制長(cháng)征思維導圖

DAY2:
理論學(xué)習 世界咖啡小組討論模式
第一單元：偉大壯舉，踏上長(cháng)征
1.1 錯誤路線(xiàn)：導致嚴重后果
1.2 踏上征程：順利推進(jìn)成長(cháng)
1.3轉折長(cháng)征：走向勝利會(huì )師
案例教學(xué)：毛主席：長(cháng)征是宣言書(shū)、宣傳隊、播種機
視頻觀(guān)摩：偉大壯舉，鑄就偉大精神：踏上長(cháng)征，征途開(kāi)始
第二單元：崇高理想 堅定信念
2.1：艱苦跋涉 百折不饒 不怕艱難
2.2：浴血奮戰 勇往直前 甘愿犧牲
2.3：千里追隨 矢志不渝 紅心向黨
案例教學(xué)：戰勝高山河流，蹚過(guò)水草地
沙盤(pán)模擬：一路敵人圍堵，浴血奮戰，戰勝艱難險阻
第三單元：不怕困難 勇于犧牲
3.1敵強我弱，危機重重，英勇無(wú)畏
3.2斬關(guān)奪隘，笑對艱險，一往無(wú)前
3.3率先垂范，攻堅克難，戰勝一切
案例教學(xué)：突破烏江，智取遵義，四渡赤水，巧渡金沙江
沙盤(pán)模擬：強度大渡河，飛度瀘定橋，攻堅克難，一往無(wú)前。
第四單元：獨立自主 事實(shí)求是
4.1左傾危害，困難重重
4.2萬(wàn)里征程，尋找方向
4.3遵義會(huì )議，永放光輝
沙盤(pán)模擬：踏上征程，一路艱難，砥礪前行，勇往直前
第五單元：嚴守紀律 緊密團隊
5.1大局為重，維護團隊、堅持黨性
5.2嚴守紀律，官兵一致、萬(wàn)眾一心
5.3團隊協(xié)作，相互支援、相互支援
沙盤(pán)模擬：長(cháng)征鐵律，忍受饑餓，承受痛苦，堅持到底
第六單元：群眾路線(xiàn) 艱苦奮斗
6.1左傾危害，困難重重
6.2萬(wàn)里征程，尋找方向
6.3遵義會(huì )議，永放光輝
沙盤(pán)模擬：長(cháng)征之路艱難重重，沖破難關(guān)，直至勝利。
第七單元：長(cháng)征精神 永放光芒
7.1長(cháng)征精神的歷史地位-堅信正義事業(yè)必然勝利
7.2長(cháng)征精神的時(shí)代價(jià)值-加強執政黨建設思想基礎
7.3長(cháng)征精神新時(shí)期行動(dòng)-不懼艱難，自強不息，奮發(fā)圖強 

• 如何做一名出色的班組長(cháng)(電力行業(yè)版本)

   

  第一部分：電力企業(yè)班組長(cháng)職責與素質(zhì)及角色認知 管理的要旨，是達成公司目標及持續改善公司業(yè)績(jì)。不少晉升至管理層的管理人員，可能從未受過(guò)正規管理培訓，也沒(méi)有為擔當管理職責做過(guò)準備工夫。本部分內容的目的就是幫助電力企業(yè)的班組長(cháng)認識管理工作的內容。做好角色認知與心態(tài)調整。 ◆ 新經(jīng)濟時(shí)代電力企業(yè)面臨的挑戰 ◆ 新時(shí)期下電力班組長(cháng)面臨的挑戰和機遇 ◆ ..

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