- 成都五月花學(xué)校室內設計專(zhuān)業(yè)秋季招生
- 深入學(xué)習貫徹黨的十九屆五中全會(huì )精神
- 五月的花?!暯綄η嗄旰蛨F員諄諄
- 學(xué)習習近平給青年寄語(yǔ),做德才兼備的國
- 學(xué)習習近平給青年寄語(yǔ),做德才兼備的國
- 國際漢語(yǔ)教師資格證書(shū)備考要點(diǎn)怎么
- 認證漢語(yǔ)教師資格證在上海是怎么展
- 外國兒童漢語(yǔ)夏令營(yíng)讓你更好接觸中
- 危機管理專(zhuān)家葉東老師關(guān)于危機公關(guān)的
- 危機管理專(zhuān)家葉東老師關(guān)于危機公關(guān)的
- 危機管理專(zhuān)家葉東老師關(guān)于危機公關(guān)的
- 危機管理專(zhuān)家葉東老師關(guān)于危機公關(guān)的
- 危機管理專(zhuān)家葉東老師關(guān)于危機公關(guān)的
- 危機管理專(zhuān)家葉東老師關(guān)于危機公關(guān)的
- 危機管理專(zhuān)家葉東老師關(guān)于危機公關(guān)的
五月的花?!暯綄η嗄旰蛨F員諄諄寄語(yǔ)
課程編號:41550
課程價(jià)格:¥/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:545
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
黨員、團員、青年干部和青工、企業(yè)各層級干部
【培訓收益】
一、青少年是國家的未來(lái)和民族的希望
青年是祖國的未來(lái)、民族的希望,也是我們黨的未來(lái)和希望。中國共產(chǎn)黨的創(chuàng )始人之一李大釗同志說(shuō)過(guò),青年要“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng )建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè )其無(wú)涯之生”。九十五年來(lái),我們黨取得的所有成就都凝聚著(zhù)青年的熱情和奉獻。
——《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十五周年大會(huì )上的講話(huà)》(2016年7月1日),人民出版社單行本
二、為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而奮斗是中國青年運動(dòng)的時(shí)代主題
1. 歷史深刻表明,愛(ài)國主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動(dòng)力。
2. 中國人民和中華民族從斗爭實(shí)踐中懂得,中國社會(huì )發(fā)展,中華民族振興,中國人民幸福,必須依靠自己的英勇奮斗來(lái)實(shí)現,沒(méi)有人會(huì )恩賜給我們一個(gè)光明的中國。
3. 青年志存高遠,就能激發(fā)奮進(jìn)潛力,青春歲月就不會(huì )像無(wú)舵之舟漂泊不定。
4. 離開(kāi)了祖國需要、人民利益,任何孤芳自賞都會(huì )陷入越走越窄的狹小天地。
5. 一個(gè)人不愛(ài)國,甚至欺騙祖國、背叛祖國,那在自己的國家、在世界上都是很丟臉的,也是沒(méi)有立足之地的。
6. 青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅,勇立時(shí)代潮頭,爭做時(shí)代先鋒。
7. 一切視探索嘗試為畏途、一切把負重前行當吃虧、一切“躲進(jìn)小樓成一統”逃避責任的思想和行為,都是要不得的,都是成不了事的,也是難以真正獲得人生快樂(lè )的。
8. 奮斗是青春最亮麗的底色。“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里。”民族復興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現,人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P起。
9. 今天,我們的生活條件好了,但奮斗精神一點(diǎn)都不能少,中國青年永久奮斗的好傳統一點(diǎn)都不能丟。
10. 奮斗的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,往往荊棘叢生、充滿(mǎn)坎坷。強者,總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。
11. 面對外部誘惑,要保持定力、嚴守規矩,用勤勞的雙手和誠實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活,拒絕投機取巧、遠離自作聰明。
12. 壓力是青年成長(cháng)的動(dòng)力,而在青年成長(cháng)的關(guān)鍵處、要緊時(shí)拉一把、幫一下,則可能是青年頂過(guò)壓力、發(fā)展成才的重要支點(diǎn)。
13. 青年要順利成長(cháng)成才,就像幼苗需要精心培育,該培土時(shí)就要培土,該澆水時(shí)就要澆水,該施肥時(shí)就要施肥,該打藥時(shí)就要打藥,該整枝時(shí)就要整枝。
14. 自古英雄出少年。在漫漫歷史長(cháng)河中,人類(lèi)社會(huì )青年英雄輩出,中華民族青年英雄輩出。
15. 一代人有一代人的長(cháng)征,一代人有一代人的擔當。建成社會(huì )主義現代化強國,實(shí)現中華民族偉大復興,是一場(chǎng)接力跑。我們有決心為青年跑出一個(gè)好成績(jì),也期待現在的青年一代將來(lái)跑出更好的成績(jì)。
----2019年4月30日紀念五四運動(dòng)100周年大會(huì )在人民大會(huì )堂舉行,習近平出席大會(huì )并發(fā)表以上重要講話(huà)
青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。近代以來(lái),我國青年不懈追求的美好夢(mèng)想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相連。在革命戰爭年代,廣大青年滿(mǎn)懷革命理想,為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會(huì )主義革命和建設時(shí)期,廣大青年響應黨的號召,向困難進(jìn)軍,向荒原進(jìn)軍,保衛祖國,建設祖國,在新中國的廣闊天地忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng )業(yè)。在改革開(kāi)放歷史新時(shí)期,廣大青年發(fā)出團結起來(lái)、振興中華的時(shí)代強音,為祖國繁榮富強開(kāi)拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng )新。
——《在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話(huà)》(2013年5 月4日),《十八大以來(lái)重要文獻選編》(上),中央文獻出版社2014年版,第277頁(yè)
三、引導青少年樹(shù)立和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀(guān)念。國有四維,禮義廉恥,“四維不張,國乃滅亡”。這是中國先人對當時(shí)核心價(jià)值觀(guān)的認識。在當代中國,我們的民族、我們的國家應該堅守什么樣的核心價(jià)值觀(guān)?這個(gè)問(wèn)題,是一個(gè)理論問(wèn)題,也是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。經(jīng)過(guò)反復征求意見(jiàn),綜合各方面認識,我們提出要倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值要求,自由、平等、公正、法治是社會(huì )層面的價(jià)值要求,愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善是公民層面的價(jià)值要求。這個(gè)概括,實(shí)際上回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會(huì )、培育什么樣的公民的重大問(wèn)題。
——《青年要自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)》(2014年5月4日),《十八大以來(lái)重要文獻選編》(中),中央文獻出版社2016年版,第3頁(yè)
四、勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻者
青年時(shí)期是培養和訓練科學(xué)思維方法和思維能力的關(guān)鍵時(shí)期,無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì ),都要把學(xué)習同思考、觀(guān)察同思考、實(shí)踐同思考緊密結合起來(lái),保持對新事物的敏銳,學(xué)會(huì )用正確的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法分析問(wèn)題,善于把握歷史和時(shí)代的發(fā)展方向,善于把握社會(huì )生活的主流和支流、現象和本質(zhì)。要充分發(fā)揮青年的創(chuàng )造精神,勇于開(kāi)拓實(shí)踐,勇于探索真理。養成了歷史思維、辯證思維、系統思維、創(chuàng )新思維的習慣,終身受用。
——在中國政法大學(xué)考察時(shí)的講話(huà)(2017年5月3日),《人民日報》2017年5月4日
2018年7月2日,習近平總書(shū)記在中南海同團中央新一屆領(lǐng)導班子成員集體談話(huà)并發(fā)表重要講話(huà)。在講話(huà)中,習近平總書(shū)記對青年建功新時(shí)代提出了殷切期望,并提出了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),愛(ài)國、勵志、求真、力行 ”的十六字箴言。
習近平總書(shū)記高度關(guān)心青年成長(cháng)進(jìn)步,多次通過(guò)演講、座談等方式與青年頻頻互動(dòng)。事實(shí)上,2014年5月4日 ,習近平在北京大學(xué)同師生代表座談時(shí)就提出“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”八字要求,即:
一是要勤學(xué) ,下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn)。
二是要修德 ,加強道德修養,注重道德實(shí)踐。
三是要明辨 ,善于明辨是非,善于決斷選擇。
四是要篤實(shí) ,扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
今年5月2日 ,習近平再次來(lái)到北京大學(xué)同師生代表座談時(shí),又向青年提出了四點(diǎn)希望,即:
一是要愛(ài)國 ,忠于祖國,忠于人民。
二是要勵志 ,立鴻鵠志,做奮斗者。
三是要求真 ,求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng)。
四是要力行 ,知行合一,做實(shí)干家。
總書(shū)記的諄諄教誨猶如一本成長(cháng)指南,引領(lǐng)時(shí)代新人走好人生之路。黨建網(wǎng)微平臺與您共同領(lǐng)悟,共同進(jìn)步。
勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn)
向實(shí)踐學(xué)習、拜人民為師
優(yōu)秀年輕干部要有足夠本領(lǐng)來(lái)接班,加強學(xué)習、積累經(jīng)驗、增長(cháng)才干,自覺(jué)向實(shí)踐學(xué)習、拜人民為師。
——2018年7月3日至4日,習近平在全國組織工作會(huì )議上強調
求真理、悟道理、明事理
“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”知識是每個(gè)人成才的基石,在學(xué)習階段一定要把基石打深、打牢。學(xué)習就必須求真學(xué)問(wèn),求真理、悟道理、明事理,不能滿(mǎn)足于碎片化的信息、快餐化的知識。
——2018年5月2日,習近平同北京大學(xué)師生座談并發(fā)表重要講話(huà)
修德,加強道德修養,注重道德實(shí)踐
重視道德認知、道德養成、道德實(shí)踐
廣大青年要把正確的道德認知、自覺(jué)的道德養成、積極的道德實(shí)踐緊密結合起來(lái),自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),帶頭倡導良好社會(huì )風(fēng)氣。
——2013年5月4日,習近平同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話(huà)
德是首要、是方向
道德之于個(gè)人、之于社會(huì ),都具有基礎性意義,做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標準為什么是德才兼備、以德為先,因為德是首要、是方向,一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴私德,其才方能用得其所。
——2014年5月4日,習近平在北京大學(xué)師生座談會(huì )上的講話(huà)
明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金
要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),掌握了這把總鑰匙,再來(lái)看看社會(huì )萬(wàn)象、人生歷程,一切是非、正誤、主次,一切真假、善惡、美丑,自然就洞若觀(guān)火、清澈明了,自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。正所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。
——2014年5月4日,習近平在北京大學(xué)師生座談會(huì )上的講話(huà)
鑿井者,起于三寸之坎,以就萬(wàn)仞之深
“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬(wàn)仞之深。”青年要從現在做起、從自己做起,使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會(huì )去。
——2014年5月4日,習近平在北京大學(xué)師生座談會(huì )上的講話(huà)
篤實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人
當老實(shí)人、講老實(shí)話(huà)、做老實(shí)事
要沉下心來(lái)干工作,心無(wú)旁騖鉆業(yè)務(wù),干一行、愛(ài)一行、精一行。要信念如磐、意志如鐵、勇往直前,遇到挫折撐得住,關(guān)鍵時(shí)刻頂得住,扛得了重活,打得了硬仗,經(jīng)得住磨難。優(yōu)秀年輕干部要把當老實(shí)人、講老實(shí)話(huà)、做老實(shí)事作為人生信條。
——2018年7月3日至4日,習近平在全國組織工作會(huì )議上強調
藍圖不可能一蹴而就
藍圖不可能一蹴而就,夢(mèng)想不可能一夜成真。人間萬(wàn)事出艱辛。越是美好的未來(lái),越需要我們付出艱辛努力。
——2013年4月28日,習近平在同全國勞動(dòng)模范代表座談時(shí)的講話(huà)
愛(ài)國,忠于祖國,忠于人民
為民族、為國家、為人民作出新的更大的貢獻
青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。今天,在實(shí)現中華民族偉大復興新征程上,北大師生應該繼續發(fā)揚五四精神,為民族、為國家、為人民作出新的更大的貢獻。
——2018年5月2日,習近平在北京大學(xué)師生座談會(huì )上的講話(huà)
愛(ài)國,不能停留在口號
愛(ài)國,不能停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻國家。
——2018年5月2日,習近平在北京大學(xué)師生座談會(huì )上的講話(huà)
勵志,立鴻鵠志,做奮斗者
是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人
廣大青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻。廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。
——2018年5月2日,習近平同北京大學(xué)師生座談并發(fā)表重要講話(huà)
志之所趨,無(wú)遠弗屆
“志之所趨,無(wú)遠弗屆,窮山距海,不能限也。”對想做愛(ài)做的事要敢試敢為,努力從無(wú)到有、從小到大,把理想變?yōu)楝F實(shí)。
——2016年4月30日,習近平在知識分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì )上的講話(huà)
求真,求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng)
知行合一、格物致知、學(xué)以致用
學(xué)術(shù)、知識不能只是在嘴上,要聯(lián)系實(shí)際,做到知行合一、格物致知、學(xué)以致用。所以,我后來(lái)看書(shū)很注意聯(lián)系實(shí)際。
——2018年5月2日,習近平在北京大學(xué)考察與青年學(xué)生分享讀書(shū)心得時(shí)的講話(huà)
不懂就學(xué),不會(huì )就練
廣大青年要保持初生牛犢不怕虎的勁頭,不懂就學(xué),不會(huì )就練,沒(méi)有條件就努力創(chuàng )造條件。
——2016年4月26日,習近平在知識分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì )上的講話(huà)
力行,知行合一,做實(shí)干家
邁穩步子、夯實(shí)根基、久久為功
青年有著(zhù)大好機遇,關(guān)鍵是要邁穩步子、夯實(shí)根基、久久為功。心浮氣躁,朝三暮四,學(xué)一門(mén)丟一門(mén),干一行棄一行,無(wú)論為學(xué)還是創(chuàng )業(yè),都是最忌諱的。
——2014年5月4日,習近平在北京大學(xué)師生座談會(huì )上講話(huà)
投身人民的偉大奮斗
當代中國青年要有所作為,就必須投身人民的偉大奮斗。同人民一起奮斗,青春才能亮麗;同人民一起前進(jìn),青春才能昂揚;同人民一起夢(mèng)想,青春才能無(wú)悔。
——2015年7月24日,習近平致全國青聯(lián)十二屆全委會(huì )和全國學(xué)聯(lián)二十六大的賀信
五、共青團要緊緊圍繞黨和國家工作大局找準工作切入點(diǎn)、結合點(diǎn)、著(zhù)力點(diǎn)
青年身上蘊藏著(zhù)巨大的創(chuàng )造能量和活力。要充分認識青年的這種特質(zhì),適應這種特質(zhì)去拓展工作,否則就會(huì )落后于青年。一方面,團的工作要注意為青年成長(cháng)成才創(chuàng )造條件,把蘊藏在青年身上的創(chuàng )造能量和活力激發(fā)出來(lái),使青年人人都能成才、人人皆可出彩。團組織幫助他們成才了,他們也就會(huì )心向團組織。另一方面,團組織要善于關(guān)愛(ài)人才、發(fā)現人才,加強對社會(huì )各方面青年的工作,特別是要加強對一些有才華、有能力、有創(chuàng )意的青年的工作。因為這些青年在青年群體中影響大、有號召力,把他們的工作做好了,就可以對做青年工作產(chǎn)生事半功倍的效果。
——《在同團中央新一屆領(lǐng)導班子集體談話(huà)時(shí)的講話(huà)》(2013年6月20日
六、團的干部必須心系青年、心向青年
團的干部,必須心系廣大青年。共青團是為黨做青年群眾工作的組織,團的干部是做青年工作的,必須心系青年、心向青年。做團的工作必須牢記,任何時(shí)候都不能脫離青年,必須密切聯(lián)系青年。如果不能深入廣大青年,自說(shuō)自話(huà),自拉自唱,工作是很難做好的。團干部要深深植根青年、充分依靠青年、一切為了青年,努力增強黨對青年的凝聚力和青年對黨的向心力。
——《在同團中央新一屆領(lǐng)導班子集體談話(huà)時(shí)的講話(huà)》(2013年6月20日)
七、加強黨對青少年和共青團工作的領(lǐng)導
青年興則國家興,青年強則國家強。我們黨自成立之日起,就始終代表廣大青年、贏(yíng)得廣大青年、依靠廣大青年。各級黨委和政府要充分信任青年、熱情關(guān)心青年、嚴格要求青年,為青年馳騁思想打開(kāi)更浩瀚的天空,為青年實(shí)踐創(chuàng )新搭建更廣闊的舞臺,為青年塑造人生提供更豐富的機會(huì ),為青年建功立業(yè)創(chuàng )造更有利的條件。各級領(lǐng)導干部要關(guān)注青年愿望、幫助青年發(fā)展、支持青年創(chuàng )業(yè),做青年朋友的知心人,做青年工作的熱心人。
——《在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話(huà)》(2013年5月4日),《十八大以來(lái)重要文獻選編》(上),中央文獻出版社2014年版,第281-282頁(yè)
八、談古喻今,習近平用典與金句
1、天將降大任于斯人。
今天,新時(shí)代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期,既面臨著(zhù)難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著(zhù)“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。
——2019年4月30日,在紀念五四運動(dòng)100周年大會(huì )上的講話(huà)
【原典】
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
——《孟子·告子下》
2、立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣。
青年志存高遠,就能激發(fā)奮進(jìn)潛力,青春歲月就不會(huì )像無(wú)舵之舟漂泊不定。正所謂“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”。
——2019年4月30日,在紀念五四運動(dòng)100周年大會(huì )上的講話(huà)
【原典】
故立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣。志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?
——[明]王陽(yáng)明《教條示龍場(chǎng)諸生》
3、青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何及。
“青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何及。”當今時(shí)代,知識更新不斷加快,社會(huì )分工日益細化,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競展風(fēng)采提供了廣闊舞臺,也對青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。
——2019年4月30日,在紀念五四運動(dòng)100周年大會(huì )上的講話(huà)
【原典】
夕陽(yáng)不駐東流急,榮名貴在當年立。
青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何及。
……
——[唐]權德輿《放歌行》
4、鑿井者,起于三寸之坎,以就萬(wàn)仞之深。
“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬(wàn)仞之深。”社會(huì )主義建設者和接班人,既要有高尚品德,又要有真才實(shí)學(xué)。學(xué)生在大學(xué)里學(xué)什么、能學(xué)到什么、學(xué)得怎么樣,同大學(xué)人才培養體系密切相關(guān)。
——2018年5月2日,在北京大學(xué)師生座談會(huì )上的講話(huà)
【原典】
為山者,基于一簣之土,以成千丈之峭;鑿井者,起于三寸之坎,以就萬(wàn)仞之深。
——[南北朝]劉晝《劉子·崇學(xué)》
5、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。
“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”知識是每個(gè)人成才的基石,在學(xué)習階段一定要把基石打深、打牢。
——2018年5月2日,在北京大學(xué)師生座談會(huì )上的講話(huà)
【原典】
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。
——《禮記·學(xué)記》
6、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”學(xué)到的東西,不能停留在書(shū)本上,不能只裝在腦袋里,而應該落實(shí)到行動(dòng)上,做到知行合一、以知促行、以行求知,正所謂“知者行之始,行者知之成”。
——2018年5月2日,在北京大學(xué)師生座談會(huì )上的講話(huà)
【原典】
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
——[南宋]陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》
7、看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。
“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。”青年的人生之路很長(cháng),前進(jìn)途中,有平川也有高山,有緩流也有險灘,有麗日也有風(fēng)雨,有喜悅也有哀傷。心中有陽(yáng)光,腳下有力量,為了理想能堅持、不懈怠,才能創(chuàng )造無(wú)愧于時(shí)代的人生。
——2016年4月26日,在知識分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì )上的講話(huà)
【原典】
蘇州司業(yè)詩(shī)名老,樂(lè )府皆言妙入神。
看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。
——[北宋]王安石《題張司業(yè)詩(shī)》
8、人才有高下,知物由學(xué)。
“人才有高下,知物由學(xué)。”夢(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就。廣大青年要自覺(jué)加強學(xué)習,不斷增強本領(lǐng)。
——2016年4月26日,在知識分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì )上的講話(huà)
【原典】
“人才有高下,知物由學(xué)。”
——[東漢]王充《論衡·實(shí)知》
9、士不可以不弘毅,任重而道遠。
“士不可以不弘毅,任重而道遠。”國家的前途,民族的命運,人民的幸福,是當代中國青年必須和必將承擔的重任。
——2015年7月24日,致全國青聯(lián)十二屆全委會(huì )和全國學(xué)聯(lián)二十六大的賀信
【原典】
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”
——《論語(yǔ)·泰伯》
10、四維不張,國乃滅亡。
每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀(guān)念。國有四維,禮義廉恥,“四維不張,國乃滅亡。”這是中國先人對當時(shí)核心價(jià)值觀(guān)的認識。
——2014年5月4日,在北京大學(xué)師生座談會(huì )上的講話(huà)
【原典】
凡有地牧民者,務(wù)在四時(shí),守在倉廩。……四維不張,國乃滅亡。
——《管子·牧民·國頌》
11、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。
《禮記》中說(shuō):“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。”有人說(shuō):“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有著(zhù)大好機遇,關(guān)鍵是要邁穩步子、夯實(shí)根基、久久為功。心浮氣躁,朝三暮四,學(xué)一門(mén)丟一門(mén),干一行棄一行,無(wú)論為學(xué)還是創(chuàng )業(yè),都是最忌諱的。
——2014年5月4日,在北京大學(xué)師生座談會(huì )上的講話(huà)
【原典】
博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。有弗學(xué),學(xué)之弗能弗措也;有弗問(wèn),問(wèn)之弗知弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也;有弗行,行之弗篤弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。
——《禮記·中庸》
12、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。
廣大青年一定要堅定理想信念。“功崇惟志,業(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念,就會(huì )導致精神上“缺鈣”。中國夢(mèng)是全國各族人民的共同理想,也是青年一代應該牢固樹(shù)立的遠大理想。中國特色社會(huì )主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到的實(shí)現中國夢(mèng)的正確道路,也是廣大青年應該牢固確立的人生信念。
——2013年5月4日,在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話(huà)
【原典】
“嗚呼!凡我有官君子,欽乃攸司,慎乃出令,令出惟行,弗惟反。以公滅私,民其允懷。學(xué)古入官,議事以制,政乃不迷。……戒爾卿士,功崇惟志,業(yè)廣惟勤,惟克果斷,乃罔后艱。……”
——《尚書(shū)·周書(shū)·周官》
13、學(xué)如弓弩,才如箭鏃。
古人說(shuō):“學(xué)如弓弩,才如箭鏃。”說(shuō)的是學(xué)問(wèn)的根基好比弓弩,才能好比箭頭,只要依靠厚實(shí)的見(jiàn)識來(lái)引導,就可以讓才能很好發(fā)揮作用。
——2013年5月4日,在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話(huà)
【原典】
學(xué)如弓弩,才如箭鏃。識以領(lǐng)之,方能中鵠。
——[清]袁枚《續詩(shī)品·尚識》